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立体构成图塔起名：创意命名技巧与设计灵感

薛召欢作者：薛召欢2025-04-17 00:12:37

立体构成图塔作为一种独特的建筑或艺术表现形式，其命名不仅需要体现其视觉特征，还应传达设计理念和文化内涵。在当今设计领域，一个恰到好处的名字往往能为作品增添独特的魅力和识别度。本文将从多个角度探讨立体构成图塔的命名策略，帮助设计师和艺术家找到最合适的名称。 首先，理解立体构成图塔的本质特征是命名的关键。这类作品通常由几何形体通过特定的构成法则组合而成，呈现出强烈的空间感和节奏感。在命名时，可以考虑直接描述其形态特征，如'叠影之塔'、'几何交响'等，这类名称能直观地传达作品的视觉特点。 其次，设计理念是命名的重要依据。每个立体构成作品背后都有设计师的独特思考，可能是对某种哲学观念的诠释，或是对特定文化元素的现代表达。例如，若作品灵感来源于传统编织工艺，可考虑'经纬之舞'这样的名称；若强调光影变化，则'光之韵律'可能更为贴切。 文化内涵的融入能使名称更具深度。可以借鉴神话传说、自然现象或历史典故，为作品赋予故事性。比如'通天之柱'暗示着与天对话的古老信仰，'星尘塔'则唤起人们对宇宙的遐想。这类名称不仅好记，还能引发观者的情感共鸣。 此外，语言的韵律美也不容忽视。中文特有的四字成语或对仗句式往往朗朗上口，如'叠翠流金'、'虚实相生'等。适当运用修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，能使名称更加生动形象。 最后，考虑名称的实用性和传播性。好的名称应该简洁易记，避免生僻字，同时要注意在不同文化语境中的适应性。通过反复推敲和测试，最终确定一个既符合作品特质，又具有传播潜力的完美名称。

立体构成图塔起名

恣荏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
恣，来源于王当的《宋诗》《江侯邀予作山水书以赠之》，原文：图成不自识，浓谈恣所如

序濡

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
序，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：序进，坐奠于荐南，北上

仪惜

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
仪惜，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄乐天》，原文：望愁来仪迟，宴惜流景疾

经愉

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
经愉，来源于张嵲的《宋诗》《刘谷山》，原文：揽胜心以愉，经险情屡惕

缮朝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缮，来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》，原文：荒县民无庐，茅竹毕缮事

芃涧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

储闲

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
储闲，来源于叶适的《宋诗》《送郑虞任赴京西检法官》，原文：边头值闲暇，人物盛储歭

逸邵

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
逸邵，来源于邵雍的《宋诗》《题范忠献公真》，原文：陈邵为逸人，忠献为显官

勖鸯

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》，原文：此生不可期，心期勖来世

茹闻

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
茹闻，来源于洪适的《宋诗》《登芝榭见景卢所增月台》，原文：台榭相望闻语声，茹芝观月有余清

懿钏

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
懿，来源于彭汝砺的《宋诗》《忠孝图》，原文：金朱宠纯懿，斧钺诛奸慝

礴湫

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
礴，来源于刘子翬的《宋诗》《游密庵三首 其三》，原文：一秋梦桂仙洲碧，盘礴才能半日中

洵篁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

琅珂

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
琅，来源于释居简的《宋诗》《雪中登西菩寺参寥旧居分月阁闻读书声》，原文：谁平读书琅琅然，四山响答皆清圆

嘉什

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
嘉什，来源于周必大的《宋诗》《季怀设醴且示佳篇再赋一章以酬五咏》，原文：从来佳茗如佳什，屡酌新烹味转嘉

固缃

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
固，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・白鹤子》，原文：(巩固云)得令

缎禾

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

典棹

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
典，来源于周必大的《宋诗》《东坡像李伯时作曾无疑藏之命予赞之》，原文：瞻之在前，尚有典型

言瞻

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
言瞻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》，原文：瞻言汾曲，允宅神灵

锐爀

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
锐，来源于李彭的《宋诗》《闻官军已临贼境》，原文：锐气连全楚，皇恩贷尔曹

驹景

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
驹景，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：伊予病且老，末景如驹隙

蕖诣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
蕖，来源于李弥逊的《宋诗》《陪馆中同舍游方池分韵得香字》，原文：红蕖碧水如曲江，醉恼诸人欲断肠

矜仓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
矜，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 甘菊》，原文：平生攻苦淡，矜此岁晚情

琲涵

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琲，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：金丝才出莟，珠琲遍攒梢

馚子

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于戴复古的《宋诗》《访苍山曾子实》，原文：故人子曾子，居处近金精

团墨

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
团墨，来源于陆游的《宋诗》《日暮南窗纳凉》，原文：团扇正闲看破墨，矮床欹卧怯文藤

峨烟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峨烟，来源于苏轼的《宋诗》《李思训画长江绝岛图》，原文：峨峨两烟鬟，晓镜开新粧

勖乘

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
勖乘，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰：『汝明勖偶王，在亶乘兹大命，惟文王德丕承，无疆之恤

纪菀

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
纪，来源于刘克庄的《宋诗》《梅开五言一首》，原文：陶翁书甲子，楚客纪庚寅

畅炔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
畅，来源于道吾和尚的《唐诗》《乐道歌》，原文：畅情乐道过残生，张三李四浑忘却

琢楣

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琢，来源于唐仲友的《宋诗》《蜡梅十五绝和陈天予韵 其一一》，原文：不辞更琢金仙句，图得抛砖换玉来

虔恤

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
虔恤，来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》，原文：恤物致虔归上德，应诚为答即神聪

晖韫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
晖韫，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其三》，原文：珠藏泽自媚，玉韫山含晖

苓沫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
苓，来源于李洞的《唐诗》《将之蜀别友人》，原文：嘉陵雨色青，澹别酌参苓

芾桠

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
芾，来源于王炎的《宋诗》《生日魏倅惠三诗 其二》，原文：庭户令无譁，昼闲棠蔽芾

纭潜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
纭潜，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寿州城东龙潭》，原文：车骑纷纭追过客，歌钟凄咽动潜虬

蘅仟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
蘅，来源于刘弇的《宋诗》《赠谢民师》，原文：何当改初服，别约纽荃蘅

晤茗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晤，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见谢游龙鹤山诗 其二》，原文：人境恰逢如择地，主宾良晤岂非天

宸重

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
宸重，来源于范祥的《宋诗》《送成都护戎韩舍人》，原文：全蜀兵符重，霄宸注念劳

粤君

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
粤君，来源于吕本中的《宋诗》《送杨蒙秀才往乐平》，原文：我有闽粤役，君成江浙行

蓬静

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
蓬静，来源于释宝昙的《宋诗》《夜过鉴湖用前韵书所见》，原文：断蓬散作凫雁过，渔火静入江天明

栾晨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
栾，来源于吕胜己的《宋词》《清平乐》，原文：但留青子栾枝

阑凝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
阑凝，来源于赵师侠的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：凭阑凝望眼增明

尹灿

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尹，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：命汝尹兹东郊，敬哉

雯绍

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

橙武

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
橙，来源于宋祁的《宋诗》《山橙花》，原文：漂泊江南春过尽，山橙彷彿慰人心

钲践

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
钲，来源于袁甫的《宋诗》《和毛中书劝农韵三首 其一》，原文：曲奏梅花促晓更，更声方断又鸣钲

绡峻

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
绡，来源于楼钥的《宋诗》《次韵胡元用末利花》，原文：素娥长与明月约，青女细把轻绡裁

奂夕

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
奂，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

州岐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
州岐，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和青州程给事见寄》，原文：出守东州异故园，临岐花鸟共无言

惋珩

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
惋，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守妻闵忌》，原文：细读君诗重悽惋，隠侯肤骨不胜销

匠俪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
匠，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：题舆意匠崇崖图，鲁侯为赋溪隠诗

璩莹

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

逻艺

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
逻，来源于李若水的《宋诗》《寄敦夫弟》，原文：咫尺看青霄，三年困巡逻

柏澎

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
柏，来源于贯休的《唐诗》《桐江闲居作十二首 三》，原文：茶和阿魏煖，火种柏根馨

宛瑱

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
宛，来源于李揆的《唐诗》《句》，原文：偶逢潘川守，宛是洛阳亲

帧茯

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

笙翊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：低入吹笙院，鸭鸭觜唼唼

祯其

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
祯其，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其四》，原文：有祯其象，我后无相，我公直上

钏郁

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钏，来源于白朴的《元曲》《双调・得胜乐春》，原文：六幅罗裙宽褪，玉腕上钏儿松

慷初

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
慷初，来源于赵蕃的《宋诗》《寄克斋舅氏》，原文：慷慨初无伏波志，忧愁枉类屈原迁

同柏

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
同柏，来源于袁说友的《宋诗》《游扬子云墨池》，原文：平隄修柏转林塘，飞盖同升吐凤堂

荏辽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
荏，来源于万哲的《宋诗》《绝句》，原文：中年置此身如竹，荏苒风前得自由

慈钥

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
慈，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/丧服》，原文：君子子为庶母慈己者

休翀

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
休，来源于林季仲的《宋诗》《九日诸人集于资福阁次高季应韵三首 其三》，原文：休休世味从来恶，细嚼霜英慰暮年

唯州

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
唯州，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一一》，原文：唯有南泉与赵州，同死同生殊不顾

彦樨

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
彦，来源于张方平的《宋诗》《送吴春卿赴都》，原文：石渠为谢诸时彦，行迈同趋便殿朝

致憧

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
致憧，来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》，原文：憧憧要歧路，致困在轮蹄

冶魁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
冶魁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 七》，原文：魁其罏冶姿，形质惟所召

允鉴

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
允鉴，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：断遣尽枉展污了五条刑法，把他剥了官职，贬做穷民，也是阵杀，允不允，陈玄礼将军鉴察

奈追

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
奈追，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《满江红》，原文：军马追急，教我怎奈何

芃晰

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
芃，来源于范纯仁的《宋诗》《道旁栅》，原文：芃芃满陇翠，谁冒蹊田科

颐乔

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
颐，来源于廖行之的《宋诗》《送湖南张仓解官还建昌九首 其六》，原文：衮衮诸公竞朵颐，具文天亦厌谩欺

霈鸢

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
霈，来源于杜甫的《唐诗》《雨过苏端》，原文：况蒙霈泽垂，粮粒或自保

乘玉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
乘玉，来源于林希逸的《宋诗》《戊辰谒伯祖惠阳使君坟三绝 其二》，原文：也乘五马鹅湖去，埋玉凄凄草一窠

罡亦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
罡亦，来源于范成大的《宋诗》《古风上知府秘书二首 其一》，原文：身轻亦仙去，罡风与之俱

芨知

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

楚洌

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
楚，来源于李弥逊的《宋词》《浪淘沙》，原文：多情楚客为秋悲

瑺繁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

缘奘

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
缘，来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：好因缘是恶因缘，梦魂远、阳台雨暮

栎罡

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
栎，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：芄兰恨柔蔓，栎社嫌拥肿

茯冉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茯，来源于郑獬的《宋诗》《乌龙老栽松既以诗三首 其三》，原文：栽松初不为茯苓，自要禅关门径深

奈鉴

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
奈鉴，来源于司马光的《宋诗》《和明叔九日》，原文：不奈衰须白，羞看朝鉴明

颖理

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
颖理，来源于刘宰的《宋诗》《赠芮医》，原文：斯须颖脱出，肌理自如故

沛匠

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沛，来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》，原文：一劒乘时帝业成，沛中乡里到咸京

晢容

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

逵夷

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
逵夷，来源于刘敞的《宋诗》《久雨三首 其二》，原文：清渠彼涓流，通逵此夷坦

馟缨

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：南越颈可缨，中行背必笞

冕檀

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
冕，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：轩冕死不释，山林趋不还

初珹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
珹chéng木玉名。
国学点评
初，来源于吴潜的《宋词》《如梦令》，原文：昨日春衫初试

翩姝

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
翩，来源于王晞韩的《宋诗》《和方廷实见赠》，原文：谁怜定远不生还，驿骑翩翩出汉关

轩禹

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
轩禹，来源于沈辽的《宋诗》《次韵酬泰叔》，原文：典谟窥禹契，教化识轩唐

彦予

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
彦予，来源于欧阳修的《宋诗》《和武平学士岁晚禁直书怀五言二十韵》，原文：自顾追时彦，多慙不鄙予

择羡

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
择，来源于李复的《宋诗》《咏蝉 其一》，原文：攀缘择阴翳，意求物弗知

诣冰

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
诣，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

些棹

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
些，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：渭川翁、随分小生涯，些官爵

汶勰

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
汶，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一九八》，原文：今年看花伴，东去汶阳滨

瞻萦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
瞻萦，来源于刘克庄的《宋诗》《访李钢草堂不遇》，原文：细路萦纡入野田，遥瞻竹树已欣然

秸椰

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
秸，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：五百里甸服：百里赋纳总，二百里纳铚，三百里纳秸服，四百里粟，五百里米

翎棋

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
翎，来源于无名氏的《元曲》《耍孩儿・金针绣作皆疏懒，方胜同心倦挽。回纹织锦断肠诗，无青鸾寄不》，原文：屏闲孔雀金翎断，衾剩鸳鸯翠羽寒

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