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如何为荣耀8手机的语音助手改名字

朱茉馠作者:朱茉馠2024-11-09 05:25:59

想要让自己的荣耀8手机更具个性化?不妨试试给语音助手改个别致的名字!在现代手机中,语音助手是我们日常生活中的得力助手,为我们提供各种便利。然而,每个人的使用习惯和喜好不同,也许您想为自己的语音助手取一个特别的名字,让它更贴近您的生活。接下来,我们将介绍如何在荣耀8手机上为语音助手改名字,让您的手机更个性化。

怎么给语音助手改名字荣耀8

珐纶

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:收纶罢钓,空江有浪,短棹无声

静俏

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
静,来源于洪咨夔的《宋诗》《浄梵僧颐蒙堂》,原文:主静山之体,养正静之功

欢浦

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
欢浦,来源于萧东父的《宋词》《齐天乐》,原文:闲思前事易远,怅旧欢无据,月堕湘浦

沧峰

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
沧峰,来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》,原文:紫塞羣玉峰,沧溟白银阙

潇戚

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
潇,来源于刘长卿的《唐诗》《入桂渚次砂牛石穴》,原文:扁舟傍归路,日暮潇湘深

戎逊

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
戎逊,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪山园 其二》,原文:偃旗仆鼓退三舍,且逊元戎十乘行

丁昭

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
丁昭,来源于楼钥的《宋诗》《跋汪季路所藏脩禊序》,原文:文皇好已甚,丁宁殉昭陵

昕袅

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
昕,来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》,原文:送公此行登鼎席,南丰瓣香此昕夕

璐鹄

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璐,来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》,原文:纷白月兮广野,屑宝璐兮平冈

仞阔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
仞阔,来源于赵汝鐩的《宋诗》《湘西行》,原文:碧虚心照眼已阔,更上万仞层台危

梦专

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
梦专,来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇元日》,原文:砥道歌游全似梦,专槃生化本无穷

椰豫

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
椰,来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》,原文:石湖居士虞衡志,椰子之身本椶类

肖楹

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
肖,来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 双假山》,原文:异日主公求肖像,居然认得傅溪巖

芾菡

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芾,来源于王十朋的《宋诗》《陈希仲赠山茶》,原文:此花端有岁寒意,好赋甘棠蔽芾篇

茉舸

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
茉,来源于高翥的《宋诗》《菊花 其一》,原文:牡丹茉莉非吾事,自是时人被眼瞒

渝祺

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
渝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 升降用《熙安》。》,原文:明则不渝,绥我思成

笠倾

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
笠倾,来源于张嵲的《宋诗》《褒城县雨中》,原文:岭云方笠覆,簷雨已盆倾

詹峪

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
詹,来源于李德裕的《唐诗》《晚下北固山喜松行径成阴怅然怀古偶题临江亭》,原文:(丞相谓陆兖公,尚书谓毕隆择,平阳谓齐詹事澣,三贤皆历此郡

皋钏

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
皋,来源于李清照的《宋词》《多丽》,原文:似愁凝、汉皋解佩,似泪洒、纨扇题诗

瑜湛

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
瑜,来源于李廌的《宋诗》《观吴正献真》,原文:君传兹图落人世,世人遂得知瑜璠

松简

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
松简,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一一七》,原文:(同前)(按:本卷及下卷所录今人校订意见,皆录自郭在贻《王梵志记汇校》〖中国训诂学会第四届年会论文〗,引录诸家有项楚〖简称项〗、袁宾〖简称袁〗、蒋绍愚〖简称蒋〗、周一良〖简称周〗、黄征〖简称黄〗、松尾良树〖简称松尾〗、戴密微〖简称戴〗及郭在贻〖简称戴〗等

轶尤

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
轶,来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》,原文:迩来炳灵轶古初,耆俊相继驰亨衢

辰钏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
辰,来源于宋祁的《宋诗》《西园早春二首 其二》,原文:言归虽薄澣,业已负良辰

澧砺

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
澧,来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》,原文:出峡蜀人趋鼎澧,溯江荆阃救巴渝

彻晃

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
彻晃,来源于无名氏的《宋词》《月华清慢・月华清》,原文:素光晃、金屋楼台,清气彻、玉壶天地

淄璋

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淄,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:誓将探胏腑,耻更辨淄渑

虔芸

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 送神用《兴安》。》,原文:去来永慕,宗事惟虔

畚晷

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
畚,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:连营释鞞琫,四野竞畚梮

惟缥

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
惟缥,来源于赵师秀的《宋诗》《陈待制湖楼》,原文:何处飞来缥缈中,人间惟有画图同

择臻

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
择,来源于沈辽的《宋诗》《张公洞下》,原文:手种青精期可择,未能脱去空羁靮

勉艾

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
勉艾,来源于刘攽的《宋诗》《之官庐州初至仪真寄原甫》,原文:方刚幸未艾,黾勉冀有立

珐羲

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五八》,原文:法于天,象于地,伏羲所造与心契

才函

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
才函,来源于宋之问的《唐诗》《函谷关》,原文:灵迹才辞周柱下,祥氛已入函关中

徵瑜

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于郑起的《宋诗》《赤壁歌》,原文:周瑜于此走曹操,声名万古随风长

汶真

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
汶,来源于刘跂的《宋诗》《次王彦昭寄苏景谟青社园亭韵二首 其二》,原文:汶阳寂寞无佳赏,卧阁萧然过一春

毓苡

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
毓,来源于张嵲的《宋诗》《橘林》,原文:后皇毓珍木,翠盖如停云

冕纲

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
冕纲,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 严氏园林(六言)》,原文:(王纲)自愧薄霑冠冕,何如乐在丘园

狄榭

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
狄,来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》,原文:如今此地空尘迹,石鲸纵在如铜狄

汉绎

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
汉,来源于张耒的《宋诗》《次韵斯举送巖桂新酿》,原文:□□□鄙素,汉殿略涂黄

澎仲

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
澎,来源于牟巘的《宋诗》《长江图》,原文:晚来雪浪大如屋,澎湃舞我一叶舟

莜睿

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

援嵘

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
援,来源于张珍奴的《宋诗》《诗一首》,原文:及至如今闷,损我援笔末

奘葭

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
奘,来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》,原文:作书兼远奘,众妙探玄竺

励珹

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
chéng玉名。
国学点评
励,来源于白玉蟾的《宋诗》《纯阳会》,原文:题诗祝君励金石,晨香夕烛增肃严

菀玢

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《去郑暮次中牟》,原文:菀树道旁密,侯田关内多

桑苏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桑苏,来源于苏轼的《宋诗》《次韵范纯父涵星砚月石风林屏诗》,原文:簸摇桑榆尽西靡,影落苏子砚与屏

缈戚

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
缈,来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其一》,原文:猗纡下铜鞮,缥缈凌紫虚

韪袁

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
韪,来源于李彭的《宋诗》《修源》,原文:清言岂置患,高谊世所韪

瑺意

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

季札

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
季札,来源于韩翃的《唐诗》《宴吴王宅》,原文:听歌吴季札,纵饮汉中山

荑郅

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
荑,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:苟为不熟,不如 荑稗

粹骊

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
粹骊,来源于徐积的《宋诗》《琼花歌》,原文:天罅地窍掬精粹,蟾身骊颔偷光华

蕖经

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
蕖经,来源于陈造的《宋诗》《寄林子长教授》,原文:芹堂风景几经过,匝坐红蕖倚绿荷

黛婵

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
黛婵,来源于李商隐的《唐诗》《月》,原文:姮娥无粉黛,只是逞婵娟

珐耘

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘,来源于贺铸的《宋诗》《题张氏白云庄》,原文:我有乘桴约,君方植杖耘

烟棕

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
烟,来源于叶梦得的《宋词》《定风波》,原文:烟雨

和琼

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
和琼,来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 霞起堂》,原文:咽漱餐泰和,琼田结珠蕊

辑洛

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
辑,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四八》,原文:云华重辑叠层峰,宝构高骧萃彩虹

研缔

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
研,来源于杨万里的《宋诗》《寄周子充察院二首 其二》,原文:忽思参研席,如许遽龙猪

爀瑱

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

存禧

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
存,来源于王梵志的《唐诗》《二二》,原文:郭祖怡谓「存」为「

徵胧

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
胧,来源于连静女的《宋词》《失调名》,原文:朦胧月影,黯淡花阴,独立等多时

町隋

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
町,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵明仲畦字韵诗》,原文:祝融散仙在西溪,此老平生无町畦

胧沫

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
胧,来源于吕颐浩的《宋词》《水调歌头》,原文:泼墨阴云妒,蟾影淡朦胧

琦瞻

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
琦,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 六十九》,原文:集句诗后附载和诗诸公云,高峰妙法嗣布衲雍公,尝居南屏,赓和《永明山居诗》六十九首,楚石梵琦有《和永明山居诗》,梅雪有《和永明山居诗》

休品

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
休品,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:等差休问,未容梅品悬隔

滨诺

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
滨,来源于舒邦佐的《宋诗》《挽左相京太师四首 其四》,原文:遽卧漳滨疾,如轰荐福碑

繁坤

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
繁坤,来源于阳枋的《宋诗》《昆岳有佳人四章寿黄循斋 其一》,原文:丝苓濯繁霜,清樾摇坤陲

史盂

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
史盂,来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》,原文:城古似盘盂,荣分刺史符

津桦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
津,来源于贺铸的《宋词》《替人愁・添声杨柳枝》,原文:谁家红袖倚津楼

忻律

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
忻,来源于孟郊的《唐诗》《南阳公请东樱桃亭子春讌》,原文:赏异出嚣杂,折芳积懽忻

瑷佳

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

箪萱

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箪,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:颜回箪瓢,仲蔚蓬蒿

骅瀚

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
骅,来源于范纯仁的《宋诗》《毌清臣中散挽词三首 其一》,原文:骅骝神异骨,丹凤羽毛奇

蓬逸

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蓬逸,来源于王十朋的《宋诗》《洪帅陈阜卿寄笋》,原文:均是蓬山逸远官,梦中犹问竹平安

翙忻

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

才桦

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
才,来源于李处全的《宋词》《浣溪沙》,原文:白衣才到共飞觞

淖垣

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
淖,来源于钱勰的《宋诗》《又二十八字辄送来米二石》,原文:西邻余禄无多子,稀薄才堪作淖糜

晟謇

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
晟,来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》,原文:采阴丹法起何时,后汉刘晟亦自迷

淅砚

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
淅,来源于刘敞的《宋诗》《杨彦文过》,原文:孔怀在接淅,过我不遑宁

阔季

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
阔,来源于薛能的《唐诗》《春雨》,原文:电阔照潺潺,惊流往复还

年颍

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
年颍,来源于张侃的《宋诗》《存目》,原文:诗题:先公守汝阴都曹路君挂冠东归载乖崖公留其录语今传播世间三十年矣过居颍昌……首句:谁闻鬷蔑言

诣博

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
诣,来源于郭印的《宋诗》《和樊直夫兼简允南》,原文:文字果超诣,圣门早升堂

桔蔳

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
桔,来源于萧之敏的《宋诗》《天池圣灯 其一》,原文:俯仰区区类桔槔,访幽寻胜自忘劳

睨翌

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
睨,来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲行》,原文:宿鹭翔孤屿,归僧睨断桥

琅严

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
琅严,来源于李石的《宋诗》《送王应祥》,原文:修门万里逢严助,剩剖琅玕出锦囊

幻瞻

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
幻,来源于王千秋的《宋词》《西江月》,原文:梦幻影泡有限,风花雪月无涯

钧砺

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
钧砺,来源于邵雍的《宋诗》《何事吟》,原文:施为欲似千钧弩,磨砺当如百炼金

婴约

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
婴,来源于司马光的《宋诗》《昔予尝权宰韦城今重过之二十五年矣慨然有怀》,原文:昔日婴儿今壮夫,昔日壮夫今老叟

黛晣

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
黛,来源于赵蕃的《宋诗》《寄题周氏园亭》,原文:那知黛色二千尺,况说苍髯十八翁

籍珧

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
籍,来源于萧振的《宋诗》《示邦人诗》,原文:幸兹连岁丰,粒米弃狼籍

炽畚

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
炽,来源于刘弇的《宋诗》《古风谢汪都讲示惜惜吟》,原文:无论丞相戒扑满,先许司空炽然石

裕绎

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
裕,来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》,原文:绰绰而有裕,其中自春意

鑫橙

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六六》,原文:江浙秋橙入上都,深宫培植向庭除

虞鸢

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
虞鸢,来源于刘攽的《宋诗》《高楼》,原文:飞鸢堕鼠残诸虞,里闾豪杰何时无

韪蔷

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
韪,来源于方凤的《宋诗》《题光风霁月楼》,原文:无边妙处乃萃此,韪矣君家百尺楼

奥奘

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
奥,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》,原文:妙诗发天奥,流转同衡玑

舟依

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
舟依,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 五十七》,原文:舟航依浦定,星斗满江寒

慈湘

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
慈湘,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五九》,原文:慈云靉靆,舒卷湘江

莱茗

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
莱,来源于陈深的《宋诗》《题梅图》,原文:邂逅蓬莱使,翩然与相亲

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