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李取名

胡伊冬作者：胡伊冬2022-03-06 12:30:10

李是我国排名第1位的姓；

李取名

瑷箐

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

华临

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
华临，来源于张舜民的《宋诗》《元夕端居感事四绝句 其一》，原文：翠华临槛清赏，飞凤斝、休辞醉玉

颜莜

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
颜，来源于刘攽的《宋诗》《寄韩玉汝待制 其一》，原文：缥缈祥烟连北阙，天颜有喜生春

林睨

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
林，来源于孙应时的《宋诗》《送别袁公四诗 其四》，原文：臨濟趙州，禪林宗匠

缮庄

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缮，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

楠冶

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
楠，来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》，原文：會當更祓除，兩楠共森森

旖琢

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：芳蕤何蒨絢，尤物真旖旎

桓普

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
桓，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：五霸，桓公为盛

漳憬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漳，来源于林逋的《宋诗》《和皓文二绝 其二》，原文：清聲光漳浦，便道拜長基

卿轶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
卿，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁雪中书事 其四》，原文：馬卿夸貴達，還說返臨邛

茯致

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
茯，来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》，原文：根有茯苓松色異，土生蘭茝蘚苔香

汝崎

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汝，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：朔北正苦寒，風汝與雪飄

郝白

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
郝，来源于陆游的《宋诗》《疾小愈纵笔作短章》，原文：坐客偶然談小草，無言徒媿郝參軍

沐才

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
沐，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：假歸思晚沐，朝去戀春眠

缈町

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缈，来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 享庙》，原文：半额装成，纤腰浴罢，初著铢衣缥缈

麒凝

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
麒，来源于严维的《唐诗》《中元日鲍端公宅遇吴天师联句》，原文：辟邪白澤飛麟麒，金輅赤馬火鬣鬐

般绪

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
般，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：(李克用云)你十八般武艺，那一般精熟

诣暌

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

戍粹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
戍，来源于杨亿的《宋诗》《送僧归越州》，原文：古戍生煙直，平沙落日遲

茶曜

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茶，来源于李怤的《宋诗》《句 其二》，原文：又不是，茶盐铁

釉闻

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一》，原文：新诏墨，闻枢庭召入，已办宣麻

岱圭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
岱，来源于阳枋的《宋诗》《赴大宁司理贽俞帅 其一》，原文：望嶽企少陵，吟岱擬太白

柳昉

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
柳，来源于李翔的《唐诗》《题金泉山谢自然传后》，原文：柳阴阴

南琬

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
南，来源于郭章的《宋诗》《归昆山省亲别太学同舍 其一》，原文：聊作湖南公案

烁麒

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
烁，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：闪烁锦鳞如闪电

郅伽

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

支壬

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
支，来源于郭印的《宋诗》《夔州元宵和曾端伯韵四首 其三》，原文：一雨微塵盡，支郎許數過

雅里

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
雅，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 四十三》，原文：雅不尋絲竹，歸宜釂酒漿

谦晖

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谦，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

謇娴

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
謇，来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》，原文：清明謇諤平生事，况乃中興闢四門

映矜

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
映，来源于李频的《唐诗》《八月十五夜对月》，原文：白雲長掩映，流水別潺湲

英援

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
英，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：名誉压群英

芃勤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芃，来源于黄庭坚的《宋词》《沁园春》，原文：芃芃麥苗青，貿貿積霜雪

箪澎

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
箪，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

惜霖

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
惜，来源于陈师道的《宋诗》《次韵寇司户春怀》，原文：惜衣不蓋形，[惜]（借）食不供口

萦峪

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
萦，来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其四》，原文：□□□□萦碧雾

崎杉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
崎，来源于温庭筠的《唐诗》《题贺知章故居叠韵作》，原文：風鉦嚴道從，霧燭轉崎嶇

怡璃

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
怡，来源于潘夙的《宋诗》《句》，原文：客曰旨哉越釀兮，固越俗之所怡

析琛

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
析，来源于苏轼的《宋诗》《吊李台卿》，原文：頻揚四巡頌，屢析六身疑

陟皖

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
陟，来源于刘克庄的《宋诗》《采荔子十绝 其一○》，原文：請誦周人和樂句，全勝三歎陟岡詩

湛鹤

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
湛，来源于周绛的《宋诗》《太虚观》，原文：星河湛湛夜寥寥，閉戶微聞麝篆飄

禺景

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《赋成中丞临川侍郎西园杂题十首 柳》，原文：藹藹才名世，駸駸日轉禺

颀遒

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

伽奕

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
伽，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：鹦鹉频伽知几只

珐胧

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其二》，原文：银缸委坠红，碧锁朦胧晓

辑葭

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

鸿禧

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鸿禧，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

琀屹

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于欧阳修的《宋诗》《牛》，原文：楚山屹兩姑，我見乃其稚

臻含

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
臻，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：歲入無幾何，誅求方荐臻

颜隋

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
颜，来源于郑獬的《宋诗》《张寺丞见讶久不致书兼惠佳篇辄用奉答》，原文：完颜寿马住西京，风流慷慨煞惺惺

茯滟

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
茯，来源于周紫芝的《宋诗》《十六夜月色甚明与客棹舟至普宁寺》，原文：松根有至藥，琥珀與茯苓

谨绅

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
谨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：则民谨于言而慎于行

笙芗

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
笙，来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其四》，原文：風來聽笙竽，便有華胥興

酝昼

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
酝，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：不妨彩笔云笺，翠尊冰酝，自管领、一庭秋色

贤磐

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
贤，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：贤也

銮谨

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
銮，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：玉銮徐动出环宫

陇恺

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
陇，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》，原文：是白家宾，江南路，陇头人

松阑

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
松，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・尧民歌》，原文：宜竹宜松，宜山宜溪

栾郦

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：使栾枝将下军，先轸佐之

曦南

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
曦，来源于吕本中的《宋诗》《晚步至江上》，原文：波生碧海露晨曦，争剽菖蒲集御巵

煦专

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一三》，原文：春能和煦秋搖落，生殺還同造化功

鸠滇

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸠，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 海棠径》，原文：似漏了网的游鱼，一个个嘴卢都似跌了弹的斑鸠

元沁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：元酒味淡，大音聲希

淇史

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淇，来源于邹浩的《宋诗》《大风累日不止》，原文：天與歲寒終倔强，澤分淇澳轉敷榮

尚烊

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
尚，来源于李清照的《宋诗》《晓梦》，原文：纵白发，尚红颜

卿佐

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
卿佐，来源于杨无咎的《宋词》《洞仙歌》，原文：上客捧觴起爲賀，君宜千年位卿佐

燃兴

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
燃，来源于熊禾的《宋诗》《送胡双湖归新安》，原文：春雪嚴凝暖未回，圍爐猶擁已燃灰

普郝

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
普，来源于方一夔的《宋诗》《溪上》，原文：游人不入普門境，只作青山綠水看

惟莱

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
惟，来源于米芾的《宋诗》《题嗣濮王芦雁二首 其二》，原文：惟清惟肅，靡聞靡見

芸域

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芸，来源于姚守中的《元曲》《耍孩儿・只见他手持刀器将咱觑，唬得我战扑速魂归地府。登时间满地血》，原文：密地棲芸閣，清塗歷諫曹

昃恽

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《题从姪成绪西林精舍书斋》，原文：躑躅淹昃景，夷猶望新弦

娅追

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
娅，来源于钱起的《唐诗》《奉和圣制登朝元阁》，原文：深沈绿满垂杨，芳阴娅姹，娇莺解语

祈继

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
祈，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其一○一》，原文：上書苦哀祈，傾寫志已虔

彰芾

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
彰，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：杖頭刀尺，隠顯全彰

尔郁

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
尔，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：尔来何迟也

临颜

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
临，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：国人大临，守陴者皆哭

缎潮

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
缎，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：谁着你一世为人将妇女偷，见不得皓齿星眸，你道有闲茶浪酒结绸缎，天缘楱，不枉了好风流

瑄珉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

华馟

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
华，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：宋华元自晋归于宋

翎孜

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
翎，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：槐市忽飛詔，英才先振翎

凝珩

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
凝，来源于程敦厚的《宋诗》《句 其七》，原文：凝情有恨无人管

羡虔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
羡，来源于释永颐的《宋诗》《往龙岫舟中》，原文：三載藤江守藥爐，身輕那復羡飛鳬

卿庭

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
卿，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：篋留馬卿賦，袖有劉弘書

韪珵

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

硝笙

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

萦之

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
萦之，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：南有樛木，葛藟萦之

漳仞

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
漳，来源于李翔的《唐诗》《献龙虎山张天师》，原文：縣前漳水綠，郭外晉山翠

哲域

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
哲，来源于王炎的《宋诗》《赠地理游晓山》，原文：於皇我宋，世有哲明

珹槐

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
槐，来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其三》，原文：柳条送我今槐夏

笈英

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
笈，来源于韩维的《宋诗》《发襄城寄曼叔》，原文：别君戃怳不記年，笈中諫紙尚幾番

镌豫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

忱茸

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
忱，来源于陈羽的《唐诗》《中秋夜临镜湖望月》，原文：據張忱石考證，彥修當爲文宗至僖宗時人

徵婉

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
徵，来源于李义府的《唐诗》《堂堂词二首 二》，原文：匪欲備顧問，詎將干召徵

潇觅

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
潇，来源于孙觌的《宋诗》《霍彦明通判挽词二首 其一》，原文：似月明、苹叶起秋风，潇湘白

羲映

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
羲，来源于韩的《宋词》《小重山》，原文：勿謂濁世中，而無羲皇民

烽其

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 洗砚鱼吞墨》，原文：秦家築城備胡處，漢家還有烽火然

沛灿

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
沛，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：君子无终食之间违仁，造次必于 是，颠沛必于是

源毓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
源毓，来源于陆游的《宋诗》《纪怀》，原文：仙源毓英靈，帝賫扶社稷

薏狄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：瘴自茅花起，喪同薏苡歸

靛萄

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
靛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

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