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取名男宝

彭札睿作者：彭札睿2022-03-07 18:10:10

取名男宝

醇蔳

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
醇，来源于苏舜钦的《宋诗》《城南感怀呈永叔》，原文：只應心醉六經醇，自是陶陶晉魏人

豫崧

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
豫，来源于王珪的《宋诗》《雷塘晚归》，原文：仙歌臨枍詣，玄豫歷長楊

璁宏

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
璁，来源于孙何的《宋诗》《句 其二》，原文：翠㔩葉攢珠的皪，碧搔頭映玉瓏璁

卿夷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
卿，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君，十卿禄

皙苓

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
皙，来源于葛绍体的《宋诗》《送胡五九丈》，原文：童顏且白皙，佩德如瑤瓊

振仁

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
振仁，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》，原文：字甿振仁策，範俗惇聖猷

汝燿

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
汝，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・仙吕/点绛唇》，原文：高會汝潁間，千秋愧荀陳

瑄纲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

楚誉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楚，来源于陈著的《宋诗》《坐凝光亭看麦》，原文：跨燕越，抹秦楚

闻圣

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闻圣，来源于李流谦的《宋诗》《五百罗汉洞》，原文：(云)张良也，你是个看书的人，岂不闻圣人云："老者安之，少者怀之，朋友信之

经逻

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
经，来源于陆龟蒙的《唐诗》《以竹夹膝寄赠袭美》，原文：挥羽扇，写鹅经

舟巡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
舟巡，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：隋煬棄中國，龍舟巡海涯

澧彻

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
澧，来源于释文珦的《宋诗》《深村》，原文：渚宮油幕方高步，澧浦甘棠有幾叢

逵棹

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
逵，来源于杨万里的《宋诗》《题唐德明秀才玉立斋》，原文：(李逵云)哥哥，你既在牢里，怎能勾出来

朴隆

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
朴，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・飞南浦新愁冉冉，度东墙旧恨迢迢。锁朱楼不放春光晓。记崔生密》，原文：抱朴傳方定不虛，日中試覓小蟾蜍

尧珹

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
尧，来源于曾巩的《宋诗》《喜雪二首 其二》，原文：（做看王三科，唱）若是我两三番将他留恋，教人道后尧婆两头三面

谧嶂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

凝粤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
凝，来源于林宗放的《宋诗》《食兔》，原文：凝情香落一庭花

墨纲

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
墨，来源于曹勋的《宋诗》《赠许察院》，原文：文墨應經世，林泉漫誘君

蔳濡

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于岳珂的《宋诗》《王文公赴官修学二帖赞》，原文：詎敢辭濡首，幷憐可鑒形

仁偕

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
仁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》，原文：矩步規行跡，含仁抱義情

昉肖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
昉，来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》，原文：且来卖酒伴相如，骨细肌丰周昉画，肉多韵胜子瞻书

徽钧

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
徽，来源于胡寅的《宋诗》《岳阳楼杂咏十二绝 其六》，原文：三生石上老徽之，水竹風流自一時

宣汝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
宣，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：谁折向、满头宣发

樟薏

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
樟，来源于周紫芝的《宋诗》《相之庭藻邀赋齐氏赤芝诗》，原文：平泉花木奇樟檜，辛苦栽培竟屬誰

筹皖

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
筹，来源于郑思肖的《宋诗》《王羲之兰亭图》，原文：点额许教借一，得头筹、欢呼震地

涛璩

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
涛，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》，原文：山涌银涛，屏间绣，太平今日皇州

凌钏

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凌，来源于张耒的《宋诗》《都梁夜景》，原文：願以鮮葩色，凌霜照碧潯

禄黎

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
禄，来源于孙升的《宋诗》《送郑待制闳中归闽》，原文：官閒坐享無功禄，更恐風人刺伐檀

振澎

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
振，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》，原文：威聲西振夏，武節北通遼

年梁

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
年梁，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：獻賦多年梁苑客，謫仙重世武夷孫

新筠

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
新筠，来源于贺铸的《宋诗》《酬别曾忱》，原文：細雨被新筠，微風動幽籜

沛昉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
沛，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：诚如是也， 民归之，由水之就下，沛然谁能御之

恒晗

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
恒，来源于司空曙的《唐诗》《云阳馆与韩绅宿别》，原文：道豈榮抽簪，思恒記銘釜

备执

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
备，来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其四》，原文：有司一人不备其职，不可以祭

棂真

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

岳靖

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
岳，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：岳湛有仙姿，鈞韶無俗音

鹄淳

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：循声而发，发而不失正鹄者，其唯贤者乎

常庄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
常，来源于黄庭坚的《宋诗》《又戏呈康国》，原文：閏月月望，月即尋常

磐望

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
磐，来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一一》，原文：獨舞依磐石，羣飛動輕浪

奥园

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奥，来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》，原文：擇師視洙泗，履奥窺所立

治纶

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
治，来源于叶枢的《宋诗》《游武夷》，原文：徒觀斧鑿痕，不矚治水航

炳支

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
炳，来源于刘克庄的《宋诗》《寓言》，原文：春秋披日月，易象炳丹青

皙闳

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

晨炀

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晨，来源于吴则礼的《宋诗》《送觉老住鹿门》，原文：禁中晨夜直，江左東西偶

治禺

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
治，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：治官之属： 大宰，卿一人

晔榷

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

未冽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
未，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公曰：「未可

琬驹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
琬，来源于陆游的《宋诗》《军中杂歌八首 其五》，原文：家風秀句刻琬琰，邀我落筆何能工

诺璁

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
诺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」晋侯曰：「诺

乾沉

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
乾沉，来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其二》，原文：潭乾沉石露，人立去禽衝

鸠绍

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
鸠，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：我本待诵雎鸠淑女诗，怎着我仗龙泉行剑客的事

诏斌

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
诏，来源于刘攽的《宋诗》《腊月十九日雨后》，原文：行须一札飞鸦诏，促缀银班侍九天

伽辕

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
伽，来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 一》，原文：楞伽百八句，柱下五千言

尔谦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
尔，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：何讥尔

岳琀

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
岳，来源于张釜的《宋诗》《句 其五九》，原文：(带云)杀了岳飞、岳云、张宪三人，(唱)陛下，你便似砍折条擎天架海紫金梁

淅夕

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十六》，原文：淡雲籠日秋容薄，淅淅西風度簾幕

舟宣

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
舟，来源于无名氏的《元曲》《二煞・也不索看三教书，也不索学七步才，只要昏昏默默将功程挨。炼成》，原文：白雲乖帝里，舟徼（下缺

曜芃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曜，来源于齐己的《唐诗》《寄何崇丘员外》，原文：無相無（《偈頌》、《宗鏡錄》無此字）心能運曜，應聲應色隨方照

旖逵

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
旖，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：温室寒祛，旖旎仙姿早

潭儒

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
潭，来源于程俱的《宋诗》《叔问作崇兰馆图画叔问去非与余相从林壑间二公各题二绝句余同赋四首 其二》，原文：霽潭鱣發發，春草鹿呦呦

肖榭

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《次韵不扰堂》，原文：在人雖不肖，蒙教當自殊

夷沦

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
夷，来源于李商隐的《唐诗》《宋玉》，原文：却民夷陵囚，其樂何可述

晤卿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晤，来源于苏辙的《宋诗》《寄题武陵柳氏所居二首 康乐楼》，原文：敢期晤語方傾蓋，遽有新詩當贈鞭

谐槿

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
谐，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：韶濩荐，金奏谐声

运轶

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
运，来源于李频的《唐诗》《苏州寒食日送人归觐》，原文：老身做了些针线生活，担饥受冷，把家私营运，端的是用尽老精神

新箴

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
新，来源于杨万里的《宋诗》《赠尚长道签判》，原文：彌天大士與新詩

易远

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
易远，来源于孔武仲的《宋诗》《与同寮游甘泉苦竹二寺》，原文：人易远，语难工

零鉴

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
零，来源于宋伯仁的《宋诗》《简如臯赵买盐》，原文：安居得後死，不敢恨飄零

明韦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
明，来源于严粲的《宋诗》《张辑冯去非话别》，原文：明年再见

笃骋

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
笃，来源于陈深的《宋诗》《赠张受益检校 其一》，原文：匾扑沙拐孤撇尺，光笃鹿瓠子髑髅

简采

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
简，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：亟步华涂，蜚英腾茂，姓名端的简枫宸

媵璆

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

泰爕

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
泰，来源于贯休的《唐诗》《到蜀与郑中丞相遇》，原文：晁宗噍類盡，漢室泰山安

晰琀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：白晰仙人皆尋衣，衣冠森列蟾蜍墀

爕潜

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

本征

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
本征，来源于刘方平的《唐诗》《新春》，原文：愛惜吾民爲國憂，錙銖尺寸本征求

存匡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
存，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：秦游前事廢，禹畫舊書存

鹄烯

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《夜意三首 其二》，原文：鸿鹄一再高举，天地睹方圆

挚诣

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」宾对曰：「某也非敢求见，请还挚于将命者

旒帧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
旒，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九八》，原文：弈世承圭衮，三朝侍冕旒

韦昼

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
韦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：依约辋川韦曲

稷曦

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
稷，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・倘秀才》，原文：里有秦社稷，僭差遂無章

銮本

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
銮，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

阑勋

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
阑，来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中游兴庆池席上》，原文：灯火阑珊欲晓时

棹炀

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
棹，来源于李商隐的《唐诗》《过故崔兖海宅与崔明秀才话旧因寄僚杜赵李三掾》，原文：云棹远，南浦绿波春

徽凛

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
徽，来源于李伉的《唐诗》《谪宜阳到荆渚》，原文：妻縫接䍦霧縠細，兒送琴枕冰徽寒

粹睨

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
粹，来源于徐玑的《宋诗》《秋行二首 其二》，原文：粹然秀眉宇，瑩徹真璠璵

缔重

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

杨棕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
杨，来源于王洋的《宋诗》《明日沈干送花二枝续一章》，原文：长杨风掉青骢尾

芉亚

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

央搦

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
央，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其三》，原文：(末)东畔李大公，有少事欲厮央靠

什缈

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
什，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：夏后氏五十而贡，殷人七十而助， ，周人百亩而彻，其实皆什一也

盛幻

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
盛，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：阿姊金盛珠，阿妹繅籍圭

蘅奂

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》，原文：不憂五柳荒松菊，敢嘆三閭带杜蘅

书犹

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
书犹，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：谏书犹自留黄阁

渤琤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
渤，来源于牟巘的《宋诗》《侍辂院叔过山庐意行甚适夜过半乃知醉卧山中而亲友或去或留因借渊明时运暮春篇一笑 其一》，原文：醉倚危栏吟眺处，月在篷莱溟渤

舜泰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
舜，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其七二》，原文：人期瞻舜日，自信達堯聰

泉薏

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
泉，来源于陈公辅的《宋诗》《述怀谢陈去非见访》，原文：地迥林泉好，乘閒會勝游

煦燿

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
煦，来源于吕本中的《宋诗》《冬日访朱深明博士二首 其二》，原文：今者天柔和，煦煦皆敷芳

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