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法字辈怎么起名?传统与现代结合的命名技巧大全

董钗蕴作者:董钗蕴2025-04-20 07:45:26

在中国传统文化中,起名是一件非常讲究的事情,尤其是对于法字辈的家族而言,名字不仅代表着个人的身份,更承载着家族的期望和文化的传承。那么,法字辈怎么起名才能既符合传统又具有现代感呢?首先,我们需要了解法字辈起名的基本规则。法字辈通常是指家族中按照辈分排列的特定字,这个字往往出现在名字的中间或末尾,用以区分辈分和彰显家族的血脉传承。 在起名时,首先要考虑的是五行八字的平衡。根据孩子的出生年月日时,推算出其五行属性,如果五行中缺少某一种元素,可以通过名字中的字来补足。例如,如果孩子五行缺木,可以选择带有木字旁或与木相关的字,如“林”、“森”、“桐”等。同时,法字辈的名字还需要注意音韵的搭配,避免拗口或不雅的谐音。 其次,名字的寓意也非常重要。法字辈的名字往往寄托了家族对后代的期望,可以选择一些寓意吉祥、品德高尚的字,如“德”、“仁”、“智”、“勇”等。此外,现代起名也越来越注重名字的独特性和时尚感,可以在传统的基础上加入一些现代元素,使名字既不失庄重,又显得新颖别致。 最后,起名时还可以参考一些经典的文化典籍,如《诗经》、《楚辞》等,从中选取富有诗意和文化底蕴的字词。例如,“法”字可以与“清”、“正”、“明”等字搭配,寓意孩子将来能够明辨是非、正直无私。总之,法字辈起名是一门综合了传统文化、五行八字、音韵学和现代审美的艺术,需要家长们在尊重传统的同时,结合现代社会的特点,为孩子取一个既有深意又好听的名字。

法字辈怎么起名

法骊

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
法骊,来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其一》,原文:老寻诗法得良朋,转处骊珠悟后僧

爀法

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

溯法

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
溯法,来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》,原文:书法淳古,溯晋而上

悟法

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
悟法,来源于皎然的《唐诗》《酬李侍御萼题看心道塲赋以眉毛肠心牙等五字》,原文:我法从谁悟,心师是贯花

法艾

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
法艾,来源于释正觉的《宋诗》《资圣庵欲过圆通》,原文:艾禅高谈肖琢玉,法身雅论非枯桩

法罡

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
法罡,来源于钱霖的《元曲》《九・有心待拜五侯,教人唤甚半州,忍饥寒攒得家私厚。待垒做钱山儿倩》,原文:军士喝号提铃守,怕化作钱龙儿请法官行罡布气留

羲法

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
羲法,来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》,原文:然而律之以芝繇之法度,考之以羲献之范模,媲行楷而已变,质隶草而多拘

法隋

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
法隋,来源于周紫芝的《宋诗》《荔枝香》,原文:梨园法曲凄且清,相传犹是隋家声

法巡

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
法巡,来源于傅翕的《唐诗》《独自诗二十章 十》,原文:推(《止观辅行传法诀》作「巡」)检四运并无生,千端万绪何能缚

法僖

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
法僖,来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》,原文:穷经不穷法,区区论桓僖

法瑱

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
法,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》,原文:将酒来,庆兵法

禺法

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
禺,来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》,原文:我为三衢居,君作番禺行

袅法

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
袅,来源于虞俦的《宋诗》《初夏凹沼独坐》,原文:墙隈绿袅风前竹,池上青横雨后峯

法愉

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
法,来源于周紫芝的《宋诗》《南窗植竹数百竿后数日蔚然俱青客问种竹法作四言以告之》,原文:君欲何法,无法可传

法月

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
法月,来源于胡宿的《宋诗》《座主赠司徒侍中宣献公挽词五首 其三》,原文:朝评尊月旦,王法正春秋

法纬

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
法纬,来源于陆游的《宋诗》《秋怀四首 其三》,原文:蚁知军阵法,虫作纬车声

崧法

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
崧,来源于仲并的《宋诗》《陈漕生辰代杨文作》,原文:长庚俄梦李,崧岳故兴宣

傅法

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
傅法,来源于张镃的《宋诗》《题尚友轩》,原文:白傅东坡俱可法,涪翁无己总堪师

仑法

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
仑法,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○一》,原文:森罗借得为他用,法界浑仑是我身

骥法

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
骥法,来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬晁元采三和前韵》,原文:新诗已得前人法,病足惟追逸骥行

法栗

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
法栗,来源于曹勋的《宋诗》《施磨衲与惠因长老》,原文:楖栗横拈师子牀,法法流通并东海

法锐

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
法锐,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其六》,原文:扫除学法啗诸生,精锐销磨直可坑

法旎

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
法,来源于释仲安的《宋诗》《颂古四首 其一》,原文:法王法令没周遮,一片虚凝绝点瑕

法阑

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
法阑,来源于张扩的《宋诗》《再和戏子公 其一》,原文:夜阑天女来求法,君看如何是革嚢

琢法

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
琢法,来源于刘季孙的《宋诗》《次韵马中玉提刑见寄》,原文:道心夷旷忘名势,句法清新为琢磨

法槿

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
法,来源于释慧方的《宋诗》《和蒋运使三颂 其一》,原文:未下山来已见,个中法法全真

法允

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
法允,来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵惠卿赴玉沙法曹》,原文:平允外应无别法,坦夷中自有亨衢

年法

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
年法,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》,原文:唤作新年头佛法,赚度人不少

法旨

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
法旨,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其三》,原文:建法幢,立宗旨,明明佛敕曹溪是

榆法

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
榆,来源于路德延的《唐诗》《小儿诗》,原文:杨花争弄雪,榆叶共收钱

法敖

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
法,来源于戴圣的《礼记》《礼记/深衣》,原文:五法已施,故圣人服之

希法

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
希法,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:些子希夷法,只在弄精魂

潆法

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
潆,来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》,原文:藤萝映带皆天设,山水潆洄总地裁

法娆

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
法,来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十八宾头卢尊者》,原文:曾见佛来,法法如是

法资

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
法资,来源于岳珂的《宋诗》《沈叡达书简帖赞》,原文:梦溪笔谈载公之论书曰:书之神韵虽得于心,书之法度必资于学

法彦

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
法彦,来源于法琳的《唐诗》《别毛明素》,原文:(《大正新修大藏经》第五十册唐释彦悰撰《唐护法沙门法琳别传》卷中

法飏

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
法飏,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其七三》,原文:佛法飏在它方,世法拈靠一壁

芉法

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

瑥法

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
法,来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公塔颂》,原文:沈却法船,留下戽斗

闰法

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
闰,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适大水》,原文:人言西有蛟蜃穴,闰年每与风雷俱

笃法

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
笃法,来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其二》,原文:论笃惟昌黎伯,史法止太史公

骏法

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
骏法,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由论书》,原文:吾闻古书法,守骏莫如跛

冉法

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
冉,来源于吕江的《宋诗》《春晚二绝 其二》,原文:年华冉冉暗中移,倦客伤春只自知

霄法

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
霄法,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二》,原文:归依妙法要精专,极目烟霄路不偏

法珹

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
chéng玉名。
国学点评
法,来源于释真悟的《宋诗》《偈》,原文:了法非法,知法如梦

靛法

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
靛,来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》,原文:(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

法忻

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
法,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三七》,原文:心外无法,法外无心

圣法

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
圣法,来源于李廌的《宋诗》《少林寺诗》,原文:欲知苗裔能传法,柏树犹明圣主心

瑗法

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
瑗,来源于宋祁的《宋诗》《和伯氏小疾原韵》,原文:悟非蘧瑗早,达想净名深

法涔

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
法,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其三五》,原文:海印舒光,该罗法界

珉法

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
珉法,来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》,原文:壮哉山水有奇字,焕乎八法存翠珉

法阔

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
法阔,来源于冯时行的《宋诗》《和杨拱辰见惠》,原文:酒户较深阔,句法窥清新

法芾

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
法,来源于释德洪的《宋诗》《寂音自赞四首 其二》,原文:盖自化耳,宁有法哉

法袤

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
法,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:以土圭之法测土深

绚法

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
绚,来源于文天祥的《宋诗》《歌风台》,原文:锦衣绚行昼,丈夫何浅中

法瑾

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
法,来源于陆游的《宋诗》《儒生》,原文:高卧茅簷下,羹藜法不传

法易

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
法易,来源于释善珍的《宋诗》《祭介石》,原文:泯灭甚易,佛法替陵

法岱

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
法岱,来源于灵一的《唐诗》《安公》,原文:法服应华夏,金言流海岱

法恣

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
法,来源于释祖珍的《宋诗》《偈三十五首 其二》,原文:衣既已授,法若为传

毓法

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
毓,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:懿君子兮毓德,可蠡测兮蕴藏

法睿

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
法睿,来源于卫宗武的《宋诗》《过茶坞子舍新茔》,原文:要须法睿武,粹如圭与璧

骋法

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
骋法,来源于范浚的《宋诗》《上李舍人》,原文:乘豪骋雄怪,句法时跌宕

法湲

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
法湲,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:法歌声变转,满座涕潺湲

法休

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
法休,来源于慧能的《唐诗》《示法达偈三首 二》,原文:汝今名法达,勤诵未休歇

法黎

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
法黎,来源于周紫芝的《宋诗》《梅山宗老惠近诗明日自山中来访余尧城驿二首 其一》,原文:双井派中真法嗣,莫将轻比顺阇黎

翊法

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
翊,来源于杜甫的《唐诗》《诸将五首 四》,原文:炎风朔雪天王地,只在忠臣翊圣朝

法昂

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
法昂,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:管甚是非并礼法,顿足低昂起舞

法泊

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
法泊,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三一》,原文:一心虚泊,万法齐平

法陵

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
法陵,来源于徐集孙的《宋诗》《赵紫芝墓》,原文:公去遥遥谁可法,少陵终始是吾师

法淮

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
法淮,来源于喻良能的《宋诗》《何逊梅花诗云枝横却月观林和靖云水边篱落忽横枝又云疏影横斜水清浅是或一律也亦好园江梅一株枝横丈余作平坛凿小池于其下坛池初成榜曰横枝喜而赋诗》,原文:却月枝横淮海初,水曹句法到西湖

弈法

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
弈,来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父小园十咏 其八》,原文:宜琴宜弈尤宜酒,种竹种梅仍种莲

法兆

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
法兆,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:大卜掌三兆之法,一曰玉兆,二曰瓦兆,三曰原兆

琼法

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
琼法,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》,原文:爰稽大壮新琼宇,仰法殊庭设绮筵

法倩

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
法倩,来源于释德洪的《宋诗》《宣上人天真庵》,原文:却倩松风替说法,而石侧耳听

法沅

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
法沅,来源于陶弼的《宋诗》《辰州 其二》,原文:此后辰沅图籍上,栽培新法自山公

法漫

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
法漫,来源于阳枋的《宋诗》《曹都统诗》,原文:胸中陈法久堂堂,卯岁边戎真漫狂

绘法

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
绘法,来源于宋庠的《宋诗》《正月望夕供养大阿罗汉画像作》,原文:绘境纷自奇,法性非所得

采法

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
采法,来源于释文珦的《宋诗》《闲居遣兴》,原文:近问野人安稳法,教予祇学采樵歌

湘法

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
湘法,来源于郑刚中的《宋诗》《登岳麓法华台岳麓兵火后寺已两创惟台为旧物当时住持邻道者物故二十年矣》,原文:湘西岳麓法华台,四十年中又再来

法本

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
法本,来源于范成大的《宋诗》《立春后一日作》,原文:浮生万法本悠哉,大笑羲娥转毂催

法暖

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
法暖,来源于郑清之的《宋诗》《臂疼自砭》,原文:万法从心当自省,个中冷暖有鱼知

法莞

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
法,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:量人掌建国之法

觉法

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
觉法,来源于胡宏的《宋诗》《送琏老》,原文:直指万法无尽身,坐觉灵光满沙界

法瑧

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
zhēn玉名。
国学点评
法,来源于仲并的《宋诗》《陈行之得之因震泽旧居辟小阁面列洞庭山客有名以尊经者江都仲某为长句以纪之》,原文:不但家法传羣纪,经学当与心法俱

筠法

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
筠法,来源于释子淳的《宋诗》《又 其二》,原文:一派长法极目清,日照筠竿那露影

法馚

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
法,来源于释法薰的《宋诗》《言法华赞》,原文:法华三昧,舌本玲珑

洵法

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
洵,来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》,原文:宦海茫茫阔,幽栖洵远图

恤法

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
恤法,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:既比,则读法,书其敬敏任恤者

祈法

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
祈法,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:法宫祗惧,虔祈百灵

澄法

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
澄法,来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:达人澄此心,肯为万法起

壹法

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
壹,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答章传道见赠》,原文:而况彼区区,何异壹醉富

法缪

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
法,来源于岳珂的《宋诗》《颜真卿朝回帖赞》,原文:八法具体,匪柔匪铦

旆法

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
旆法,来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》,原文:暂虚法从牧远民,大旆高牙会稽首

法年

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
法年,来源于释道潜的《宋诗》《辩才生日》,原文:慈航横截三千界,法雨均沾四十年

法岚

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
法岚,来源于王十朋的《宋诗》《再和二首 其一》,原文:佛国飞来百尺岚,要将法水洗嗔贪

法戍

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
法戍,来源于唐庚的《宋诗》《城上怨》,原文:戍边役重畏酷法,去国年多思故乡

熹法

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
国学点评
熹,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:纸窗平旦欲熹微,数挽颠之任短衣

法巡

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
法巡,来源于仲并的《宋诗》《和耿时举梅雪二首 其一》,原文:未令寄陇音尘断,能觅巡簷句法回

法勋

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
法勋,来源于岳珂的《宋诗》《塔灯六言四绝 其一》,原文:说法未回坡应,册勋先到钟鱼

法华

拼音五行释意
正身明法,比喻端正自身,严明法纪。也可用作做事知技巧懂方法,使困难迎刃而解。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
法华,来源于齐己的《唐诗》《贻九华上人》,原文:一法传闻继老能,九华闲卧最高层

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