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老梁谈明朝皇帝起名字：历史背后的深意与文化传承

梁璁壹作者：梁璁壹2025-04-05 15:45:36

明朝是中国历史上一个极具特色的朝代，其皇帝的命名方式不仅反映了当时的文化传统，还隐含着深刻的政治寓意。老梁在谈到明朝皇帝起名字时，曾指出这些名字不仅仅是简单的标识，更是权力、信仰与文化的集中体现。从朱元璋到朱棣，再到后来的万历、崇祯，每一位皇帝的名字都承载着特定的历史使命和社会期望。 朱元璋作为明朝的开国皇帝，其名字中的“元璋”二字便颇具深意。“元”有“首”、“始”之意，象征着他开创的新王朝；“璋”则是一种玉器，代表高贵与权力。这种命名方式不仅体现了朱元璋对自身地位的宣示，也反映了他对儒家文化的推崇。而朱棣的名字“棣”取自《诗经》中的“棠棣之华”，寓意兄弟和睦，但历史却证明了他通过靖难之役夺取皇位的行为与这一名字的初衷形成了鲜明对比。 明朝皇帝的命名还深受五行学说的影响。从朱棣的儿子朱高炽开始，明朝皇帝的名字中开始包含“火”、“土”、“金”等偏旁，这与五行相生的理论密切相关。例如，朱高炽的“炽”字带“火”，其子朱瞻基的“基”字带“土”，象征着火生土。这种命名规则不仅体现了古人对自然规律的尊重，也反映了统治者希望通过名字祈求国运昌盛的心理。 老梁进一步分析道，明朝皇帝的名字还常常与年号相呼应。例如，万历皇帝朱翊钧的“钧”字意为“制陶器的转轮”，象征掌控天下；而他的年号“万历”则寓意“万世之历”，表达了对长治久安的期望。这种名字与年号的巧妙结合，展现了明朝统治者对符号力量的深刻理解。 通过老梁的解读，我们可以看出，明朝皇帝的名字绝非随意为之，而是融合了政治、文化、哲学等多重因素的精心设计。这些名字不仅是历史的见证，更是中华文化博大精深的体现。

老梁谈明朝皇帝起名字

谈重荣

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
重荣，来源于邵雍的《宋诗》《寄和长安张强二机冝》，原文：本谓柏舟终不遇，却惊华衮重为荣

谈艺嶛

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
嶛liáo木高。
国学点评
艺，来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其七》，原文：艺精气益横，质化心忘陋

谈京胭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
京，来源于明皇帝的《唐诗》《途经华岳》，原文：饬驾去京邑，鸣鸾指洛川

谈炅晰

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

谈简骃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
简，来源于汪藻的《宋诗》《聚山阁为吴氏题》，原文：炉香侣趺坐，终日对编简

谈序霄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
序霄，来源于李羣玉的《唐诗》《登宜春醉宿景星寺寄郑判官兼简空上人》，原文：碧霄有鸠序，未展联行翅

谈婉沛

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
婉，来源于刘言史的《唐诗》《看山木瓜花二首 一》，原文：裛露凝氛紫艳新，千般婉娜不胜春

谈史由

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
史由，来源于刘弇的《宋诗》《清真观清轩》，原文：千年曾史长存魄，一片巢由不染心

谈影郄

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
影，来源于魏了翁的《宋词》《唐多令》，原文：日影正沈红

谈晤秋

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晤秋，来源于刘敞的《宋诗》《答江丈雨中》，原文：磊落三贤人，千秋如面晤

谈朔碧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
朔碧，来源于无名氏的《宋词》《生查子》，原文：朔风吹冻云，云破天容碧

谈衍里

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
衍里，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：冯衍归里，张昭塞门

谈煜庆

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
煜，来源于陆游的《宋诗》《夜行至平羌憩大悲院》，原文：觉来窗已白，残灯犹煜煜

谈青潜

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
青潜，来源于万俟咏的《宋词》《三台》，原文：内苑春、不禁过青门，御沟涨、潜通南浦

谈誉琼

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
誉琼，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：嶷嶷潭府公，清誉比琼玖

谈仞彦

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
仞，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 凌烟嶂》，原文：嵚崟才数仞，逦迤极幽致

谈些筹

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
些筹，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・煞尾》，原文：河涯边趱运下些粮，仓廒中囤塌下些筹，只要肥了你私囊，也不管民间瘦

谈倾溯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
倾溯，来源于刘禹锡的《唐诗》《观柘枝舞二首 一》，原文：翘袖中繁鼓，倾眸溯华榱

谈桑淄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
桑淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・尾声》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

谈阔皖

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
阔，来源于许彦先的《宋诗》《游碧落洞二首 其一》，原文：崖卷层霄阔，溪穿碧玉横

谈箴琢

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箴琢，来源于王柏的《宋诗》《竹石屏歌谢遁泽》，原文：不有畏友相勉励，安得准绳磨琢箴

谈恽域

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恽，来源于周密的《宋诗》《杼山闻鹃》，原文：谿上谁哦柳恽苹，杼山斜日飏花尘

谈思枫

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
思枫，来源于刘挚的《宋诗》《春日》，原文：故园欲告西畴事，思我枫林楚木边

谈映晨

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
映晨，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 冬至朝拜天庆观会太慈寺》，原文：黄宫启潜萌，紫宇晨荫映

谈儒荑

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
儒，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太白墓》，原文：攘臂竞真伪，世儒良可咍

谈昼泯

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
昼，来源于李白的《唐诗》《出自蓟北门行》，原文：羽书速惊电，烽火昼连光

谈宓憬

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
宓，来源于张榘的《宋诗》《奉和魏提干》，原文：骑鹤楼前奏宓琴，朅来又作海山吟

谈逻飔

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
逻，来源于程遇孙的《宋诗》《□□庚午春之七日前成都通川陵阳程遇孙舣东去之舟于涪陵岸下太守谢宋卿以踏碛故事招饮北巖谒伊川先生像于钩深堂敬赋古诗一章刻诸巖石》，原文：书成置箧中，山鬼严夜逻

谈崎越

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
崎，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四○》，原文：隔江招扇，早涉崎岖

谈艾匠

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
艾，来源于殷尧藩的《唐诗》《端午日》，原文：不効艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平

谈缘秋

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
缘秋，来源于喻良能的《宋诗》《蚊》，原文：慢肤秋来困扑缘，手不胜拍身听旃

谈珞其

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 露香亭》，原文：亭下佳人锦绣衣，满身璎珞缀明玑

谈箫子

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
箫子，来源于严嘉的《宋诗》《游洞霄》，原文：帝子吹箫上瑶阙，灵妃跨凤音尘绝

谈昕惋

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
昕，来源于司马光的《宋诗》《正月三日与广渊同出南薫门分趋斋宫涂中有作》，原文：并辔出都门，葱茏日欲昕

谈愿萃

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
愿，来源于张先的《宋词》《怨春风・一斛珠》，原文：愿身不学相思树

谈谧冬

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
谧，来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 二》，原文：丑虏何足清，天山坐宁谧

谈幽思

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
幽思，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈吉老县丞同知命弟游青原谒思禅师予以簿领不得往二公雨久不归戏作百家衣一首二十韵招之》，原文：孤灯暧幽幔，愿言思所钦

谈萧芗

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
萧芗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

谈鸠尧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
鸠，来源于郭祥正的《宋诗》《南楼有怀元舆》，原文：田家隔水犬吠犬，天气新晴鸠唤鸠

谈蓁湫

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蓁，来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》，原文：廓虚田地绝蓁荆，望断玉壶冰鉴平

谈远郁

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
远郁，来源于吕陶的《宋诗》《送王昌州屯田》，原文：远业今犹郁，亨涂去若何

谈荟博

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
荟，来源于谢翱的《宋诗》《刘寄奴草词》，原文：榛中小草夏蔚荟，叶如牡艾花如毳

谈盈盛

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盈盛，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：室家盈廷，爵禄盛只

谈浩羲

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
浩羲，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：赏心浩无涯，羲驭惨欲退

谈婧翡

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三七》，原文：翡翠天晴而清虚廓彻，珊瑚海月而光焰波澜

谈珈纬

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
珈，来源于苏颂的《宋诗》《秦国夫人挽辞二首 其一》，原文：旧宅邻三徙，新恩副六珈

谈盛澄

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
盛，来源于朱旷的《宋诗》《拜于湖张状元墓留题》，原文：盛年厌纷华，骑鲸上天去

谈彻琬

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
彻，来源于赵彦假的《宋诗》《翠蛟亭和巩栗斋韵》，原文：曲折纳深池，彻底清且泚

谈犹屹

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
犹屹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游甘露寺》，原文：犹疑汉宫廷，屹立承露盘

谈谒棂

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谒，来源于宋之问的《唐诗》《伤王七秘书监寄呈扬州陆长史通简府僚广陵以广好事》，原文：一祗贤良诏，遂谒承明宫

谈子啸

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
子啸，来源于褚载的《唐诗》《句》，原文：鹿胎冠子水晶簪，长啸欹眠紫桂阴

谈承尹

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
承尹，来源于陈著的《宋诗》《代京尹吴山云益雪应贺庙堂二首 其二》，原文：非才承乏尹瑶京，何幸亲逢造化成

谈芙楦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
芙，来源于辛弃疾的《宋词》《昭君怨》，原文：折芙蓉

谈椰绚

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
椰，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：南国传椰子，东家赋石榴

谈昃寓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
昃，来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》，原文：今朝定见看花昃，明日应闻漉酒香

谈楹锋

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
楹，来源于刘敞的《宋诗》《欲于旧州石桥作偶浯台以备游览先为五言》，原文：棹歌出中流，箫鼓会前楹

谈郁胥

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
郁，来源于李德裕的《唐诗》《寒食日三殿侍宴奉进诗一首》，原文：瑞景开阴翳，薰风散郁陶

谈鹄韫

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
鹄韫，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

谈檀绎

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
檀，来源于王渐的《唐诗》《五言同乔父君游茅溪兰若一[首]》，原文：兰若曾巖抱，旃檀画阁齐

谈初昭

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
初昭，来源于程俱的《宋诗》《车驾幸袐书省口号 其二》，原文：龙鸾初识昭回迹，麑鹿惊随侍从班

谈哲园

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
哲园，来源于潘中父的《宋诗》《题钓台》，原文：焚坑祸作逃园绮，明哲保身宁饿死

谈昙薇

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
昙薇，来源于释月磵的《宋诗》《送亲宗古住西山崇报 其一》，原文：却是西山山下寺，古薇枝上绽优昙

谈冶媛

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
冶，来源于吴颐的《宋诗》《闻寓舍之侧花盛开口占绝句 其一》，原文：冶城西北似村家，每共寻春到日斜

谈蒂琢

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蒂，来源于程垓的《宋词》《减字木兰花》，原文：不比浮花共蒂开

谈橙普

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
橙，来源于周南的《宋诗》《又赠上人 其三》，原文：橙橘青时最有香，包山架后两番霜

谈琥畚

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琥，来源于黎廷瑞的《宋诗》《探梅》，原文：琥珀浓倾酒拍船，珠玑乱唾诗成担

谈裕俞

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
裕俞，来源于郭祥正的《宋诗》《俞俞堂寄鄂州李裕老》，原文：云是裕老之宴居，高堂独榜俞俞额

谈珑涧

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
珑涧，来源于孔武仲的《宋诗》《黄冈道中》，原文：狼籍冷梅初著地，玲珑幽涧已通泉

谈柔渝

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
柔，来源于石孝友的《宋词》《谒金门》，原文：一寸柔肠万缕

谈栾瑧

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
栾，来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 泉》，原文：宋兴古刹今长干，灵曜台殿荒檀栾

谈嵇理

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
嵇理，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 六十二》，原文：嵇叟理既迫，霍子命亦殒

谈钥彰

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
钥，来源于耿南仲的《宋诗》《和余樗年试院即事呈诸公》，原文：重门键钥阻山河，顾有良朋不厌过

谈僖弈

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：于是夏父弗忌为宗伯，尊僖公，且明见曰：「吾见新鬼大，故鬼小

谈戚绍

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
戚，来源于薛季宣的《宋诗》《乙亥岁东游会稽谒禹陵过马臻祠下询所谓鉴湖者则已堙塞为民田因赋》，原文：阴邪丑正富权戚，居肓如鬼捐其躯

谈怀缎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
怀，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：威怀逋叛，扑灭蝥贼

谈潜楣

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
潜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《摄事十三首 宣祖室用《大庆》。》，原文：潜德弗耀，发源灵长

谈桠芊

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

谈珉年

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
珉年，来源于陈宓的《宋诗》《丙寅五月三日陪真秘字留校理游鼓山一别二年适同游东观缅思旧游正以是日作诗以记之》，原文：岐路不同俱自勉，何年重此拂坚珉

谈璃瑾

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
璃，来源于刘子寰的《宋诗》《荆门蒙泉》，原文：石池数顷琉璃浸，池底金莲铺绿锦

谈缘巡

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缘巡，来源于释克勤的《宋诗》《赠思浄律师》，原文：百万斋才了正因，大缘倏举只逡巡

谈悟泷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
悟，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一七》，原文：今父逃逝，契悟方亲

谈旎潆

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
旎，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：香旖旎，酒氤氲

谈裕扬

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《治平皇太后皇后册宝三首 太尉等奉册宝入门用《正安》。》，原文：礼成乐备，德裕名芳

谈祯枫

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
祯，来源于吕胜己的《宋词》《沁园春》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

谈蘅濡

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
蘅濡，来源于白玉蟾的《宋诗》《暮云辞》，原文：流水咽寒涧，湛露濡香蘅

谈爀芃

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

谈绪淞

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
绪，来源于杨泽民的《宋词》《瑞龙吟》，原文：为他系绊，离情万绪

谈荑冬

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
荑，来源于文彦博的《宋诗》《过燕川渡》，原文：春深芝术生新荑，采芝茹术希夷齐

谈页嫒

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

谈峤勃

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
峤，来源于李白的《唐诗》《泾川送族弟錞》，原文：愧无海峤作，敢阙河梁诗

谈庚榷

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
庚，来源于林希逸的《宋诗》《晚步偶成》，原文：连朝毒热胜三庚，万木号风无一窍

谈骓悟

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骓，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：诗题：刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句：山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

谈磐蔳

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
磐，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：自谓磐石固，万世无已而

谈姬芉

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十一年》，原文：冬，杞伯姬来求妇

谈浩邵

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
浩，来源于白居易的《唐诗》《自蜀江至洞庭湖口有感而作》，原文：江从西南来，浩浩无旦夕

谈纲琛

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
纲，来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》，原文：大纲一端正，上下合于一

谈赫骅

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
赫，来源于白居易的《唐诗》《旱热二首 一》，原文：彤云散不雨，赫日吁可畏

谈常戍

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
常戍，来源于范雍的《宋诗》《纪事夏事 其一》，原文：虏骑择虚至，戍兵常忌分

谈芝璎

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芝，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：芝老正堪茹，橘熟行可搴

谈琪浠

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
琪，来源于刘禹锡的《唐诗》《衢州徐员外使君遗以缟纻兼竹书箱因成一篇用答佳贶》，原文：闻说天台有遗爱，人将琪树比甘棠

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