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姓郭取名

罗陇振作者:罗陇振2022-03-07 07:15:10

郭是我国排名第18位的姓;

姓郭取名

颀晰

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
颀,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

暖燮

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
暖,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其三》,原文:乍暖乍寒时候

醇蔳

拼音五行释意
chún纯真朴实。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
醇,来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 口》,原文:况身爲酒官,醇酎飲不非

町蕾

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
町,来源于皎然的《唐诗》《奉和袁使君高郡中新亭会张炼师昼会二上人》,原文:待俗無町畦,取人兼揭厲

舟冉

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
舟,来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》,原文:辟雍海環流,用汝作舟檝

仑珵

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
仑,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:我待学炼九转丹砂葛洪,上万丈昆仑赤松,因此上思入风云变态中

玮磐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》,原文:深竹杪聞殘磐盡,一茶中見數帆來

柯酝

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
柯,来源于李彭的《宋诗》《失题 其三》,原文:人間南柯夢,方此猶復小

铮洲

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
铮,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 二》,原文:入破铮琮金凤战

芦团

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
芦,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一一》,原文:落日黄沙,远天云淡,弄影芦花外

棋雯

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
棋,来源于何梦桂的《宋诗》《送陈治中勿斋二首 其一》,原文:娛琴適情性,悟棋知興亡

葵曦

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
葵,来源于王十朋的《宋诗》《柏架》,原文:有如六月賣蒲葵,唯恐不售霜風凄

柔筠

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
柔,来源于黄庶的《宋诗》《观雪》,原文:自從齒牙缺,始慕舌爲柔

缮滟

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

临琪

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
临,来源于赵公豫的《宋诗》《琵琶亭》,原文:好在铜梁玉垒,将军骑、他日重临

尉芦

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
尉,来源于孔德绍的《唐诗》《送舍利宿定普巖》,原文:新從劉太尉,結束向幷州

白皖

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
白,来源于陈刚中的《宋诗》《阳关词》,原文:轻红腻白

驹炔

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
驹,来源于陆游的《宋诗》《晓雨初霁》,原文:骊驹客莫赋归诗

涔尔

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
涔,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 三》,原文:襟泪涔涔雨

与缃

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
与,来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》,原文:是齐侯与

昊洵

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
昊,来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其三》,原文:少昊行秋龍洒道,風作萬木皆商歌

旬谒

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
旬,来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》,原文:鐵城高八萬,四千由旬量

团璃

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
团,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》,原文:一日再团圆,画堂春自生

夷瑧

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhēn玉名。
国学点评
夷,来源于葛绍体的《宋诗》《卧病》,原文:吾觀鴟夷子,才格出尋常

芗祯

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芗,来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》,原文:芗林有何好,花蕊不惊秋

晃莜

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
晃,来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》,原文:踏着这边晃一晃,看他怕也不怕

瑹艾

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于方元吉的《宋诗》《无题》,原文:誰爲風霜慘,輕同蕭艾萎

淄黎

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
淄,来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》,原文:漫水接河漢,寧復分淄澠

淑浠

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
淑,来源于程俱的《宋诗》《题灵山息轩》,原文:月留凉露芳塵暗,花弄清暉淑影移

翎润

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翎,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・么》,原文:丹頂宜承日,霜翎不染泥

尚棕

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
尚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:尚飨

秋卓

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
秋,来源于姜特立的《宋诗》《偶题》,原文:月明秋晓

胧尧

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
胧,来源于周孚的《宋诗》《公佐索诗次别仲时小诗韵遗之五首 其一》,原文:看了你桃腮杏脸花无寒,星眼朦胧不开

陵旨

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
陵,来源于陆游的《宋诗》《散发》,原文:少陵佳句是仙方

琛朗

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
琛,来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》,原文:詩人有公事,日日走琛亭

琤恤

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
琤,来源于毛并的《宋词》《念奴娇》,原文:夏屋渠渠聽聚雨,數尋竹外瀉琤淙

团韵

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
团,来源于李复的《宋诗》《次韵鲜于之武游南谷》,原文:朔风垂地雪成团

初茹

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
初,来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・梁州第七》,原文:上苑秾芳初雨晴

本濡

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
本,来源于李白的《唐诗》《望汉阳柳色寄王宰》,原文:(《瑯嬛記》卷中引《本傳》

佶思

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

璁笺

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
璁,来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其四》,原文:整頓瓏璁時駐馬,畫工暗地貌真容

昭曜

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昭,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

绚猷

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
绚,来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》,原文:斜阳外、霞绚晚空,一目千里总佳色

覃棕

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
覃,来源于黄裳的《宋诗》《酬友人见寄》,原文:神其覃有慶,契福永無疆

珏彤

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珏,来源于虞俦的《宋诗》《林子长惠芡实走笔为谢》,原文:(貫休《禪月集》卷十《懷諸葛珏二首》「謬獨哭不錯」句自注引)(按:此則據《中華文史論叢》一九八七年第一期刊曹汛先生《淡然考》收入

钧秋

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
钧,来源于公乘亿的《唐诗》《赋得秋菊有佳色》,原文:缥缈钧天

葭燏

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
火光貌。
国学点评
葭,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十七》,原文:荔挺生來元不死,葭灰塞處自能通

棕瑞

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
棕,来源于韩翃的《唐诗》《赠长洲何主簿》,原文:桐帽棕鞋带染紅,誰能仰箭著虛空

莱灏

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
莱,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其五》,原文:遥望蓬莱,浮动烟霄外

策涧

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
策,来源于韩维的《宋诗》《饮圣俞西轩》,原文:天鑒其忠,策名顔行

晋思

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
晋,来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》,原文:晋师伐秦

蕖稽

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
蕖,来源于项安世的《宋诗》《用韵送倪教授千里》,原文:小庭追凉月生衣,紅蕖靜對丹桂枝

峨诺

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
峨,来源于张绍文的《宋诗》《即事 其一》,原文:永懷菡蓞晚,應想峨嵋翠

墨幻

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
墨幻,来源于胡幽贞的《唐诗》《题西施浣纱石》,原文:結習未除羞老眼,更看淡墨幻空花

永韶

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
永,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》,原文:烟夜永,耿心语

芈陟

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
芈,来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

羡煜

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
羡,来源于岳珂的《宋诗》《病中有感四首 其二》,原文:滄浪何足羡,就此濯塵纓

绎晨

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
绎,来源于刘克庄的《宋诗》《跋桂姪梅绝句》,原文:恩深九重,络绎八珍送,无非翠釜驼峰

湲备

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
湲,来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其一》,原文:觀公舒卷皆以道,仁智山靜水潺湲

璂亚

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

言沧

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
言,来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》,原文:子盍为我 言之

合奂

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
合,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》,原文:二精合會,還丹之心

淞芃

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淞,来源于宋之问的《唐诗》《宴郑协律山亭》,原文:且醉吴淞月,重听浙江潮

棠素

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
棠,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其一》,原文:江梅疎影盡,無數海棠花

焘蕋

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

绅秭

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
绅,来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》,原文:拔剑争功,垂绅消忿,方知天子尊

鉴憧

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鉴,来源于朱熹的《宋诗》《游密庵得空字》,原文:暖意便从窗下见,粉容何待鉴中匀

闲袁

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
闲,来源于释文珦的《宋诗》《为鄞僧题四明窗》,原文:闲愁闲闷不关心

瑗松

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑗,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》,原文:秋,公会卫侯、宋皇瑗于郧

澜僖

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
澜,来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 二一》,原文:忽变澄澜添碧涨

沫严

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沫,来源于陆游的《宋诗》《游法云》,原文:飛流濺沫滿天下,要使咳唾皆珠璣

炀珧

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

旌篌

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
旌,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其二》,原文:金葩冷鈿軸,粉字暗銘旌

琤临

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
琤,来源于梅尧臣的《宋诗》《代内答》,原文:龍光倏閃照,虯角搊琤觸

笺楦

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
笺,来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》,原文:素笺寄与,玉箫声彻,凤鸣鸾舞

殷良

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
殷,来源于司马光的《宋诗》《独乐园七咏 采药圃》,原文:有生獨多艱,念極淚殷枕

雯尚

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

珐犹

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹,来源于张孝祥的《宋诗》《和韩中父 其一》,原文:惟有佳人,犹作殷勤别

銮珈

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
銮,来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》,原文:大帝频銮於瑶池

纶页

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
纶,来源于元稹的《唐诗》《晨起送使病不行因过王十一馆居二首 二》,原文:我为桂花拚醉,明日扶头不起,颠倒白纶巾

琢韶

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
琢,来源于张蠙的《唐诗》《新竹》,原文:三嶼縈紆秀且奇,苕華琢采妙工倕

婵追

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
婵,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 六》,原文:半晌抬身,舒玉笋整婵鬓

治佐

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
治佐,来源于王十朋的《宋诗》《夜宿下沙步有小浦藏舟于口惧有风也是夜浪忽作声如潮舟为之撼如是者三舟人惊惧初谓有风起视则天籁不号星月皎然篙工云江中畏炮炙邻舟有煎油者岸圮而浪生晓视之果有圮处或云鼋鼍之属因记之》,原文:名家傳舊學,文治佐新州

珈惟

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珈,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:白霓分羽衛,青女亂簪珈

菀裴

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
菀,来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》,原文:菀樹道旁密,侯田關內多

玺媪

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
玺,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城题叠嶂楼》,原文:闻道玺书将下,看取蓬瀛直造,指日秉钧衡

缥蓓

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
缥,来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》,原文:望仙驭缥缈,神山明灭

容澈

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
容,来源于蔡公亮的《宋诗》《一字天》,原文:仰看翔翮俯游鱗,物意容容各自春

绍桢

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绍,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:有建隆臣普,上天宰辅,绍兴臣鼎,平地神仙

佰鸥

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

漾怡

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
漾,来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・金盏儿》,原文:蕩漾春風裏,誰知歷亂心

楚纫

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
楚,来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》,原文:楚楚洛陽生,清介常寡與

圣俏

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
圣,来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》,原文:列圣俨相从

冽晣

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
zhé光亮;亮光。
国学点评
冽,来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》,原文:哀匏蹙駛景,冽唱凝餘晶

阔柏

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
阔,来源于胡仲弓的《宋诗》《感兴》,原文:薄雨初寒,斜照弄晴,春意空阔

柯硝

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
柯,来源于苏轼的《宋诗》《沈谏议召游湖不赴明日得双莲于北山下作一绝持献沈既见和又别作一首因用其韵 其一》,原文:古檜蔭其旁,愔愔長銅柯

玖逸

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
玖,来源于董嗣杲的《宋诗》《酒边写兴别陈石泉》,原文:擬歌于蒍于,擊節和鳴玖

未沧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
未,来源于苏颂的《宋诗》《次韵和丹阳裴如晦学士寄示与蔡子直陈述古唱酬五篇 其一》,原文:三入寺,曦未來

棂焘

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棂,来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

嶂情

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
嶂,来源于释浄全的《宋诗》《自赞》,原文:暮來青嶂宿,朝去綠江春

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