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东莞周易宝宝起名：传统智慧与现代文化的完美结合

王醇诺作者：王醇诺2025-04-01 03:50:21

在东莞这座充满活力的现代都市中，传统文化与现代生活交织在一起，形成了独特的文化氛围。对于许多家长来说，为宝宝起名是一件非常重要的事情，它不仅承载着家庭的期望，还蕴含着深厚的文化内涵。周易作为中国传统文化的重要组成部分，其起名方法因其独特的哲学思想和预测功能而备受推崇。东莞周易宝宝起名，正是将这种古老的智慧与现代生活需求相结合，为宝宝选择一个既吉祥又有意义的名字。 周易起名的核心在于“五行”与“八字”的平衡。根据宝宝的出生时间（八字），分析其五行（金、木、水、火、土）的强弱与缺失，再通过名字中的字义、字形、字音来补足或平衡五行，从而达到趋吉避凶的效果。例如，如果宝宝的八字中五行缺木，那么在起名时可以选择带有“木”偏旁或与木相关的字，如“林”、“森”、“桐”等，以增强木的能量。 除了五行平衡，周易起名还注重名字的音韵美和寓意。一个好的名字应该朗朗上口，易于记忆，同时寓意美好，能够激励宝宝健康成长。例如，“睿”代表聪明睿智，“涵”象征包容与涵养，“欣”则表达快乐与喜悦。这些字不仅符合五行的要求，还能赋予名字积极向上的意义。 在东莞，许多专业的起名机构或周易大师会结合现代科技与传统方法，为家长提供个性化的起名服务。他们通常会根据宝宝的八字、父母的期望以及家族的文化背景，精心挑选几个候选名字供家长选择。此外，一些家长也会参考周易起名的书籍或在线工具，自行研究并确定宝宝的名字。 总之，东莞周易宝宝起名是一种融合了传统智慧与现代文化的独特实践。它不仅帮助家长为宝宝选择一个吉祥如意的名字，还让宝宝从小感受到中华文化的深厚底蕴。无论是通过专业机构还是自行研究，周易起名都能为宝宝的人生开一个好头，寄托父母对孩子的美好祝愿。

东莞周易宝宝起名

钟朝

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
钟朝，来源于陆游的《宋诗》《道院遣兴》，原文：尚嫌未到无为地，酷爱朝钟暮磬声

曼犹

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
曼犹，来源于曾丰的《宋诗》《癸卯与宋尧夫集于豫章之贡院既别尧夫就亲南丰戊申赴召除评事余到部再得款尧夫赋诗道旧次韵答之 其三》，原文：伶俜贺监坐诗狂，曼倩犹摩粟一囊

琅忆

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琅忆，来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》，原文：琳琅禁闼遥相忆，紫翠巖房昼不开

芉桥

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

敦什

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
敦什，来源于王重民的《唐诗》《敦煌唐人诗集残卷考释》，原文：可是，这个诗集为什么又传到敦煌呢

郄舸

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
郄，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：今虽异养后同功，一本庄椿三郄桂

晰觅

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

其巡

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
其巡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：今是大鸟兽，则失丧其群匹，越月逾时焉，则必反巡，过其故乡，翔回焉，鸣号焉，蹢躅焉，踟蹰焉，然后乃能去之

翼远

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翼远，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：维纚远林外，坐看晨风翼

莱执

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
莱执，来源于王建的《唐诗》《赠田将军》，原文：自执金吾长上直，蓬莱宫里夜巡更

苡津

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《景思提举少卿出示药寮佳篇某继元韵上呈》，原文：连筒自灌黄精圃，结辙休推薏苡车

楹正

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
楹正，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：日当正午时，置榻两楹中

夕烯

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
夕，来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》，原文：天时相催日如流，今夕何夕云中秋

轼搦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
轼，来源于释无梦的《宋诗》《书木牌 其一》，原文：身为车兮心为轼，车动轼随何计息

隋尧

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
隋，来源于孟迟的《唐诗》《广陵城》，原文：隋家不向此中尽，汴水应无东去声

阔罡

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
阔，来源于韩元吉的《宋诗》《慈云岭》，原文：湖光经雨阔，柳色泥烟垂

楠稷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
楠，来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》，原文：门巷分楠直，溪流带竹斜

炽闳

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炽，来源于赵士礽的《宋诗》《赠申孝子》，原文：时凶盗贼多，炽焰不容捕

青盛

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
青盛，来源于王十朋的《宋诗》《胡氏挽诗》，原文：子舍春犹盛，孙枝叶已青

砚般

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
砚，来源于释德洪的《宋诗》《蒲元亨画四时扇图》，原文：起来潄墨滋破砚，霜绡只尺开纨扇

麟搦

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
麟搦，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・双调/新水令》，原文：则俺那大唐家新添了一个玉麒麟，疑怪他两三番搦咱出阵

渤幻

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
渤幻，来源于李纲的《宋诗》《次韵畴老赠丹霞三篇并寄丹霞以代简书 次自警示丹霞韵》，原文：我生乃虚幻，瀛渤一沤起

戎运

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
戎运，来源于卢照邻的《唐诗》《咏史四首 三》，原文：郑生运其谋，将以清国戎

容檬

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
容，来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》，原文：别郎容易见郎难

洵缤

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

炘骊

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
骊，来源于洪刍的《宋诗》《跋橘帖二首 其二》，原文：坐获骊珠三十九，绝胜辛苦赚兰亭

慈汀

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
慈，来源于吴泳的《宋诗》《挽郑夫人》，原文：淑行繇真履，慈根自夙知

知烟

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
知烟，来源于范仲淹的《宋诗》《岁寒堂三题 岁寒堂》，原文：绿烟亦何知，终日在簷楹

润淮

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
润淮，来源于释元肇的《宋诗》《寄上制使贾端明二首 其二》，原文：淮南草木皆霑润，塞北烟尘即便销

函婕

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
函，来源于白居易的《唐诗》《社日关路作》，原文：晚景函关路，凉风社日天

央昕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
央，来源于顾禧的《宋诗》《小春词》，原文：暖炉高会乐未央，鸿雁南飞百草黄

麟才

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
麟才，来源于赵必蒸的《宋诗》《为子姪入宗学赋二首志喜 其一》，原文：月露才华锦绣章，麟经家学独夸长

昊郇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
昊，来源于杨万里的《宋诗》《早谒景灵宫》，原文：仰瞻九圣联龙衮，万岁千秋对昊穹

纯町

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
纯，来源于黄庭坚的《宋诗》《和庭诲苦雨不出》，原文：端居广文舍，暑服似纯绵

勖林

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

瑗情

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

源序

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
源序，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・混江龙》，原文：疏河源功高大禹，行庠序重德尧王

齐仑

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
齐仑，来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》，原文：堪想都人齐指点，列仙相次上昆仑

旬晔

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旬，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：未甞越旬月，远去慈亲膝

研浅

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
研浅，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其四》，原文：笔研真浅事，専门自名家

虞詹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
虞，来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》，原文：意可掇髙科，措世跻唐虞

璋鸠

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
璋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 以毛公泉献大谏清河公》，原文：况公珪璋质，近处谏诤垣

菡宓

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
菡，来源于李弥逊的《宋诗》《送李仲和之泉南其子官所》，原文：薰风南浦欲分手，菡萏未折凌波姿

盂爀

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
盂，来源于吴皇后的《宋诗》《题徐熙芍药》，原文：秾李夭桃扫地无，眼明惊见玉盘盂

艾羡

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋诗》《麦斜》，原文：只疑龛室内，犹有艾轩文

榭荔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
榭，来源于韩琦的《宋诗》《四月望日会兴庆池》，原文：莫厌烦蒸共此行，临流台榭极高明

暖润

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
暖润，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张秘校喜雪三首 其三》，原文：润到竹根肥腊笋，暖开蔬甲助春盘

峪嶂

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

栗津

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栗津，来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》，原文：久望生悸栗，嗟我问津客

斯挚

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
斯挚，来源于周孚的《宋诗》《次韵奉答杨判官继甫》，原文：士安门人有挚虞，斯文灰冷今复苏

蔻悟

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荔枝梅子绿，豆蔻杏花红

媵晠

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
媵，来源于洪皓的《宋诗》《小王亲迎赋此赠行卒章聊遣鄙怀》，原文：且闻祁祁多娣媵，将见诜诜众似续

缃芈

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
缃，来源于夏竦的《宋诗》《皇帝听讲尚书彻太清楼锡宴》，原文：赐花缃叶缀，劝酒玉巵传

页翀

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
页，来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》，原文：（《尊前集》）（《全宋词》第四册第二五一月页云《历代诗余》卷九载此为陈以庄词，杨金本《草堂诗余》卷下作陈达叟词

禹冽

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
禹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」 禹曰：「于

经笛

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
经笛，来源于韦骧的《宋诗》《又和忆小园梅花》，原文：忽忽屡经春色改，纷纷或傍笛声飞

祺醇

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
祺，来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》，原文：既赋以全德，必益以寿祺

琳理

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琳理，来源于董颖的《宋诗》《贺曾修撰帅江陵 其二》，原文：堂下为公理脩竹，琳瑯他日照幽姿

佐皙

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
佐，来源于楼钥的《宋诗》《孺人林氏挽词》，原文：贤明教陶侃，勤苦佐渊明

旬苏

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
旬苏，来源于杨万里的《宋诗》《入玉山七里头》，原文：诸村不雨数旬余，此地濒江万宝苏

楠崎

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楠，来源于王安石的《宋诗》《潭州新学诗》，原文：营地虑工，伐楩楠槠

謇知

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
謇知，来源于李吕的《宋诗》《上黄端明寿诗以竚期三入后一品见玄孙为韵 其三》，原文：但知言謇謇，肯顾府潭潭

尹常

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
尹常，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：沈尹戌言于子常曰：「夫左尹与中厩尹莫知其罪，而子杀之，以兴谤讟，至于今不已

晓湲

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晓湲，来源于刘一止的《宋诗》《宿长城西溪题僧舍》，原文：西溪一夜枕潺湲，晓上楼头更细看

倾珧

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
倾，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：老来无泪倾

昉正

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昉正，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

至崎

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
至崎，来源于方岳的《宋诗》《读白诗效其体 其一》，原文：山麋野而僻，所至皆崎岖

书淞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
书，来源于洪扬祖的《宋诗》《高斋桂窟》，原文：课儿读书书满牀，更将幽兴引壶觞

爕桦

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

景虞

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
景虞，来源于孔武仲的《宋诗》《宝应界中绝句三首 其一》，原文：倒景虞渊日，余威泽国霞

苍砺

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苍砺，来源于曹勋的《宋诗》《王枢密见和复用前韵》，原文：惟公带砺长淮比，聊为苍生拂衣起

逵遥

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
逵遥，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：九逵合苍芜，五陵遥瞳蒙

靛舜

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

虔晗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
虔，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：阖坐劝别杯，情厚祷亦虔

暌含

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
暌含，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：掺袂歌慷慨，暌离各情含

琬亚

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琬，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

琛翰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
琛，来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：万方图籍，四裔明王，赆琛珍宝

楣昭

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楣昭，来源于苏轼的《宋诗》《昭君村》，原文：人言生女作门楣，昭君当时忧色衰

艾固

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
艾固，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：世忧殊未艾，天意固难知

里晢

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
里晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

瞻丁

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
瞻丁，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》，原文：晓日曈昽瞻玉案，丁冬环珮满彤墀

甄染

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
甄，来源于洪适的《宋诗》《陈左相挽诗三首 其一》，原文：两朝隆柱石，四海入陶甄

蔓君

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
蔓君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：蔓草犹不可除，况君之宠弟乎

益绡

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
益，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 一》，原文：又从斩鼂错，诸侯益强盛

岱泯

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
岱，来源于俞德邻的《宋诗》《赠丹阳邢尉》，原文：北渚凌清河，平畴接海岱

楠鸿

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
楠，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵刘阆州谢送菊巖春》，原文：不妨玉山颓，对卧千载楠

琝铮

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

莞桦

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
莞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：皆由内史意，致得东莞词

秸淞

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
秸，来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》，原文：隔林闻晚舂，藁秸积篱落

悠笠

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
悠笠，来源于梅尧臣的《宋诗》《送白秀才福州省亲》，原文：悠悠几千里，赤日薄行笠

胥延

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
胥，来源于韩淲的《宋诗》《寄斯远》，原文：晓窗咏羲皇，午枕梦华胥

砺霆

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
砺，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

檀正

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
檀正，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵叶观文东禅开堂》，原文：我公具正眼，为续旃檀烟

城珉

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
城珉，来源于李之仪的《宋诗》《次韵米元章》，原文：连城未荐难为璞，莫与坚珉一眼看

栾栾

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾栾，来源于王柏的《宋诗》《挽邵公容春 其三》，原文：素缰栾栾兮二子皇皇，如有望兮魂其来归

樨绪

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

暌晗

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
暌，来源于释重显的《宋诗》《送亲禅者》，原文：万木带秋声，古今念暌别

采椰

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
采，来源于毛滂的《宋诗》《隋堤采蕈》，原文：秋采菊英春采荠，岁月无忧三百指

合曜

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
合曜，来源于刘宪的《唐诗》《奉和圣制幸韦嗣立山庄》，原文：天藻缘情两曜合，山巵献寿万年余

朔奎

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张讽寺丞赴青州幕》，原文：往者河朔饥，奔送剧凫鹜

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