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起名背后的故事：50字揭秘名字的深层含义

萧未宗作者：萧未宗2025-05-01 21:04:10

起名，看似简单，实则蕴含着深厚的文化底蕴和情感寄托。每一个名字背后，都有一个独特的故事，这些故事或许只有50字，却能深刻影响一个人的一生。在中国传统文化中，名字不仅仅是一个符号，它承载着父母的期望、家族的荣耀，甚至是时代的印记。例如，古人常以‘德’、‘仁’、‘义’等字为名，寓意着对品德的高尚追求。而在现代，名字的选择更加多样化，有的父母希望孩子名字中带有‘安’、‘乐’等字，寓意平安快乐；有的则希望名字中带有‘智’、‘慧’等字，寓意聪明才智。起名背后的故事，往往与家庭的历史、文化背景紧密相连。比如，有的家庭会以祖辈的名字为灵感，传承家族的血脉；有的则会根据孩子的出生时间、地点，甚至是五行八字来起名，以期达到阴阳平衡、五行相生的效果。此外，名字的发音、字形也是起名时需要考虑的重要因素。一个好的名字，不仅要好听，还要易于书写和记忆。在现代社会，随着全球化的发展，越来越多的父母开始为孩子起一个既有中文特色，又易于国际交流的名字。这些名字背后的故事，不仅仅是50字的简单叙述，它们是人类文化、情感和智慧的结晶，是每一个个体独特身份的象征。

起名背后的故事50字

斌园

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

骓沅

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：美人没草骓没水，项庄何处鸣秋蛩

昙芃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昙，来源于吴则礼的《宋诗》《过开宝谒田端彦》，原文：欣与遯世士，共阅瞿昙书

笈缮

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
笈，来源于韩驹的《宋诗》《送倪巨济将仕》，原文：来时书笈手自拏，今归上堂两脚靴

灿恺

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
灿，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤秋日晚望》，原文：灿灿拒霜铺蓼岸，双双属玉舞苹洲

储些

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
储，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：年屡稔、万宝山储

箫郦

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
箫，来源于孙惟信的《宋词》《南乡子》，原文：听得吹箫忆旧游

芃普

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芃，来源于李廌的《宋诗》《史次仲钱子武与余在报恩寺纳凉分题各以姓为韵》，原文：芃芃黍苗花，吹落不结子

浅缃

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
浅缃，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：缃桃红浅柳褪黄

昼滨

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
昼，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：昼暴诸日，夜宿诸井

文戈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
文戈，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵王衡甫》，原文：文阵挥戈吾退舍，诗坛歃血子同盟

陟骓

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
陟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：率惟兹有陈，保乂有殷，故殷礼陟配天，多历年所

尔桐

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
尔桐，来源于赵蕃的《宋诗》《拜朱仲卿墓》，原文：桐乡啬夫少吏尔，墓木梢云独未平

辰缃

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
辰，来源于唐扶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：良辰一临眺，憩树几裴回

馟戍

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
戍，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：公家遗利悉桑孔，阃将欢心收戍布

爀烟

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

钗远

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钗远，来源于王嵒的《唐诗》《贫女》，原文：木兰船上游春子，笑指荆钗下远滩

闳桔

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：儒林仰宗工，政府发闳论

郄虔

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
郄，来源于郭印的《宋诗》《上邵尚书》，原文：智勇张良足，诗书郄縠敦

妤桑

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

砚寅

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
砚，来源于许彦国的《宋诗》《秋雨叹》，原文：微阳片月何曾见，只有莓苔昏笔砚

望禧

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
望，来源于谢的《宋词》《减字木兰花》，原文：风前望处

椒凡

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
椒，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：屈原困椒兰，泽畔采薇蕨

沁奎

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
沁，来源于刘焘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：沁红香汗饶肌润

璐情

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
璐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》，原文：万钉宝璐价连城，赐敕初宣上不名

霁雯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
霁，来源于蒋捷的《宋词》《解连环》，原文：天津霁红如昨

藻昃

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
藻，来源于李颀的《唐诗》《与诸公游济渎泛舟》，原文：浅深露沙石，苹藻生虚空

芈远

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芈远，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

择颐

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
择颐，来源于苏轼的《宋诗》《答李邦直》，原文：放怀语不择，抚掌笑脱颐

晷骥

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晷，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一六》，原文：晷运推移，日南长至

缪萱

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缪，来源于刘过的《宋词》《六州歌头》，原文：怅望金陵宅，丹阳郡，山不断绸缪

卿襄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
卿襄，来源于罗隐的《唐诗》《送沈先辈归送上嘉礼》，原文：好继马卿归故里，况闻山简在襄阳

嵊皖

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
嵊，来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》，原文：东阳鱼卵寒霜幅，嵊县溪藤妙雪牋

嘉蕴

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
嘉蕴，来源于廖行之的《宋诗》《挽龚宣教世基 其一》，原文：居乡多令望，治国蕴嘉猷

楠琢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楠琢，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：良材琢梓楠，重屋擎空虚

白禧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
白禧，来源于毛滂的《宋诗》《赠禧上人》，原文：吾游童且白，仅乃见此禧

肖娅

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
肖，来源于曾协的《宋诗》《拟古六首 其六》，原文：人貌肖天地，不能保微躬

宸时

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宸时，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其一》，原文：宸心思解愠，时取舜琴弹

妤滢

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

渌滔

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
渌，来源于杨亿的《宋诗》《寄章征君》，原文：鲍室清琴应独抚，融樽渌醑共谁倾

圆婕

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
圆，来源于李若水的《宋诗》《诸刹以水激硙磨殊可观为赋此诗》，原文：谁将方便智，成此圆妙机

舟萝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
舟萝，来源于郑愔的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：拂席萝薜垂，回舟芰荷触

轶楚

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
轶楚，来源于王的《诗》《小蓬莱歌》，原文：轶层巓兮□□，□□流兮白石楚楚

苡梁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

娄慕

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
娄慕，来源于李纲的《宋诗》《和渊眀拟古九首 其六》，原文：处心慕黔娄，抗志同伯鸾

峤桅

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
峤，来源于孙觌的《宋诗》《象州行衙井泉甘冷太守而下皆饮此井》，原文：峤南瘴疠地，饮此冰玉光

慈柳

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
慈柳，来源于姜夔的《宋词》《小重山令・小重山》，原文：慈乌相对立，柳青青

峨洲

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
峨洲，来源于方回的《宋诗》《过湖口渡》，原文：峨峨临峭壁，渺渺指寒洲

琛什

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

仞珏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
仞，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 哀陇民》，原文：陇山千万仞，鹦鹉巢其巅

葆砚

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
葆，来源于朱翌的《宋诗》《南园用端中韵》，原文：松阴渐可张翠葆，桃蹊久已蒸红霞

尤娇

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
尤娇，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・油葫芦》，原文：则见来往佳人教我难应接，离百花亭将近也，就儿中这一个尤娇绝，(云)世间有此女子，岂不是施朱太赤，施粉太白

颉娣

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
颉，来源于王柏的《宋诗》《寄敬巖》，原文：平生正坐严冷相，不解妩媚相颉颃

濡澎

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
濡，来源于连文凤的《宋诗》《寄生树》，原文：湿沫偷呴濡，疏漏强缀葺

凌晣

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
凌，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 晋》，原文：凌迟百年运，凛凛危莫将

骥渲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骥，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：霓旌承宇列，僊骥度云翔

桥城

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
桥城，来源于罗隐的《唐诗》《下杜城》，原文：来往城南十八年，赖家桥上潏河边

祺磐

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
祺，来源于李处权的《宋诗》《新歳偶书呈诸友》，原文：丘之祷久矣，何意问祥祺

颍薇

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
颍薇，来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》，原文：饥欲食首山薇，渴欲饮颍川水

湲琢

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
湲，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：瓶锡当年寄此间，山云冉冉水潺湲

缔皓

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缔，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：哲匠昔缔构，文榱面清池

炘璋

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于释德洪的《宋诗》《宣和七年重阳前四日余自长沙还鹿门过荆渚谒天宁璋禅师留二宿作此》，原文：璋公十年旧，出迎一笑喜

君缮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
君缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

枫泯

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
枫，来源于李德真的《宋诗》《寄南岳故人》，原文：只自章江别，吴枫又几霜

茜欢

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
茜，来源于张耒的《宋诗》《发崔桥》，原文：青新桑媪筥，茜浄浣娘裙

焘滦

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

畚绍

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
畚，来源于李光的《宋诗》《观获》，原文：老农勤畚锸，岁暮阅星霜

庄尧

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
庄尧，来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》，原文：庄生浪说能齐物，尧桀彭殇讵可欺

熹栾

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
熹，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

畅漓

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
畅漓，来源于李流谦的《宋诗》《一春无日不饮遂作肺嗽效乐天体》，原文：大酌须淋漓，小酌犹酣畅

瑾颍

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
瑾，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：瑾瑜颇匿瑕，邦国方含垢

璋支

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
璋，来源于张祜的《唐诗》《梦李白》，原文：（南宋蜀刻本《张承吉文集》，承江宁唐圭璋先生见告

纲章

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
纲章，来源于华岳的《宋诗》《贺赵丞登第》，原文：要与宗盟立纪纲，俯从多士较文章

至晠

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
至，来源于薛季宣的《宋诗》《读鬼诗拟作二首 其二》，原文：至乐纷华苦未真，至游无朕亦无身

奂纶

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
奂，来源于郑清之的《宋诗》《旌德观 其一》，原文：瀛丈移从弱水间，君恩泮奂得跻攀

渌知

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
渌知，来源于苏轼的《宋诗》《武昌西山》，原文：春江渌涨蒲萄醅，武昌官柳知谁栽

容瑧

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
容，来源于丘的《宋词》《西江月》，原文：小楼何日却从容

云卓

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
云卓，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・后庭花》，原文：没阿只你个董太师掌大权，(董卓做笑科，云)我这权元也不小

经润

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
经润，来源于侯置的《宋词》《南歌子》，原文：菊润初经雨，橙香独占秋

赓榆

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
赓，来源于吕祖俭的《宋诗》《金沙台》，原文：赓歌惟忆多炎裔，作赋应怜乏贾才

韬瑺

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
韬，来源于方一夔的《宋诗》《读白乐天诗》，原文：外韬中劲刚，芒刃不堪触

幻稽

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
幻稽，来源于李翔的《唐诗》《献龙虎山张天师》，原文：三洞吏兵潜稽首，六宫魔幻暗销魂

典玟

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗御制二首 奠瓒用《万国朝天》。》，原文：沐浴惠泽，祗畏典常

洛峨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
洛峨，来源于杨亿的《宋诗》《文慧大师归蜀》，原文：归路峨眉雪，旧房京洛尘

砺茹

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
砺，来源于胡仲弓的《宋诗》《试剑石》，原文：欲断楼兰首，能安砥砺欤

暄凇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
暄，来源于白居易的《唐诗》《约心》，原文：朝就高斋上，熏然负暄卧

棹筝

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棹，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其三》，原文：鼓棹扬帆，驾没底船

驹灏

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
驹，来源于魏了翁的《宋诗》《再用宋兵部韵送刘左史》，原文：絷维不住谷中驹，爱恋徒占屋上乌

磊殷

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
磊殷，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：磊落分贡包，殷勤寄心曲

觉尉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
觉尉，来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》，原文：晚趋宾馆贺太尉，坐觉满路流欢声

爕如

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
爕如，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

幂罡

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

砺酝

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
砺，来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》，原文：泥沙空淬砺，星斗屡低昂

栎备

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
栎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯使荀栎唁公于干侯

岭竺

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
岭竺，来源于释元肇的《宋诗》《岁晚过上竺礼天目》，原文：瘦似梅花树，闲如竺岭云

耘箴

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
耘，来源于项安世的《宋诗》《读撄宁诗集效其体寄荆门赵守二首 其一》，原文：花村犬睡沈抱柝，秧地人归劝耦耘

暌烨

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
暌，来源于卢崇道的《唐诗》《新都南亭别郭大元振》，原文：佳辰改宿昔，胜寄在暌携

樨溯

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

鸢簌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
鸢，来源于刘克庄的《宋诗》《读韩信马援传一首》，原文：病厌鸢飞鼓躁，晚悲鸟尽弓藏

箐袤

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
箐，来源于田锡的《宋诗》《望西林寺》，原文：可怜遥见如图画，竹箐南边露寺楼

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