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取名行

高韵仞作者：高韵仞2022-03-06 11:30:10

取名行

宣苓

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
宣，来源于王偘的《宋诗》《查林对月》，原文：欲爲宣室召，深動畫堂思

重瑭

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
重，来源于岑参的《唐诗》《寄韩樽》，原文：溪月未落漏滴滴，隼旟已入山重重

馟绚

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

莘钗

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
莘，来源于郑思肖的《宋诗》《隠居谣》，原文：躬耕莘野一犂雨，親見豳風七月詩

炳凡

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
炳，来源于刘子翬的《宋诗》《途中》，原文：日者陽之宗，千古光常炳

逻骥

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

晨杉

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晨，来源于曾几的《宋诗》《书左举善秀才乞米图》，原文：夜影瑶光接，晨英玉露滋

燝襄

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

烯霓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
霓，来源于陈宓的《宋诗》《端砚六绝 其四》，原文：舊愛霓裳曲，翻聞薤露歌

韶绅

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
韶，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：肉管伶倫曲，簫韶清廟章

檀奘

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
檀，来源于韩淲的《宋诗》《客楼南窗晴日中与坐客论别》，原文：鞓紅檀點玉版白，細葉次第舒幽房

芦颀

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芦，来源于齐己的《唐诗》《和郑谷郎中幽栖之什》，原文：孔方兄教得俺心窑变，胡芦提过遣，如今是走上茶船

华蕴

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
华，来源于林杞的《宋诗》《莲花峰》，原文：气凌嵩华

颉至

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」癸丑，晨，自墓门之渎入，因马师颉介于襄库，以伐旧北门

孜采

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
孜，来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》，原文：伊余奉家訓，孜孜務進修

忻逵

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
忻，来源于释德洪的《宋诗》《绣释迦像并十八罗汉赞 第十一罗怙罗尊者》，原文：忻戚莫將爲我役，此懷拍拍自春融

贞僖

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
贞，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降

彻篁

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
彻，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：赞者彻鼎

永炫

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
永，来源于刘攽的《宋诗》《考试毕登铨楼》，原文：俯迴飈駕，永庇雲孫

荟岐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

庭郄

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
庭，来源于薛能的《唐诗》《寄河南郑侍郎》，原文：西源好，还向观庭西

闻珑

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
闻，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：故人不见，旧曲重闻

珑雯

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
珑，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：萧滩韵环佩，玉笥灿玲珑

祺昙

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
祺，来源于艾性夫的《宋诗》《过石泉寺》，原文：寶祚煌煌羨帝祺，天潢餘潤到孫枝

峤南

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
峤南，来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》，原文：峤南江浅红梅小

言炀

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
言，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：其言入何

奘尉

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

芨筱

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

柔桐

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
柔，来源于周朴的《唐诗》《春中途中寄南巴崔使君》，原文：都将软玉温香，嫩枝柔叶

理璆

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
理，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：(生末)你分明，说此就理

权曦

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
权，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：结平生诗酒缘，掌中天风月权

凡笈

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
凡，来源于关汉卿的《元曲》《双调・新水令》，原文：了无一点尘凡气

芨鹄

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

飖灏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

炫霖

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《空东山忌日》，原文：雖令子孫治家學，休炫文章供世用

昙翊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

礴璂

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
礴，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：想渠欹筆小盤礴，心去化工無一膜

由央

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
由，来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：利害吾豈知，吾試言其由

宏燝

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
宏，来源于史浩的《宋诗》《天申节望阙祝圣致语口号 其一》，原文：喜君宏度如容波，媿我大匏真濩落

睿缤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
睿，来源于袁说友的《宋诗》《和忠父于先生西湖韵》，原文：久不對睿語，便覺牙頰强

珉戍

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
珉，来源于陈邕的《宋诗》《泮林释奠偶缘摄事遂获充员窃观礼文乐奏之盛不胜欣叹辄成小诗奉呈僚友》，原文：蒼蒼珉井一百丈，至今深夜光芒寒

玢芈

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

箬壹

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
箬，来源于释圆玑的《宋诗》《答张无尽因续成诗》，原文：青箬笠，绿蓑衣

娅芈

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

至匡

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
至，来源于郭印的《宋诗》《过石门滩》，原文：晷運推移，日南長至

蘅颉

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蘅，来源于张方平的《宋诗》《题代祠部书院》，原文：蘅茅古林曲，秔稻清江濱

嶂耘

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
嶂，来源于张自明的《宋诗》《游朝阳洞次孙机宜韵 其一》，原文：羣山雖疊嶂，大海暗來通

桥晳

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
桥，来源于毕仲游的《宋诗》《放鱼》，原文：醉渡官桥瘦马、踏轻霜

孜槐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
孜，来源于孙觌的《宋诗》《妙觉书事二首 其二》，原文：孜孜其勉旃，青霄將自致

勉琤

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勉，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：吾言有所勉，非徒聲嘈嘈

久斐

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
久，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十八首 其八》，原文：久矣澄清心，永愧桑弧射

尔纯

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
尔纯，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：锡尔纯嘏，子孙其湛

泰旬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泰，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启并留别 其二》，原文：泰華峰頭種，移根植野塘

滢童

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・鸳鸯煞》，原文：野老醉相話，牧童閒自歌

单钟

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
单，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘子思殿丞宰巫山》，原文：他化的俺一方之地都食素，单则是俺这杀生的无缘度

祈桔

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
祈，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：□□（《全唐詩》作「沛恩」）惟聖主，祈福在方伯

亭才

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
亭才，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

纮犹

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

寅戍

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
寅戍，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏五月，郑大子髡顽、侯孺为质于楚，楚公子成、公子寅戍郑

翼宗

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
翼宗，来源于王炎2的《宋词》《清平乐》，原文：人心翼宗社，天命安鼎鼐

旭元

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旭，来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 三》，原文：旭日九門凝瑞露，東廂朝拜奉宸慈

滇馥

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

嵇焘

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
嵇，来源于王铚的《宋诗》《晚意》，原文：得非嵇叔懶，寧似次公狂

蓁扬

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

翡英

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
翡英，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

些旌

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
些，来源于释德洪的《宋诗》《肇上人居京华甚久别余归闽作此送之》，原文：郎君每买了些虚脾风月，卖了些实拍庄田

研献

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
研，来源于林希逸的《宋诗》《题平远轩》，原文：更當俟來唱，研盡廷珪墨

子凇

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
子，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：朝吟在子邊，夕夢居子旁

蕴苑

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
蕴，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

术淑

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
术，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

琼藻

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琼藻，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其七》，原文：妙绮笺琼藻，声度歌喉

汶颖

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
汶，来源于吴芾的《宋诗》《送黄作霖》，原文：寄書汶陽客，廻首平陰亭

铮韶

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

泓奂

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
泓，来源于苏颂的《宋诗》《和蒋颖叔亳州矮桧》，原文：維舟雁翅浦，安此水一泓

翎尚

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
翎尚，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》，原文：遺翎尚在飄松逕，舊跡猶存傍槿籬

治纶

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
治，来源于寇准的《宋诗》《禁中偶书所怀呈内翰同年同院二学士》，原文：勃然翳我圃，積茀不可治

骓愉

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

飐闻

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
飐，来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》，原文：帘旌翠波飐

琬典

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
琬，来源于洪朋的《宋诗》《春寒即事二绝呈教授 其二》，原文：霜筠析絲豪，雪楮翦圭琬

晣琅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

暌至

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
暌，来源于冯伟寿的《宋词》《木兰花慢》，原文：寸晷戀言笑，佳期欲阻暌

潮敏

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《送上虞孙主簿》，原文：九派春潮滿，孤帆暮雨低

晢召

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
晢，来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》，原文：藤經剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

誉良

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
誉，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：名誉压群英

琬樨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琬，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李方叔水宿》，原文：傑詞精翰在處勒琬琰，從此關西富碑石

轼鉴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

鸠年

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
鸠，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵欧阳全真送行》，原文：青鸠啼雨外，闲听寺中声

映熹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
映，来源于梅尧臣的《宋诗》《江邻几迁居》，原文：弄帳鸞綃映，藏衾鳳綺纏

乘飖

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
乘，来源于杨万里的《宋诗》《海岸沙行》，原文：吾慕孔宣父，有意乘桴浮

昙郄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

昱勃

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

陟磊

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
陟，来源于释惠琏的《宋诗》《客愁》，原文：公哦新詩戞鳴玉，欲辦陟釐須滿屋

谊君

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

忱陟

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
忱，来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》，原文：據張忱石考證，彥修當爲文宗至僖宗時人

单语

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
单，来源于乐史的《宋诗》《慈竹》，原文：薄雪初消银月单

希萝

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
希，来源于陈德武的《宋词》《一翦梅》，原文：廳前柏，知君曾對羅希奭

桢尤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

择支

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
择，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：三月之末，择日剪发为鬌，男角女羁，否则男左女右

本瞻

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
本，来源于度正的《宋诗》《昨幸甚得见子玉教授丈得一论其说出于订顽克己铭词致超绝辄借前韵以庆兼呈诸丈幸乞一笑正再拜上 其一》，原文：遡而伊濂，根本一中

和轼

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
和，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞逢卖梅花五首 其二》，原文：时复唱和渔歌

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