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刘欣琪起名：如何为宝宝取一个寓意美好的名字

冯尉瑗作者：冯尉瑗2025-04-09 18:11:41

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。刘欣琪起名作为一种专业的起名服务，致力于为每个家庭提供独特且富有意义的名字选择。起名是一门学问，需要考虑多方面的因素，包括音韵、字形、五行命理以及名字的寓意等。 首先，音韵是起名时不可忽视的重要因素。一个朗朗上口的名字不仅容易被人记住，还能给人留下良好的第一印象。刘欣琪起名注重名字的音调搭配，避免拗口或难以发音的组合。例如，名字中的平仄搭配要和谐，避免连续使用相同的声调，这样读起来会更加流畅。 其次，字形也是起名时需要仔细斟酌的部分。名字的字形应当简洁美观，避免过于复杂或生僻的字。刘欣琪起名会推荐一些笔画适中、结构平衡的字，确保名字在书写时既美观又易于辨认。此外，名字的字形最好能与姓氏搭配协调，形成整体的美感。 五行命理是中国传统文化中非常重要的一部分，刘欣琪起名也会根据宝宝的生辰八字来选择合适的名字。通过分析八字中的五行缺失或过旺，选择能够平衡五行的字，帮助宝宝在未来的人生中更加顺利。例如，如果宝宝八字中缺木，可以选择带有木字旁或寓意与木相关的字来补充。 最后，名字的寓意是父母最关心的部分。刘欣琪起名会结合父母的期望和宝宝的个性特点，选择富有美好寓意的字。例如，“欣”字代表快乐和喜悦，“琪”字则象征珍贵和美好，这样的名字不仅好听，还能传递出父母对孩子的深切祝福。 总之，刘欣琪起名通过综合考虑音韵、字形、五行命理和名字寓意，为每个宝宝量身定制一个独特且富有意义的名字。无论是传统的命理起名，还是现代的个性化选择，刘欣琪起名都能满足不同家庭的需求，帮助父母为宝宝选择一个完美的名字。

刘欣琪起名

沅冶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沅，来源于李颀的《唐诗》《二妃庙送裴侍御使桂阳》，原文：沅上秋草晚，苍苍尧女祠

宜胧

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
宜胧，来源于朱淑真的《宋诗》《闲步》，原文：乍得好凉宜散步，朦胧新月弄疏明

奂谊

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
奂，来源于徐梦发的《宋诗》《超览亭》，原文：扁题原用旧，轮奂喜更新

潭峤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
潭峤，来源于郑巢的《唐诗》《送省空上人归南岳》，原文：峤云笼曙磬，潭草落秋萍

颜杉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
颜杉，来源于曹彦约的《宋诗》《游惠山观第二泉 其一》，原文：僧人颜似松杉老，斋饭味知泉石多

涛毓

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
涛，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：想像英灵在，千古傲云涛

艾琳

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
艾，来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其四》，原文：是似是续，福禄未艾

元源

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
元源，来源于赵蕃的《宋诗》《挽游迪功》，原文：通学元分族，渊源信有余

经淮

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
经淮，来源于王之望的《宋诗》《出疆次副使淮阴舟行》，原文：两淮经战争，万物皆憔悴

兹幻

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
兹幻，来源于罗公升的《宋诗》《抵舍一夕复行途中遣怀》，原文：兹晨梦中归，真幻竟莫测

袁浦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
袁，来源于徐积的《宋诗》《谢蒋颖叔 其二》，原文：莫怪开门迎候早，今冬无雪卧袁安

芾绰

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
芾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：291　芾，小也

岱琤

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
岱，来源于苏颋的《唐诗》《夜闻故梓州韦使君明当引绋感而成章》，原文：恻矣南邻问，冥然东岱幽

璎喻

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璎，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》，原文：璎络聚中腾瑞色，花鬘影里夺芳春

钏詹

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
钏，来源于释德洪的《宋诗》《纪梦》，原文：玉纤金钏隔窗纱，醉整残妆满镜花

由纲

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
由纲，来源于金朋说的《宋诗》《唐太宗》，原文：唐世闺门少谨严，三纲浊乱有由然

馥羿

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
馥，来源于王之道的《宋诗》《送赵仲达》，原文：论文获与阿逢游，賸馥残膏丐犹子

铭正

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
铭正，来源于无名氏的《唐诗》《兴文塔铭》，原文：）（按：《兴文塔铭》石刻，正书，天宝三载建，在东岳行祠

尉谊

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
尉谊，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

遒召

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
遒召，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其一》，原文：天气冰井风力遒，召棠芜城甘滞留

柏狄

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
柏，来源于郑刚中的《宋诗》《春昼》，原文：柏香熏纸帐，竹枕傍屏山

冕棋

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
冕，来源于王维的《唐诗》《寓言二首 一》，原文：奈何轩冕贵，不与布衣言

烁书

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
烁书，来源于林希逸的《宋诗》《和后村答空青韵》，原文：岩电伫须光烁烁，检书看剑乐千春

筹尔

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
筹尔，来源于宋庠的《宋诗》《送苗郎中出漕江西》，原文：计筹暂尔烦经画，囊橐行看用老成

兹汉

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
兹汉，来源于王十朋的《宋诗》《宿罗汉三绝 其一》，原文：兹独号罗汉，想应无漏多

钰椿

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
椿，来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其二》，原文：灵椿老去仁宜寿，玉树种成身已仙

川翰

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
川翰，来源于释绍嵩的《宋诗》《哭黄少府》，原文：秋入篇章里，川行翰墨间

钰徵

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评

钊承

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

芗仟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：遐想芗林风味，瓮里自倾春色，不用贳貂裘

渊遥

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
渊遥，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叶少协泛舟》，原文：烟艇遥遥逐鸥飏，渊明从此得浮生

矗临

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
矗临，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：阿房之旗矗立矮如戟，临春结绮望仙三阁俱下头

燿澈

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
燿，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：从此千万年，焜燿寂寞滨

轼锋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
轼锋，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：深似交锋立战轼，匹马纵横藉筋脚

覃萄

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
覃，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：垂衣法坐，恩覃群品，庆均海宇，圣寿保无疆

渝诚

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
渝诚，来源于释文珦的《宋诗》《日夕佳》，原文：此心诚不渝，轩冕何足论

玫识

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
玫，来源于蔡戡的《宋诗》《再成二诗录呈诸公 其一》，原文：渐老寻花学后生，琼玫折得我怀盈

晶蘅

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
晶，来源于刘禹锡的《唐诗》《八月十五日夜翫月》，原文：星辰让光彩，风露发晶英

轼皙

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
轼，来源于黄人杰的《宋词》《念奴娇》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

芗宜

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芗宜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

鹄真

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
鹄真，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：苦无妙手画于菟，人间雕刻真成鹄

休纾

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
休，来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：临风休障尘

远玄

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
远玄，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：云为远玄旨，比喻非实相

礴濡

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
礴，来源于赵蕃的《宋诗》《约老谢丈及诸友寻梅》，原文：盘礴须穷日，飘零忆去年

佐栾

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
佐栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：栾盾将下军，胥甲佐之

时婉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
时婉，来源于刘敞的《宋诗》《锦绣溪行》，原文：五纹婉转沈吟香，时时飞出双鸳鸯

甯缥

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
甯，来源于苏泂的《宋诗》《次韵知县兄夏夜古调》，原文：颇知师甯蘧，贫乐富无骄

樗研

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
樗，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：不然繋匏瓜，何异列樗散

渊嵊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
渊，来源于方回的《宋诗》《题渊明采菊图》，原文：画工可写渊明面，政恐难写渊明心

沛苍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
沛苍，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一二》，原文：沛宫魂魄只思归，不道苍梧与会稽

朴绡

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
朴，来源于韩淲的《宋诗》《葛溪》，原文：抱朴今何在，闲来问古踪

年钰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
年，来源于吴文英的《宋词》《新雁过妆楼》，原文：金枢动、冰宫桂树年年

诚棋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后享清庙乐章十首 第四迎神》，原文：洁诚斯展，伫降灵歆

政蕴

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
政蕴，来源于刘攽的《宋诗》《寄题萧山岁寒堂直己亭》，原文：试材非不难，善政知所蕴

柏执

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
柏执，来源于郑刚中的《宋诗》《悼陈子济教授》，原文：怆怀为执归山绋，松柏萧森泪眼中

析彦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《长芦寺二首 其一》，原文：矫矫只履翁，谈妙尘可析

识泊

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
识泊，来源于王炎的《宋诗》《铦老许相过不至炎约尧章访之又以事夺铦寄二诗次其韵 其一》，原文：熟知甘淡泊，甚欲识孤高

皎研

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
皎研，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其二》，原文：皎洁临书案，朦胧到研屏

濡炳

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
濡，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》，原文：去年濡须家，墨妙出倾囷

追廷

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
追廷，来源于释德洪的《宋诗》《戏廓然》，原文：但恐吕望之，追法薛廷望

嵘粹

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
嵘粹，来源于程公许的《宋诗》《挽廖山父》，原文：遗编荟粹兼三传，英气峥嵘閟一丘

仞识

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
仞识，来源于魏了翁的《宋诗》《题尹商卿自信斋》，原文：亦有识其然，责泉于九仞

钊烯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

德单

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
德单，来源于杜甫的《唐诗》《哀王孙》，原文：窃闻天子已传位，贤德北服南单于

芸颜

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芸，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：七始初华国令新，芸芸品汇达于寅

盛雅

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
盛雅，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天早春闲游西湖颇多野趣恨不得与微之同赏因思在越官重事殷镜湖之游或恐未暇因成十八韵见寄乐天前篇到时适会予亦宴镜湖南亭因述目前所睹以成酬荅末章亦示暇诚则势使之然亦欲粗为恬养之赠耳》，原文：雅叹游方盛，聊非意所亲

术炫

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
术，来源于陈子昂的《唐诗》《秋园卧病呈晖上人》，原文：愿言谁见知，梵筵有同术

楦暄

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

巍昊

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
巍昊，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：磅礴压洪源，巍峨壮清昊

晷荔

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晷，来源于强至的《宋诗》《还府推杨学士无为编》，原文：布衣平昔抱经纶，浩荡著书穷日晷

新良

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
新良，来源于梅挚的《宋诗》《五日公宴》，原文：虎符新合晚芳天，良会难并乐与贤

璂榆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

彤涵

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
彤，来源于董嗣杲的《宋诗》《凌霄花》，原文：彤蘂有时承雨露，苍藤无赖拂云烟

桠籍

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵正辅同游白水山》，原文：恣倾白蜜收五棱，细㔉黄土栽三桠

休棂

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
休，来源于吴泳的《宋诗》《西湖访梅》，原文：欲休不休岁垂晚，似冷不冷霜复晴

恤笙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恤，来源于韦骧的《宋诗》《中夏偶成》，原文：内乐无穷奚恤外，便便休诮孝先眠

燿爀

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
燿，来源于苏籀的《宋诗》《寒夜》，原文：铁檠知漏永，熠燿照蚍蜉

忻涧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
忻涧，来源于刘克庄的《宋诗》《送伯纪礼部造朝兼简息庵二首 其一》，原文：传闻东涧拜南宫，朝野皆忻泰道通

缈哲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
缈，来源于徐瑞的《宋诗》《修禊后三日与仲退坐小斋煖雨初歇忽闻异香于是花事已罢春在尘土意其为草木畅茂有自然之香而卒莫诘其所从来明日仲退以心清闻妙香为韵作五诗奉次一噱 其一》，原文：微风逗天香，缥缈不可寻

棂皖

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

札瞳

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
札，来源于徐铉的《宋诗》《和颍川曹监军》，原文：冉冉光阴玄鬓改，勤勤书札旧情深

蔷仑

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蔷，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：幽香荏苒，不让洒蔷薇，弯月冷，漫涟漪，云断暗香影

苓搦

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
苓，来源于孙觌的《宋诗》《题华盖仙亭大松示柳道士》，原文：苓龟傥可见，长镵斸青冥

陇璂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
陇，来源于顾逢的《宋诗》《鸳鸯梅》，原文：似厌沙头睡，来栖陇树中

晟凝

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

纴奕

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纴，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：谈端抽茧纴，文力壮波涛

淖媛

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

洵暌

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

奂才

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
奂才，来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》，原文：才作美哉轮奂颁，清台又奏相星明

堇礼

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
堇，来源于陈孔硕的《宋诗》《寄题刘潜夫于蔿于斋》，原文：犊价踰刀剑，原饴变堇荼

娴喻

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
娴，来源于张嵲的《宋诗》《翟方进》，原文：得君万事无不可，觧使众丑成妖娴

楹乔

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
楹乔，来源于范浚的《宋诗》《寄题余姚严公堂》，原文：至今压水抗轩楹，高椓簷牙映乔木

经甯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
经甯，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：（见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附）（按：此经幢今在无锡市锡惠公园内，为八面刻石，先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序，后刻此诗，署「兴甯沙门道朗」，诗后题记云：「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

勰肖

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

鑫未

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于黄机的《宋词》《霜天晓角》，原文：闲情眠未得

町蓁

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
町蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

燮蕊

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
燮，来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》，原文：但愿君与相，燮调致年丰

佐砚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
佐，来源于方回的《宋诗》《送温州学正陈希静》，原文：多士推温学，耆儒佐冷官

谆昂

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
谆，来源于吴儆的《宋诗》《和孙先生彦及棣华堂诗韵》，原文：遗之珠玉篇，谆谆说友弟

戍年

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
戍年，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：十有四年春，卫公叔戍来奔

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