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给孩子起名字风水：如何根据风水学为宝宝取个好名字

曾城作者：曾城2025-04-14 01:25:37

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。风水学认为，名字的好坏直接影响一个人的运势和未来发展。因此，许多家长在给孩子起名字时，会特别注重风水的因素。那么，如何根据风水学为孩子取一个好名字呢？首先，我们需要了解五行（金、木、水、火、土）的概念。五行学说认为，每个人的生辰八字中都有五行的强弱之分，而名字可以通过五行的补益来平衡命理。例如，如果孩子的八字中缺木，那么在名字中加入与木相关的字（如“林”、“森”、“桐”等）可以起到补益的作用。其次，名字的音韵也非常重要。风水学强调名字的发音要和谐、悦耳，避免拗口或不吉利的谐音。一个好听的名字不仅能给人留下良好的第一印象，还能为孩子带来正能量。此外，名字的笔画数也是风水学中常被提及的因素。根据“五格剖象法”，名字的天格、人格、地格、外格和总格的笔画数都有其特定的吉凶含义。家长在起名时可以参考这些数理，选择一个吉祥的组合。最后，名字的寓意也不容忽视。一个好的名字应该包含积极向上的意义，如“安康”、“睿智”、“博雅”等，这些名字不仅能激励孩子成长，还能为他们带来好运。总之，给孩子起名字是一门学问，风水学为我们提供了许多有益的指导。通过综合考虑五行、音韵、笔画数和寓意，家长可以为宝宝取一个既符合风水又充满美好祝愿的名字。

给孩子起名字风水

芈睨

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・醉春风》，原文：(芈旋云)俺怎肯撇下了嫂嫂侄儿也

缃治

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缃治，来源于宋庠的《宋诗》《初归咸宁宅坐北斋作二首 其二》，原文：宴坐聊为适性场，徧开尘箧治缣缃

备栎

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
备，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 青帝角音 肃和》，原文：诚备祝嘏，礼殚珪币

瓷缤

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
瓷，来源于李彭的《宋诗》《次韵东坡五更山吐月 其一》，原文：缥瓷倾竹叶，何必办狼残

晖缤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晖，来源于李嘉祐的《唐诗》《至七里滩作》，原文：万木迎秋序，千峰驻晚晖

娄涵

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娄，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・醉春风》，原文：端的是泼无徒贼子，更和着浪包娄，出尽了丑、丑

椿津

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
椿，来源于李之仪的《宋词》《万年欢》，原文：开华宴、交酌琼酥，共祝鹤算椿龄

笃畚

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
笃，来源于陈著的《宋诗》《寿同父兄七十二首 其二》，原文：吾家兄弟笃天伦，晚景怡怡仅两人

寅沉

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
寅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 升殿用《正安》。》，原文：陟降惟寅，匪徐匪疾

尉忻

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
尉，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：六年脱曹尉，缇车佐方岳

澎粹

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《发洪泽中途遇大风复还》，原文：何劳舞澎湃，终夜摇窗扉

勃其

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
勃其，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：九法茂茂勃其竖兮，谁又我

晤凝

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晤凝，来源于郭印的《宋诗》《次刘子翼韵》，原文：逢迎欣晤语，喜气破严凝

滇林

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
滇林，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

祁洛

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
祁洛，来源于俞德邻的《宋诗》《春日苦雨二首 其二》，原文：九畴何日重浮洛，川锁支祁鼎铸奸

渭匡

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
渭匡，来源于王贞白的《唐诗》《题严陵钓台》，原文：应怜渭滨叟，匡国正论兵

欢鉴

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
欢鉴，来源于石孝友的《宋词》《念奴娇》，原文：鸾鉴分飞，梦云零乱，欢意今衰飒

燿旆

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
燿，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：熠燿亦有偶，高屋飞相追

谊霄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
谊霄，来源于唐彦谦的《唐诗》《咸通中始闻禇河南归葬阳翟是岁上平徐方大肆庆赏又诏八品锡其裔孙追叙风概因成二十韵》，原文：流年随水逝，高谊薄层霄

潮楹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
潮楹，来源于乔孝本的《宋诗》《题三山郡圃会稽亭》，原文：萦纡碧沚通潮浦，左右修篁拂画楹

轼淅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
轼，来源于邹浩的《宋诗》《送望之移帅荆南》，原文：自从知已失君相，隼旟熊轼西复东

忻堇

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
忻，来源于曾巩的《宋诗》《食梨》，原文：蠲烦慰诸亲，愈渴忻众友

熹武

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

珂芈

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
珂，来源于阳枋的《宋诗》《少年看花行寄示谊儒姪》，原文：河南布衣正婆娑，却笑因风想玉珂

莞娆

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
莞，来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》，原文：清香燕寝憩儒先，出对湖山一莞然

惜淳

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
惜淳，来源于彭汝砺的《宋诗》《瓦鼓》，原文：丹楹惜异时，蒉桴想淳古

觉缤

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
觉缤，来源于贾岛的《唐诗》《秋暮》，原文：北门杨柳叶，不觉已缤纷

和朴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
和朴，来源于吕止庵的《元曲》《离亭宴歇指煞・做时节彼各休心厌，做时节休把人坑陷。常欢喜星前月下，》，原文：我着片无忝和朴实心，博伊家做怪胆

语藻

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
语藻，来源于宋庠的《宋诗》《屯田任君数以歌诗授余感叹不足因成答赠》，原文：绿发仙郎藻思新，就中诗语更通神

润晓

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
润晓，来源于林逋的《宋诗》《小隠》，原文：月界晓窗琴岳润，竹摇秋机墨云鲜

薏淄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
薏，来源于苏辙的《宋诗》《王度支陶挽词二首 其一》，原文：薏苡成遗恨，松楸卜远年

泉璨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
泉璨，来源于李纲的《宋诗》《志宏送石菖蒲乃菖阳也作此诗以戏之》，原文：清泉白石养案间，璀璨芬芳诚可喜

醇亘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
醇，来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：醇化无为

珲暌

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 示圣涯姪 其五》，原文：人闲杯酒易暌乖，祇为闺门意弗谐

畚史

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
畚，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

涧渭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
涧渭，来源于王之道的《宋诗》《魏道弼父挽词代曾子修》，原文：帝梦漫惊虞涧筑，史占空叹渭滨渔

堇潮

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
堇，来源于周文璞的《宋诗》《送涧泉》，原文：长安卖药市，堇堇十载强

烟璞

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
烟璞，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其一》，原文：辉山玉璞韬虹气，乱眼烟霄隘羽毛

睿沛

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
睿，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：辞臣喜适逢时愿，睿眷殊敦好士心

泯仓

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》，原文：末学能臻兹，身泯誉常有

渌喻

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渌，来源于玄奘的《唐诗》《题童子寺五言（在太原□□北京）》，原文：金川千点渌，汾水一条清

治钲

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
治，来源于章望之的《宋诗》《和陈述古仙居巖老堂诗》，原文：读诗明治乱，学易体盈虚

杏霖

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
杏霖，来源于白玉蟾的《宋诗》《观鱼歌》，原文：种成红杏不骑去，留向人间作霖雨

熙昶

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 送神用《诚安》。》，原文：礼乐熙成，精与神契

浠筠

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于范纯仁的《宋诗》《效宫词体上文太师十绝 其一○》，原文：园家连夜惊筠笼，为趁明朝献牡丹

兴振

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
兴振，来源于朱熹的《宋诗》《次张彦辅赏梅韵》，原文：拥炉独坐只悲吟，振策出游舒远兴

禧畅

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
禧，来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其一》，原文：仙楼觚阙概云霓，奕奕威灵拥太禧

笃子

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
笃子，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十一》，原文：下看荣竟子，笃似蛙与蟆

昀凡

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：凡祭祀，则祭爟

燏勰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

谧耘

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
谧，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 一》，原文：道之谧，维吾之室

映鹤

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
映鹤，来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》，原文：太液池中下黄鹤，昆明水上映牵牛

子存

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
子存，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中二首 其二》，原文：诗情本自无多子，深谢江山稍见存

瀚勰

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瀚，来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》，原文：孤城当瀚海，落日照[祁]连

渌采

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
渌采，来源于李白的《唐诗》《渌水曲》，原文：渌水明秋月，南湖采白苹

郇崎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

纾凡

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
纾，来源于梅尧臣的《宋诗》《望僊亭》，原文：讼稀聊自适，静胜以纾颜

娴潭

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
娴，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 叔妹篇》，原文：威仪俾娴习，纫缝勤教诲

锦淖

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
锦淖，来源于宋庠的《宋诗》《对雪有寄》，原文：辟寒金贮屋，障淖锦裁鞯

漪淖

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
漪，来源于陆游的《宋诗》《初冬二首 其一》，原文：岭北片云生峭绝，桥东残水漾沦漪

乘淄

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
乘，来源于陈与义的《宋诗》《过下杯渡》，原文：仙人蓬岛上，遥见我乘空

弛觅

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
弛，来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》，原文：爱之不可留，弛担休信宿

詹淳

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
詹，来源于白玉蟾的《宋诗》《黄仙庵字谜》，原文：二十一人田下电，阿谁访之詹仲皇

恒允

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《郑羣赠簟》，原文：倒身甘寝百疾愈，却愿天日恒炎曦

浠篌

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

含懿

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
含懿，来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》，原文：懿此含晓芳，翛然忘簿领

汀郦

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
汀，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：鱼翻藻鉴，鹭点烟汀

渌楣

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
渌，来源于洪适的《宋诗》《和景严约赏木犀》，原文：樽渌拼深酌，炉红渐可围

兴峪

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
兴，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：奠爵，兴取肺，坐绝祭，哜之，兴加于俎，坐兑手，祭酒，啐酒，肝从

仞兴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
仞兴，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其六》，原文：振衣千仞兴悠哉，一日看山十二回

謇怀

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
謇，来源于李德裕的《唐诗》《述梦诗四十韵》，原文：尽规常謇謇，退食尚忉忉

琝潭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：石壁践丹景，金潭冒绿苹

宏凡

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
宏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 降神用《景安》。 其一》，原文：〔圜钟为宫〕紫阙幽宏，惟神灵尊

盛欢

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
盛欢，来源于无名氏的《宋词》《行香子慢》，原文：正休盛大宁，朝野欢同

灵恤

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
灵恤，来源于李廌的《宋诗》《嗟美人词》，原文：灵芝遑恤汝以自芳兮，亦三秀而呈姿

欢潭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
欢潭，来源于吴编修的《宋词》《摸鱼儿》，原文：见说道、山光潭影皆欢喜

尧芈

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
尧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：万寿祝尧仁

娥京

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
娥京，来源于苏籀的《宋诗》《次韵范才元中秋夜》，原文：常娥偕婺女，万里玉京会

茹霜

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
茹霜，来源于杨邦乂的《宋诗》《金濑吊贞女歌》，原文：中有贞女，饮冰茹霜

炜瑚

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

尉阜

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
尉，来源于梅尧臣的《宋诗》《送臧尉》，原文：蔼蔼神僊尉，西风跃马归

罡洌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

页澎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
页，来源于李涛的《唐诗》《题处士林亭》，原文：（同前第五册第三一二三页

烊津

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

慕礴

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
慕，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和独孤中丞游法华寺》，原文：清心乘暇日，稽首慕良缘

虢骋

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：晋献公欲伐虢，荀息曰：「君何不以屈产之乘、垂棘之璧而借道乎虞也

淅京

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
淅，来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

汝资

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
汝资，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟韩吏部射训狐》，原文：何为世人苦憎汝，汝常盗物资已荣

兴悟

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
兴悟，来源于林景熙的《宋诗》《石翁妪》，原文：阅世如过客，兴亡了不悟

郇治

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

婳合

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

函艾

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
函，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：函泳以适意兮，凤冈樵隠之遗稿

慕书

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
慕书，来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋韵谢惠南海集诗三首 其三》，原文：十年前访岷峨事，也作书郎慕左思

秉莱

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
秉，来源于独孤及的《唐诗》《杂曲歌辞 太行苦热行》，原文：况有阮元瑜，翩翩秉书札

琲柃

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琲，来源于戴埴的《宋诗》《雹》，原文：棱层水精碎，喷噀珠琲滑

熙璁

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
熙，来源于张镃的《宋诗》《登梅桥望桂隠》，原文：隣寺钟鱼初历历，里闾鸡犬亦熙熙

傅如

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
傅如，来源于蔡肇的《宋诗》《送王左丞五绝 其五》，原文：斋舲如傅翼，一举君谓何

邕霄

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
邕，来源于陈藻的《宋诗》《平江课赋待试混补萧中立见之有相怜色因成四韵》，原文：幸有蔡邕过爨下，独怜贾岛作原夫

恤缥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：贞观初勤恤，开元未怠荒

休圣

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
休圣，来源于邵雍的《宋诗》《风吹木叶吟》，原文：天子旧都闲好住，圣人余事冗休论

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