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天山遁卦起名网：如何用易经智慧为孩子取一个吉祥名字

曾峨郅作者：曾峨郅2025-04-04 16:01:21

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个符号，更承载着父母对孩子的期望与祝福。易经作为中华文化的瑰宝，其六十四卦蕴含了深刻的哲学思想和人生智慧，其中“天山遁卦”象征着隐退、避世与智慧的选择。天山遁卦起名网正是基于这一卦象的深层含义，为家长提供独具文化底蕴的起名服务。遁卦的卦象为“天山遁”，上卦为天，下卦为山，寓意高山隐于天外，象征着低调、智慧与远见。在起名时，结合遁卦的寓意，可以赋予名字沉稳、睿智、豁达的特质。 遁卦的核心思想是“适时而退”，强调在特定环境下选择隐忍与避让的智慧。这种思想在起名中的体现，是希望孩子未来能够具备审时度势的能力，在复杂的环境中保持清醒与从容。例如，名字中可以使用“隐”“远”“山”“天”等字，既符合遁卦的意象，又能传递出深远的文化内涵。此外，遁卦也象征着内在的修养与外在的谦和，因此在起名时还可以选择“修”“和”“谦”等字，体现孩子未来的品德追求。 天山遁卦起名网不仅注重名字的文化内涵，还结合八字五行、生肖喜忌等传统命理学说，确保名字与孩子的命理相辅相成。通过专业的起名服务，家长可以为孩子选择一个既符合易经智慧，又兼具音韵美与书写便利的名字。名字是孩子一生的陪伴，一个好的名字不仅能带来好运，还能潜移默化地影响孩子的性格与命运。天山遁卦起名网，用千年易经智慧，为孩子的未来点亮一盏明灯。

天山遁卦起名网

瑷秸

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

德妍

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
德妍，来源于李靖的《唐诗》《舞剑歌》，原文：又按：《全芳备祖前集》卷十一收李靖「泽兰多众芳，妍姿不相匹」为李德裕诗，已收入《全唐诗》卷四七五

箩齐

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
箩，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七六》，原文：夜半归来无觅处，忍饥高卧饭箩边

钏浦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
钏，来源于赵子发的《宋词》《采桑子》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

夷爀

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
夷，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》，原文：城郭递锄夷，生灵尽鱼肉

皙贤

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子皙，上大夫，女，嬖大夫，而弗下之，不尊贵也

理梓

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
理梓，来源于黄庶的《宋诗》《送李室长庆州宁觐》，原文：峨峨李公邦之梓，声载百郡理霹雳

姝箴

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
姝，来源于李白的《唐诗》《邯郸南亭观妓》，原文：歌鼓燕赵儿，魏姝弄鸣丝

戍晣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：戍郑虎牢

酝袁

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
酝，来源于李纲的《宋诗》《新开河食鳜鱼戏成》，原文：曲生风味已酝藉，得此更使不可忘

什理

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
什理，来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》，原文：吾家面样什袭珍，色如马肝肤理润

炫恒

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炫，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：扳援贱蹊绝，炫曜仙选更

浅椿

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
浅椿，来源于释居简的《宋诗》《寄赵仁和》，原文：任是灵椿根力浅，也应凡草不齐年

些朴

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
些朴，来源于释如净的《宋诗》《源山主求赞顶相》，原文：只一味朴直，无些子壒尘

桢尚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
桢，来源于李端的《唐诗》《卧病寄苗员外》，原文：因恨刘桢病，空园卧见秋

婕蒲

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
婕，来源于孟郊的《唐诗》《婵娟篇》，原文：汉宫承宠不多时，飞燕婕妤相妬嫉

樨哲

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

延麓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
延麓，来源于蔡襄的《宋诗》《新作春野亭》，原文：江潮涨新绿，山麓延朝红

旖诀

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
旖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：笙磬铿锵，干旄旖旎

里纴

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
里，来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其四》，原文：村里师子村里弄，眉毛与眼一齐劲

陟纾

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
陟，来源于陈东之的《宋诗》《游沃洲山》，原文：天台一住三十年，尽日扪萝陟云磴

磐蓬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
磐，来源于冯时行的《宋诗》《题报恩方丈宋子展所作墨竹》，原文：其中有磐石，人莫知其器

帧霓

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

娇珉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
娇，来源于蒋捷的《宋词》《一翦梅》，原文：秋娘度与泰娘娇

景栗

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
景栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还内用《采茨》。》，原文：天官景从，莫不祗栗

正唯

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
正唯，来源于徐积的《宋诗》《送李推官》，原文：唯正唯直，求己以全

瞻渲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瞻，来源于秦观的《宋诗》《送孙诚之尉北海》，原文：奏赋明光宫，玉座瞻咫尺

瑱飔

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：瑱，用白纩

篁术

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
篁术，来源于张纲的《宋诗》《山中即事》，原文：松篁供远吹，芝术度幽香

亦椒

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
亦椒，来源于李新的《宋诗》《新春道中口占 其五》，原文：白马蹄轻气亦骄，嘶风嘶日上山椒

澧钟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

滇闲

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
滇，来源于蒋之奇的《宋诗》《过芜湖》，原文：帐下劲兵缠象魏，枥中飞骑控巴滇

萄冽

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
萄，来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》，原文：小蛮为洗玻瓈船，晚来秋瓮葡萄碧

佶婧

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

曼纶

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
曼，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：曼倩宜分此日桃，安期莫诧他年枣

缔晏

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
缔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐亲郊三圣并侑二首 酌献用《彰安》。》，原文：皇基缔构，帝系灵长

釉俐

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
俐，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・得胜令》，原文：你若求妻，(云)常言道丑妇家中宝，休贪他人才精精细细，伶伶俐俐，能言快语，不中

瑭鹭

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

存矜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
存矜，来源于严羽的《宋诗》《送赵立道赴阙仍试春官即事感兴因成五十韵》，原文：国体存矜恤，皇猷务远绥

浦胥

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
浦胥，来源于王冲的《宋诗》《续寄一意》，原文：逍遥共入华胥国，绰约谁逢洛浦神

诣种

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
诣，来源于释德洪的《宋诗》《介然馆道林偶入聚落宿天宁两昔雨中思山遂渡湘饭于南台口占两绝戏之介然住庐山二十年尚能详说山中之胜 其一》，原文：城中信宿无所诣，径作思山破雨归

韵崇

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
韵崇，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》，原文：峥嵘听崇论，璀璨惊韵语

燏戈

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

知荏

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
知荏，来源于杨泽民的《宋词》《六丑》，原文：谁知道、荏苒尘埃带抹，任他倾侧

隽芗

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《赠臧汝舟次韵》，原文：南风覆舟后诈狙，义战得隽逾老夫

瑜璐

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
瑜璐，来源于许景衡的《宋诗》《寄左四十》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

轶乔

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

芃澎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：芃芃棫朴，薪之槱之

茯苑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
茯，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日十首 其四》，原文：闻道茅峯献新植，松芽看到茯苓生

烽銮

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烽，来源于钱良臣的《宋诗》《顾野王读书堆》，原文：伊昔边烽备不虞，太平移作梵王居

献憬

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
献憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

畅璎

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
畅，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：逸荡子山匹，经奇文畅俦

漫朔

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
漫朔，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：卷地朔风凛凛，漫天瑞雪霏霏

洛允

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天春词依忆江南曲拍为句 一》，原文：春去也，多谢洛城人

昙临

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昙临，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》，原文：瞿昙丑恶，临死犹多

子晤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
子晤，来源于刘弇的《宋诗》《赠邑宰詹志行长官》，原文：晤语早倾程子盖，评诗尤逼杜公坛

汶励

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公八年》，原文：八年春，晋侯使韩穿来言汶阳之田，归之于齐

蒲颖

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
蒲颖，来源于曾丰的《宋诗》《题邬季文送清轩》，原文：棐几蒲团千兔颖，茶瓯酒椀一炉薰

驹銮

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
驹銮，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：岂有白雪驹，举足无和銮

芦诗

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芦诗，来源于白居易的《唐诗》《独树浦雨夜寄李六郎中》，原文：可知风雨孤舟夜，芦苇丛中作此诗

鸢馟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
鸢，来源于周密的《宋诗》《游灵巖馆娃宫》，原文：乌鸢自乐空山静，麋鹿来游野草长

銮承

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
銮承，来源于白居易的《唐诗》《重赠李大夫》，原文：早接清班登玉陛，同承别诏直金銮

恤融

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恤，来源于黄裳的《宋诗》《夏云》，原文：莫道无心空自闲，天地为炉果何恤

瑛凝

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑛凝，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

德禺

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
德，来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》，原文：惟圣能飨，非德莫亲

域璂

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《蒲萄》，原文：蒲萄本自凉州域，汉使移根植中国

淬澎

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淬，来源于范成大的《宋诗》《虎丘新复古石井泉太守沈虞卿舍人劝农过之为赋三绝谨次韵 其二》，原文：凤凰池上挥毫手，却掬山泉淬笔端

煦璩

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
煦，来源于吴育的《宋诗》《次韵奉和给事中》，原文：律上阳和虽始煦，罇前人意已生春

邵豫

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
邵，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：戚宋万于两楹兮，废周邵于遐夷

闰蕙

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
闰，来源于许及之的《宋诗》《次韵才叔和陈大用七夕绝句 其四》，原文：入秋逢节重星车，今闰中秋有折磨

昀鸢

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
鸢，来源于陆游的《宋诗》《夜大雪歌》，原文：山中卧涧松竹折，庭前蔽地乌鸢死

尉卫

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
尉卫，来源于魏了翁的《宋诗》《赵广安挽诗 其二》，原文：卫公精爽在，足尉九原思

薇矜

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
薇，来源于袁燮的《宋诗》《紫薇花二首 其一》，原文：蒙茸曲径紫薇花，几载藤萝巧蔽遮

爀梧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

纬洵

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纬，来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》，原文：弥月驱驰徧羣祀，云卷碧霄呈象纬

璂德

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

珞麒

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

鹄缥

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
鹄缥，来源于葛起耕的《宋诗》《记梦》，原文：绮寮缥缈敞虚明，鹄峙鸾停护碧城

慕珺

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
慕，来源于贯休的《唐诗》《怀武夷红石子二首 二》，原文：弋者终何慕，高吟坐绿鼇

函诚

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
函诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 奠玉币曰《镇安》。》，原文：干亨坤庆育函生，路寝明堂致洁诚

易纶

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
易纶，来源于程公许的《宋诗》《县斋秋怀 其七》，原文：语默未易闚，经纶那得避

祯谐

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 显和》，原文：顾德有慙虚菲，明祇屡降祯符

晢斓

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

翩蝶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
翩蝶，来源于李复的《宋诗》《雪中观梅花》，原文：耐寒蛱蝶何自来，绕花翩翩那忍去

宜昼

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
宜昼，来源于权德舆的《唐诗》《九华观宴饯崔十七叔判官赴义武幕兼呈书记萧校书》，原文：炎光三伏昼，洞府宜幽步

蕴玺

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
蕴，来源于郭祥正的《宋诗》《留君仪哀词》，原文：嗟若人之蕴美兮，天其夺之速也

澧馠

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
馠hān木芳香。
国学点评
澧，来源于乐雷发的《宋诗》《题豫章宋德父游湘诗卷》，原文：名似浦云山雨起，诗连沅芷澧兰香

棂冽

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
棂，来源于强至的《宋诗》《昼眠》，原文：酣酣枕上息吾形，日过南窗第几棂

翩韬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
翩，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：翩翩者鵻，烝然来思

胥严

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
胥严，来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》，原文：遗俗颇沦胥，官不严禁诃

姬祯

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
姬，来源于李白的《唐诗》《送裴十八图南归嵩山二首 一》，原文：胡姬招素手，延客醉金樽

椿禧

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
椿，来源于丁黼的《宋词》《满江红》，原文：数从今、椿算到何时，蟠桃熟

熠植

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
熠，来源于卢纶的《唐诗》《奉和户曹叔夏夜寓直寄呈同曹诸公幷见示》，原文：乱萤光熠熠，行树影离离

隋仓

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
隋仓，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：复置汉平准，稍修隋义仓

珉涧

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珉涧，来源于贾岛的《唐诗》《送李登少府》，原文：流水潺潺处，坚贞玉涧珉

天耘

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
天耘，来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》，原文：垂髯上汉龙难见，耘野连天鸟自飞

亭恺

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亭，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：彼柯亭之烟竹，兰亭之觞水

晳巍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晳，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：诗亡束晳补，书受伏生所

桢诚

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

萄敏

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
萄，来源于汪元量的《宋诗》《冬至日同舍会拜》，原文：葡萄酒熟浇驼髓，萝卜羹甜煮鹿胎

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