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廷政起名：如何为孩子选择一个寓意深远的名字

高铭炽作者：高铭炽2025-03-18 05:08:40

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着家族的期望和文化的传承。廷政起名，作为一种传统的命名方式，强调的是名字的寓意和文化内涵。选择一个好名字，不仅能够为孩子带来好运，还能在潜移默化中影响其性格和命运。首先，廷政起名注重名字的音韵美。一个好的名字应该读起来朗朗上口，音调和谐，避免生僻字和多音字，以免造成误解。其次，名字的寓意至关重要。家长在选择名字时，应考虑到名字所蕴含的美好愿望和期望，如健康、智慧、成功等。此外，廷政起名还强调名字的文化底蕴。一个具有深厚文化背景的名字，不仅能够彰显家族的文化素养，还能让孩子在成长过程中感受到中华文化的魅力。最后，名字的独特性也不容忽视。在当今社会，一个独特而有意义的名字，能够让孩子在众多同龄人中脱颖而出，增强其自信心和个性魅力。综上所述，廷政起名是一门艺术，需要家长在尊重传统的基础上，结合现代审美和个性化需求，为孩子选择一个既有文化底蕴又寓意深远的名字。

廷政起名

舸郄

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《次韵答所和》，原文：汴泗幸随行舸末，潇湘况重故人情

莜筝

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

俐仑

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

冬品

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
冬品，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

瑺桦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

乘尹

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
乘尹，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・石榴花》，原文：(正旦唱)茸茸芳草衬残霞，都乘着这宝马，(梁尹云)老夫待赏玩踏青咱

婧潜

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于王益的《唐诗》《题云居上寺》，原文：）（〖1〗石刻诗次王潜诗后

才苒

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
才苒，来源于文天祥的《宋诗》《胡笳曲 八拍》，原文：只今年才十六七，风尘荏苒音书绝

茹逻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
茹，来源于孔武仲的《宋诗》《汴河》，原文：鸣弓击柝惊夜盗，掘茹捞鰕佐晨馌

诺彰

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《博平郑太守自庐山千里相寻入江夏北市门见访却之武陵立马赠别》，原文：多君重然诺，意气遥相托

淅瑹

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
淅，来源于陈宓的《宋诗》《暮宿化成庵》，原文：斋厨夜半无留火，不待晨鸡接淅行

术觅

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
术觅，来源于赵鼎的《宋诗》《和元长暮春》，原文：初无妙术留春住，强觅余欢傍酒来

单秭

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
单，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗虾蟆》，原文：(邦入门科，云)你可不下单客

兆璎

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
兆，来源于刘向的《楚辞》《九叹/离世》，原文：兆出名曰正则兮，卦发字曰灵均

玢璁

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

蓁伽

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

蘅时

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蘅时，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其二》，原文：古人独醒怨不逢，时搴葹薋弃蘅芷

茸茉

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
茸，来源于李吕的《宋诗》《清友堂为吕宾峰题》，原文：永结岁寒伴，馨香满蒙茸

璂松

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

桥朝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
桥朝，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩赋行春桥翁媪摘白》，原文：惆怅行春桥下水，无朝无暮只沧浪

晋谒

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
晋谒，来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其一》，原文：僧却为余言未好，扶行同谒晋诸陵

储蕋

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
储，来源于孙应时的《宋诗》《挽方躬明运使 其一》，原文：晚节储边策，平生许国心

樗韬

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《租税》，原文：畏饥怀餠饵，愁雪备薪樗

律巡

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
律巡，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：逡巡潜虬跃，郁律惊左右

箬儒

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
箬，来源于许浑的《唐诗》《送人归吴兴》，原文：箬叶沈溪暖，苹花遶郭香

喻诺

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
喻，来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 买花》，原文：低头独长叹，此叹无人喻

闲椒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
闲椒，来源于元稹的《唐诗》《酬复言长庆四年元日郡斋感怀见寄》，原文：椒花丽句闲重检，艾发衰容惜寸辉

郅璩

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

萌昼

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
萌，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和机宜强至都官喜雪》，原文：病叟有心萌酒战，明轰钟鼓不衔枚

匠黎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
匠黎，来源于张方平的《宋诗》《酬范思远》，原文：唐时师匠多磊落，昌黎把钺为之酋

禾域

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
禾，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其一三》，原文：彼修者禾，其实骈罗

馚芉

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

暌札

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
暌，来源于吴芾的《宋诗》《病中再继前韵书怀》，原文：暌违行十日，日抱负薪忧

旨祯

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
旨，来源于黄裳的《宋诗》《自警》，原文：顿门何处入，秘旨有谁传

寅嵊

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
寅，来源于葛立方的《宋诗》《春日野饮》，原文：不远上元新甲子，肯将短笔怨庚寅

茯倩

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《戏作种松》，原文：纵未得茯苓，且当拾流肪

煦蕾

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
煦，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：融怡如再少，和煦似初春

央昕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
央，来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 采菱行》，原文：荡舟游女满中央，采菱不顾马上郎

陟蓬

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
陟蓬，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》，原文：灭虏不言功，飘然陟蓬壶

理瞻

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
理瞻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：命理瞻伤，察创，视折，审断

未崇

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
未崇，来源于郑颢的《唐诗》《续梦中十韵》，原文：境象非曾到，崇严昔未经

骞炀

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骞，来源于洪皓的《宋诗》《再寄 其二》，原文：馆阁飞声彊仕年，胸中藻思若云骞

允玮

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
允，来源于释道潜的《宋诗》《寄史院王正仲曾子开二学士》，原文：青编炳金雘，允显无曲陈

澎泰

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
澎，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：欲往从之道阻长，波涛澎湃不敢航

矗昊

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
矗，来源于毛滂的《宋诗》《次韵叶权之》，原文：长城矗金墉，铦锋露霜锷

耘翀

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
耘，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：荒芜耘径草，封植伴溪柟

支篁

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
支篁，来源于孔武仲的《宋诗》《县圃有小城环之北面有邱阜耸出乔木蔽其上盖古战棚也到县之三月得荒径攀援而上视其形势可以为亭北望平野乃增筑之度为四楹公事之隙休息其间》，原文：剪除榛莽成幽径，支架茅篁接古丘

闲澎

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
闲，来源于曾几的《宋诗》《寓广教僧寺》，原文：似病元非病，求闲方得闲

馟嵘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于贯休的《唐诗》《上留田》，原文：徒陟冈，泪峥嵘

韧同

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

励纮

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
励，来源于汪革的《宋诗》《寄谢无逸》，原文：新年更励于陵节，妻子同鉏五亩蔬

淑津

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淑津，来源于高似孙的《宋诗》《石桥纹蕈》，原文：淑气注阳鼎，甘津灌华池

宣箴

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宣箴，来源于刘敞的《宋诗》《初到东平得雨》，原文：宣布祗上恩，浚明肃官箴

栗屹

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
栗屹，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：划成四大字，屹栗阴虹摧

炘墨

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
墨，来源于孙应时的《宋诗》《送虞仲房赴潼川漕 其一》，原文：家声唐祕监，墨妙汉中郎

允肖

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
允，来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》，原文：令闻允为时属望，丰功当在帝都俞

嶛炀

拼音五行释意
嶛liáo木高。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

妍湫

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
妍，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：瑕疵既不见，妍态随意生

晰冽

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

薇献

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
薇献，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：鬼奴金盘献羊卨，蔷薇缾水倾诸怀

梁恤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
梁，来源于释宗杲的《宋诗》《普明琳和尚赞》，原文：达磨脊梁，释迦脑盖

禺礴

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
禺，来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》，原文：我为三衢居，君作番禺行

崧赓

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
崧，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其一》，原文：崧高生甫申，中兴资屏卫

鹄丁

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
鹄，来源于李咸用的《唐诗》《赠任肃》，原文：圣朝公道在，中鹄勿差池

识谐

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
识谐，来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》，原文：筝笛岂能谐雅乐，绮纨元未识深衣

勰逻

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

钧惟

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
钧惟，来源于冯山的《宋诗》《寄上北京文侍中》，原文：陶钧末士惭无报，惟解声诗写至公

宜麒

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宜麒，来源于曹勋的《宋诗》《再乞休致未遂得二诗呈之奇乡友 其二》，原文：只宜桐柏山中老，不是麒麟阁上人

瑷芝

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

函琪

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
函，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：琅函香拂袂，奈苑树交阴

优茶

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
优茶，来源于孔武仲的《宋诗》《送殷父弟知衡州》，原文：铃斋宴衎茶罇佚，棠荫优游狱讼平

乾楹

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》，原文：寒姿分玉坐，皓彩发丹楹

晳岱

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
晳，来源于胡寅的《宋诗》《题斯行厚亲庵世祀阁二首 其二》，原文：庞公勤上冢，束晳更循陔

郝冽

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
郝，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：论交自喜得房杜，言志端能效来郝

溯朔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
溯，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：嗟学子兮念此，溯千载以希踪

箬柒

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
箬，来源于张志和的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌 一》，原文：青箬笠，绿蓑衣，春江细雨不须归

嘉团

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
嘉团，来源于王十朋的《宋诗》《王抚干赠苏黄真蹟酬以建茶》，原文：何以报嘉贶，龙团建溪芽

喻箩

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
喻，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：慈颜俯见喻，辍尔诗与书

瞳言

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
瞳言，来源于苏轼的《宋诗》《王颐赴建州钱监求诗及草书》，原文：丁宁劝学不死诀，自言亲受方瞳翁

箬骃

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《奉同子瞻荔支叹》，原文：北游京洛堕红尘，箬笼白晒称最珍

戈奥

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
戈奥，来源于张耒的《宋诗》《十月二十二日晚作三首 其三》，原文：蓬荜无奥处，北风利戈鋋

浅砚

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
浅砚，来源于李端的《唐诗》《山中寄苗员外》，原文：既近浅流安笔砚，还因平石布蓍龟

煊瀚

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

槐僖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
槐，来源于李昌符的《唐诗》《与友人会》，原文：蝉吟槐蘂落，的的是愁端

幻燝

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
幻，来源于舒岳祥的《宋诗》《借正仲韵赋牡丹》，原文：洛阳宫苑地，幻出几花身

尤绎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
尤绎，来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》，原文：布帛菽粟味尤长，寻绎此乐徒激昂

蔚馥

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
蔚，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其二》，原文：隔崖垂蔓蔚苍苍，隠见莓苔旧石床

明识

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
明识，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 十六》，原文：人若无心称道情，觑见（《祖堂集》卷八作「识得」）无明道已明

槐奂

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《萤蚁》，原文：萤微化因草，蚁聚国于槐

稽璋

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
稽，来源于龚鼎臣的《宋诗》《句》，原文：家经武夷住，事与会稽隣

熹暄

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
熹，来源于杨万里的《宋诗》《明发陈公径过摩舍那滩石峰下十首 其四》，原文：东暾澹未熹，北吹寒更寂

睿苍

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
睿苍，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 豫和》，原文：天之历数归睿唐，顾惟菲德钦昊苍

识祈

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
识祈，来源于文天祥的《宋诗》《使北 其六》，原文：谁遣附庸祈请使，要教索虏识忠臣

郁甯

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
郁，来源于赵师侠的《宋词》《东坡引》，原文：愁肠空闷郁

晠彦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于洪皓的《宋诗》《次彦深韵》，原文：彦隆能挽两石弓，丁字不识櫜鞬便

尤丁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
尤丁，来源于韩淲的《宋诗》《送四叔辰州推官》，原文：先公最怜君，训告尤丁宁

缎莞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

榭謇

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
榭，来源于白朴的《元曲》《么篇・不觉的冰澌结，彤云布，朔风凛冽。乱扑吟窗，谢女堪题，柳絮飞》，原文：幽悄闲庭院，舞榭歌楼酒力怯，人在水晶宫阙

禾援

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
禾援，来源于李商隐的《唐诗》《寓怀》，原文：搴树无劳援，神禾岂用耘

采闰

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
采闰，来源于释居简的《宋诗》《秋雨连冬雪寄常平使者王郎中》，原文：九月十月闰月雨，阴晶阳采云霾

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