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帝国时代能改名吗？一文解答

何晢孜作者：何晢孜2025-03-11 15:48:00

帝国时代是一款备受玩家喜爱的策略游戏，许多玩家在游戏中会面临到是否要为自己的帝国起一个更加个性化的名字的问题。那么，帝国时代能改名吗？答案是肯定的！在游戏中，玩家可以通过一些操作来修改自己帝国的名字，让你的帝国更加与众不同。如果你想要了解如何进行帝国改名操作，不妨继续阅读本文，我们将为您详细介绍帝国时代改名的方法和注意事项。

帝国时代能改名吗

里陟

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
里陟，来源于苏舜钦的《宋诗》《过池阳游齐山洞》，原文：踰冈陟巘数里险，路断忽复忘东西

宛伽

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
宛，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 见闻》，原文：非见非闻，宛尔见闻

影纫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
影，来源于王安石的《宋诗》《即事三首 其一》，原文：我意不在影，影长随我身

昂霈

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
昂，来源于孙元晏的《唐诗》《梁 马仙埤》，原文：义士要教天下见，且留君住待袁昂

湘颜

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
湘颜，来源于曾几的《宋诗》《南山除夜》，原文：儿时颜状听渠改，潇湘水色深挼蓝

飔兴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
飔，来源于郭祥正的《宋诗》《祀南岳喜雨呈李倅》，原文：田田水足稻秀拔，旱暵一洗凉飔兼

慷凝

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
慷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《妾薄命》，原文：醉中慷慨跃马去，出门十年无信音

云蕴

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
云蕴，来源于赵汝湜的《宋诗》《题洞霄》，原文：回复蕴奇秀，有此云霞所

书淞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
书，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：常事不书，此何以书

笈芗

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笈，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：路途千里负笈人，并以经涂相指似

寅翩

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
寅翩，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：憔悴庚寅何足记，不觉联翩宾戏

甯漪

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
甯，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：老去嵇康懒，归来甯子愚

易典

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
易典，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其三九》，原文：顷刻有变易，纵横无典常

常挚

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
常，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：进退有节，乃容之常

倾单

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
倾单，来源于胡仲弓的《宋诗》《张巡庙》，原文：说著睢阳胆已倾，单师曾此控孤城

彻齐

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
彻齐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：已彻而退，敬齐之色不绝于面

箪苓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
箪，来源于邵雍的《宋诗》《七日溯洛夜宿延秋庄上》，原文：一箪鸡黍一瓢酒，谁羨王公食万钱

泉袤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
泉，来源于白居易的《唐诗》《闲居偶吟招郑庶子皇甫郎中》，原文：古石苍错落，新泉碧萦纡

粹黎

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
粹，来源于张方平的《宋诗》《故兵部侍郎致仕安定公挽辞三首 其一》，原文：晶粹分天婺，深长自帝虞

婧炫

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于曾丰的《宋诗》《送张叔介》，原文：炫昼江山供泛爱，酣冬风雨送牢愁

砚什

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
砚什，来源于李廌的《宋诗》《以古画观音易眉子石砚歌》，原文：欲寻此砚副此什，婺源烟水空茫然

奎至

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
奎至，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其九》，原文：日躔箕斗逢长至，月宿奎娄届大寒

盛筱

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
盛，来源于邓仁宪的《宋诗》《次吴说避地白巖山中书怀韵》，原文：闾里千门盛，湖山百卉鲜

玮翰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

缪渭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缪，来源于方岳的《宋诗》《梦方饮药或告之曰攻伐太过斯伤天和觉而识之》，原文：过恭为足恭，过敬为缪敬

卫至

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
卫至，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：戊申，叔孙豹、齐庆封、陈须无、卫石恶至

漫泰

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
漫，来源于韩的《宋词》《蝶恋花》，原文：霞杯漫道蟠桃献

葆勤

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
葆，来源于蔡沆的《宋诗》《自咏二首 其二》，原文：焚香葆静性，咬菜适清神

予釉

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
予，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其一》，原文：一纸方远寄，数篇来起予

祺若

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
祺，来源于源干曜的《唐诗》《禅社首乐章》，原文：烂遗光，流祯祺

沅亚

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沅，来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》，原文：澧有芳兰沅有茝，梦魂无日不相思

峪榆

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

鑫匠

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○四》，原文：无烦问师匠，心王应自知

专彻

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
专，来源于陈傅良的《宋诗》《和王教授谦叔述郡圃韵》，原文：忽蒙当宁记，滥补专城缺

映濡

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
映濡，来源于苏辙的《宋诗》《画学董生画山水屏风》，原文：濡毫愿挥洒，峰峦映岩窦

璇秭

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
璇，来源于方回的《宋诗》《客中近元夕》，原文：辇路灯如梦，璇霄月欲圆

裕颀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
裕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享懿德太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：玉裕虽晦，铜楼可想

诣婕

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
诣，来源于陈耆卿的《宋诗》《和芥庵韵》，原文：涉世虽云阔，诣理犹未妥

圣烯

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
圣，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 回澜章第三》，原文：奸气讋，圣道尊

钏棂

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
钏，来源于韩的《宋词》《临江仙》，原文：海棠红欲褪，玉钏怯春衫

翎涌

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《鹤媒歌》，原文：梳翎宛若相逢喜，祗怕才来又惊起

追严

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
追严，来源于杨万里的《宋诗》《下横山滩头望金华山四首 其四》，原文：被他走下严滩去，一水穷追竟不还

泯陇

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
泯，来源于郭印的《宋诗》《忘机台》，原文：我今与物既大同，积刼情尘俱泯绝

婴自

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
婴自，来源于杜光庭的《唐诗》《三涂五苦颂八首 二》，原文：愚夫不信法，罪通常自婴

纮骊

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
纮，来源于王安中的《宋诗》《大风》，原文：玃颅鹰隼深目睛，沐猴冠元加纮缨

勋澄

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
勋澄，来源于柳永的《宋词》《一寸金》，原文：仗汉节、揽辔澄清，高掩武侯勋业，文翁风化

远淙

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
远，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：霜风落木千山远

飔菀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
飔，来源于赵汝愚的《宋诗》《题竹赠卫清叔之潭州》，原文：飔飔忽见青鸾尾，扫遍翠崖冈上头

朦州

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
朦州，来源于毛文锡的《唐诗》《柳含烟 三》，原文：低拂往来冠盖，朦胧春色满皇州

暖情

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
暖情，来源于王禹偁的《宋诗》《和冯中允炉边偶作》，原文：雨雪寒暖苦不同，可比交情去就中

经奈

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
经奈，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：登楼欲认经由处，无奈云山遮望眼

珹萃

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于方回的《宋诗》《文公书院新创》，原文：遗书会萃垂千古，缺典因循近百年

瑜月

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
瑜月，来源于李纲的《宋诗》《述怀》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰琼瑜

淼簌

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《长干行二首 二》，原文：淼淼暗无边，行人在何处

意潜

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
意潜，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外早冬玩禁中新菊》，原文：今来此地赏，野意潜自适

舜玢

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
舜，来源于杜正伦的《唐诗》《玄武门侍宴》，原文：湛露晞尧日，熏风入舜弦

濡中

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
濡中，来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》，原文：饥寒驱置簿领中，巧匠旁观指濡血

钟盂

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
钟盂，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻玉盘盂二首 其一》，原文：赏传莒国迁钟虡，移忆胡僧置钵盂

致序

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
致序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：若君命皆致，则序进，奠觯于篚，阼阶下皆再拜稽首

逵冽

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
逵，来源于王十朋的《宋诗》《过孺人挽词 其一》，原文：扁舟昔访戴逵居，早识奇儿骨相殊

绎戈

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
绎，来源于饶节的《宋诗》《灌兰一首》，原文：威威耐寒苦，绎绎辈杞菊

芙翩

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
芙，来源于白玉蟾的《宋诗》《芙蓉》，原文：临水翫芙蓉，一花还两影

英融

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
英融，来源于王炎的《宋诗》《送张饰之》，原文：家声本光融，人物亦英伟

支潜

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
支潜，来源于张怀瓘的《唐诗》《诗》，原文：峻角一支，潜虚半腹

凡熠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
凡，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：欲降尘凡飙驭驾

思凰

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
思凰，来源于舒岳祥的《宋诗》《岁晚寄帅初》，原文：寂寞凰栖叟，思君又一年

嘉夷

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
嘉夷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：我有嘉客，亦不夷怿

执蕴

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
执蕴，来源于释智愚的《宋诗》《霞谷清夜》，原文：执昼蕴丘壑，冥机未策勋

沉荣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沉荣，来源于温益的《宋诗》《诗呈同院》，原文：升沉都莫问，荣辱已能齐

缥裕

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缥，来源于刘子翬的《宋诗》《凝云堂诗次文贺州韵》，原文：缥缈云扶千叠秀，空濛翠滴两州寒

桅珐

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
桅，来源于苏轼的《宋诗》《次韵前篇》，原文：忆昔扁舟溯巴峡，落帆樊口高桅亚

俪央

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
俪，来源于程俱的《宋诗》《同赵子雍过朱元益耜乐圃》，原文：岁寒俪松筠，岂直朱丝绳

析莞

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
析，来源于韩淲的《宋诗》《送周叔谨》，原文：武夷老仙伯，辩析至于命

泱泱

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱泱，来源于方岳的《宋诗》《次韵曹宰听舅氏弹琴》，原文：少焉月出流寒光，但见山苍苍兮江泱泱

之由

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
之由，来源于梅尧臣的《宋诗》《送渭州刘太保》，原文：丧乃军之羞，节制由处上

芸鸠

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芸，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝高阳氏之乐歌》，原文：芸芸动殖，靡不康阜兮

丁朗

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
丁，来源于张栻的《宋诗》《送但能之守浔州》，原文：丁宁烦诏旨，推择得吾徒

郄静

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

曦炳

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
曦，来源于韩维的《宋诗》《题巽亭》，原文：薄阴散秋曦，爽气来孟月

娥韧

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
娥，来源于戴栩的《宋诗》《赏梅游中塘分韵得影字呈水心》，原文：踈起樵屋烟，密竚玉娥影

蔓怡

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蔓，来源于白居易的《唐诗》《泛湓水》，原文：青萝与紫葛，枝蔓垂相樛

耘意

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
耘意，来源于陆龟蒙的《唐诗》《五歌 刈获》，原文：本作耕耘意若何，虫豸兼教食人食

瀚伽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
瀚，来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：瀚海百重波，阴山千里雪

陵槿

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
陵槿，来源于杨万里的《宋诗》《题赵昌父山居八咏 晏斋》，原文：五陵槿梢花，千驷草头露

朴艾

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
朴艾，来源于葛胜仲的《宋诗》《送宁守罢任赴阙四首 其二》，原文：刑清艾作韠，俗朴蒲为鞭

易旖

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
易，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：画诺一时良易易，几人共拜更生赐

匡馟

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
匡，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其六》，原文：入蜀过匡庐，秋风宿东林

钧政

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
钧政，来源于楼钥的《宋诗》《王敏肃公挽词 其二》，原文：词场沾賸腹，政地仰洪钧

淅媪

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
淅，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・滴滴金》，原文：金风淅淅，中秋节序，正值着冷清清，人静更初

泱町

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
泱，来源于李贺的《唐诗》《同沈驸马赋得御沟水》，原文：入苑白泱泱，宫入正靥黄

廷燏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
廷，来源于苏轼的《宋诗》《张文裕挽词》，原文：高才本出朝廷右，能事方推德业余

桑郅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
桑，来源于汪藻的《宋诗》《郑固道累书求寓屋诗走笔封寄》，原文：余光玩桑榆，踵息养棃枣

郄勰

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
郄，来源于薛能的《唐诗》《清河汎舟》，原文：儒将不须夸郄縠，未闻诗句解风流

莆艺

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
莆，来源于陈中的《宋诗》《壶公山》，原文：登高试望莆城景，一骑斜阳晚度关

葭芨

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
葭，来源于刘子翬的《宋诗》《同汪正夫行夫望鄱江》，原文：萧萧蓬鬓风，瑟瑟葭丛霰

璎旬

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》，原文：像阁罘罳明海日，经幢璎珞撼天风

匠尚

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
匠尚，来源于范祖禹的《宋诗》《原明官闲以余兼职良苦作诗见劳次韵二首 原明》，原文：匠石旁观伤手斲，尚应皮里有阳秋

棹泉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
棹泉，来源于廖匡图的《唐诗》《寄黄损》，原文：横琴独坐泉围石，倚棹长吟月满汀

栾馠

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
馠hān木芳香。
国学点评
栾，来源于谢薖的《宋诗》《寄李商老》，原文：犹闻卧苫块，毁棘今栾栾

品飐

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
品，来源于李商隐的《唐诗》《樱桃答》，原文：众果莫相诮，天生名品高

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