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陈取名字

周品屿作者：周品屿2022-03-08 21:25:10

陈是我国排名第5位的姓；

陈取名字

卓醇

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
卓，来源于林方的《宋诗》《题武夷》，原文：萬世佃漁，帝功卓然

釉樨

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

祺琅

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
祺，来源于李石的《宋词》《临江仙》，原文：資生迎木正，蕃衍納春祺

犹莱

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
犹，来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》，原文：风定花犹落

淞乔

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
淞，来源于宋祁的《宋诗》《四日汎舟马家园》，原文：蹴然發歎悲風過，渺渺吳淞捲白波

烁沥

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
烁，来源于辛弃疾的《宋诗》《止酒》，原文：云蒙蒙兮电鯈烁，孤雌惊兮鸣呴呴

允些

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
允，来源于郭印的《宋诗》《次韵王德夫晚晴郊行之作》，原文：百禮允洽，率禮不越

椰单

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
椰，来源于仇远的《宋诗》《题赵信国墨梅后书宋广平赋 其二》，原文：一腹如椰貯夜光，揮毫落紙爛成章

郇萦

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《有怀》，原文：往別郇瑕地，於今四十年

识沉

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
识，来源于欧阳修的《宋诗》《送孟都官知蜀州》，原文：咱人但晓三章，但识斟量，忠孝贤良，但似严光，怎肯受王新室紫绶金章

淬谊

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淬，来源于丘葵的《宋诗》《游贤坂书赠可大》，原文：正如矢初脫箙弓離弢，又如砥斂水淬出匣刀

仞瑺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
仞，来源于鲍防的《唐诗》《上巳寄孟中丞》，原文：半空高掛龍湫瀑，萬仞宏開金石城

尔浦

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
尔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」 「尔尚辅予一人，致天之罚，予其大赉汝

境旒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
境，来源于元稹的《唐诗》《宿醉》，原文：路盤塵境斷，世係祖燈分

缈彦

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缈，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其四》，原文：缥缈琼宫，溟茫朱户，不与尘寰隔

飔影

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

蒂娇

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蒂，来源于陈师道的《宋诗》《梁山泊》，原文：浮世萍無蒂，流年弩發機

琼尉

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
琼，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其九》，原文：茗碗浅浮琼乳

芦芾

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
芦，来源于董嗣杲的《宋诗》《断桥》，原文：小小葫芦，生来不大身材矮

箴郄

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
箴，来源于佚名的《唐诗》《王仁裕引谚 一》，原文：箴孔線蹊誰善幻，千巖萬壑斬新秋

梁砺

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
梁，来源于韩淲的《宋诗》《书南豅壁间》，原文：歸來未須臾，又欲向梁州

沛琝

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沛，来源于李廌的《宋诗》《送苏伯达之官西安七首 其六》，原文：豊沛功臣真有種，并汾壯士素蜚聲

骃睨

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

唯畚

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
唯，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：所論唯野事，招作住雲鄰

泉琪

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
泉，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 十一》，原文：靈泉汲坎

麟酝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
麟，来源于杨备的《宋诗》《新亭》，原文：常伯麒麟像，詞垣鸑羣飛

滔蔳

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
滔，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・正宫/端正好》，原文：山川幸非遠，歲月亦未滔

觅椰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
觅，来源于林尚仁的《宋诗》《游阳明洞天》，原文：江南阔，无处觅征鸿

勋墨

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
勋，来源于陆游的《宋诗》《东关二首 其二》，原文：阅勋名好样，只推吾蜀

遥镜

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
遥，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》，原文：檐低半露遥岑小

璂棹

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

砺运

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
砺，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》，原文：今日楼台鼎鼐，明年带砺山河

箴郁

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箴，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈季张有蜀芙蓉长饮客至开辄剪去作诗戏之》，原文：風流超縞素，雅淡絕規箴

烯壹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今王室乱，单旗、刘狄，剥乱天下，壹行不若

予柒

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
予，来源于项安世的《宋诗》《寒食有怀楚都》，原文：曰予用威，誰其卹之

畚萦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
畚，来源于释文珦的《宋诗》《秋感》，原文：方諧委畚事，忍作鼓盆歌

焘启

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

芗攸

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
芗，来源于孙鲂的《唐诗》《柳 四》，原文：欲问芗林秋露

君乘

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
君乘，来源于欧阳修的《宋诗》《读蟠桃诗寄子美》，原文：雲中仙馭參差是，肯爲使君乘興來

沛文

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
沛，来源于袁去华的《宋词》《水龙吟》，原文：行看東風顛沛來，又麗繁紅入斜蕚

菡奎

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
菡，来源于张孝祥的《宋诗》《戏书赠苏待问》，原文：綠髪莓苔地，紅衣菡萏天

尚佶

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
尚，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：小大近丧，人尚乎由行

诏南

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
诏，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：丹诏烂鸦墨，绿发映貂蝉

蕊淅

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
蕊，来源于吴融的《唐诗》《忆事》，原文：山櫻先春發，紅蕊滿霜枝

珲柔

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于李复的《宋诗》《送赵侗承议致仕归》，原文：麈髦副白玉，揮弄柔毿毿

淮史

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
淮，来源于陆游的《宋诗》《书喜二首 其一》，原文：秋燈點點淮陰市，楚客連檣宿淮水

白炜

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
白，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三》，原文：櫜戈未肯下靈州，白馬将軍今白頭

晗椎

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

傅元

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
傅元，来源于李彭的《宋诗》《王生以诗见贻次韵答之生视脊中环中实仲父》，原文：氣類相從應得士，并州兼有傅元通

晨仲

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晨，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：終日熙熙，省定晨昏

思桥

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
思，来源于王令的《宋诗》《去草》，原文：归心思此时

天纾

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
天，来源于黄滔的《唐诗》《和王舍人崔补阙题天王寺》，原文：芳春天晓

意葵

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
意葵，来源于王洋的《宋诗》《和嘉仲秀实九日诗》，原文：水有朝宗意，葵傾向日心

般玟

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
般，来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其二》，原文：一番须作一般看

纮芉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

俪嶛

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
嶛liáo木高。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：某有先人之礼，俪皮束帛，使某也请纳征

麒冉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
麒，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 寿和》，原文：繡羅衣裳照暮春，蹙金孔雀銀麒麟

鹤溯

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鹤，来源于孟郊的《唐诗》《春夜忆萧子真》，原文：野鹤见长身

召净

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
召，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：皆召子产

筝郁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
筝，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄见一亭 其二》，原文：是处风筝，满城昼锦，儿郎俊伟

壬遒

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
壬，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其三○》，原文：管輅相無壬甲壽，鄭玄夢告己辰年

诚亚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚者，天之道也

爀婴

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

岱郇

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
岱，来源于赵希蓬的《宋词》《水调歌头》，原文：岱宗分秀萃靈巖，殿閣崢嶸疊嶂間

曙其

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
曙，来源于姚寅的《宋诗》《养蚕行》，原文：嚴鐘將報曙，游子已登途

謇择

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
謇，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：幻塵緣兮謇中憂，時既晏兮不可留

朝煦

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
朝煦，来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其一》，原文：他年得路摶風去，肯念今朝煦沫麽

玉簌

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
玉簌，来源于陆游的《宋诗》《得都下八月书报蒙恩牧叙州》，原文：烛蕊双悬人似玉，簌簌啼红

奎时

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奎，来源于刘商的《唐诗》《赠头陀师》，原文：鬱鬱壁上詩，奎鈎照天衢

玄楦

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
玄，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：（道士李玄

澄旨

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
澄，来源于韩淲的《宋诗》《雪观 其一》，原文：疊嶂青時合，澄湘漫處空

漳苏

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
漳，来源于杨万里的《宋诗》《赵平甫幽居八操 我娱斋操》，原文：枯楊映漳水，野火上西陵

桔越

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桔，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三三》，原文：又不見漢陰抱甕用力多，區區反笑桔槔拙

芹颍

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
芹，来源于刘克庄的《宋诗》《处士妻十首 其六》，原文：飽食跛鐺飯，稀摘幽澗芹

箪堰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
箪，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死

松瑾

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
松，来源于苏舜钦的《宋诗》《邂逅刘公尤于平望之西联舟夜语走笔叙意》，原文：欲过松江呼小渡

楦俞

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
楦，来源于方干的《唐诗》《再题路支使南亭》，原文：是身雖臭腐，寧作青紫楦

津勘

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
津，来源于李珣的《唐诗》《菩萨蛮 二》，原文：東風二月初，梅花照溪津

琅缤

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琅，来源于许景衡的《宋诗》《寄题会文阁》，原文：不須飲酒徑自醉，取書相和聲琅琅

隽维

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

禺倾

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
禺，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其八》，原文：番禺靜無事，空詠飲泉詩

辽曼

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
辽，来源于徐积的《宋诗》《送吴坦求》，原文：送子先归，我羡辽东鹤

援琮

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
援，来源于曾丰的《宋诗》《江路见梅怀泉台留主管王提干》，原文：馬援看鳶始回頭，知機恐不似少游

霏町

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
霏，来源于苏颂的《宋诗》《使回蹉榆林侵夜至宿馆》，原文：三月江南花漸稀，春陰漠漠雪霏霏

棹裴

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
棹，来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其六》，原文：又理沙邊棹，將浮雪後春

峻焱

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
峻，来源于裴次元的《唐诗》《句》，原文：劒閣橫雲峻，鑾輿出狩回

慈琯

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
慈，来源于宋庠的《宋诗》《暑雨初霁》，原文：是慈闱心事，如今著到

惜篁

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
惜，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨五首 其一》，原文：西漢惜馮唐，華皓欲投簪

渌桦

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
渌，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：渌水带青潮

燝焘

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

霖晢

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
霖，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其一六》，原文：一掬孤臣淚，秋霖對不乾

煦柃

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
煦，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其一七》，原文：一陽初啟煦仁風，我運唯揚均徧布

羿泱

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
羿，来源于赵文的《宋词》《临江仙》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

韵瑛

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
韵，来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝》，原文：新词仍险韵

析旎

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
析，来源于白居易的《唐诗》《冬夜闻虫》，原文：向來般礴非畫工，象外析理翁則同

玺蔓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

狄泓

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
狄，来源于苏轼的《宋诗》《次韵赵德麟雪中惜梅且饷柑酒三首 其一》，原文：人歸夜臺金狄泣，一種風流今尚存

亦挚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
亦，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：有为者亦若是

峨汝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
峨汝，来源于程洵的《宋诗》《赠写真方处士》，原文：子有孫，孫有子，山竟嵳峨汝何喜

博戎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
博，来源于陆游的《宋诗》《立秋前九日大雨凉甚二首 其一》，原文：史爲三墳博，郎因五字遷

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