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用取名吗

胡阜桓作者：胡阜桓2022-03-10 10:05:10

用取名吗

胥艾

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
胥，来源于项安世的《宋诗》《寄罗机宜竟陵督捕六首 其三》，原文：憑高通楚望，懷遠眇胥靈

柏晷

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
柏，来源于赵善括的《宋诗》《世事二首 其一》，原文：寧爲斷臂憂，肯作秋柏散

秉绚

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
秉，来源于牟巘的《宋诗》《送鄣南俞教谕归里》，原文：白馬嘶風三十轡，朱門秉燭一千家

岐晏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
岐，来源于邹浩的《宋诗》《过仙翁山》，原文：楊岐初住時，撒雪滿屋堂

子珈

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
子，来源于刘过的《宋诗》《过无锡见李元德祭酒 其三》，原文：曹南劉夫子，名與子政齊

誉澈

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
誉，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：心志既通，而名誉不闻，友之罪也

娄颐

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、邾娄快来奔

汐久

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
汐，来源于刘挚的《宋诗》《寄颍州顾子敦》，原文：樓閣崢嶸古壘門，日隨潮汐謹晨昏

存溯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
存，来源于冯山的《宋诗》《运使李献甫有书云千山万水之间泥泞劳苦不可胜言者因以诗答之》，原文：珠樹存其間，誰采明月來

椿缥

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
椿，来源于王曾的《宋诗》《句 其二》，原文：须信道、朱颜不老，眉寿等松椿

彻汉

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
彻，来源于岑参的《唐诗》《送张升卿宰新滏》，原文：瑶池清夜宴群仙，鸾笙未吹彻

涔麟

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
涔，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其一》，原文：望蜺舒黯黯，笑電趣涔涔

笺园

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
笺，来源于苏轼的《宋诗》《寄虎儿》，原文：欲展吴笺咏杜娘

轶茸

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

翼乔

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
翼，来源于白居易的《唐诗》《洛桥寒食日作十韵》，原文：自好摶垂翼，寧勞起死灰

亦裳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
亦裳，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其二》，原文：誰知此公，亦裳布士

郦漪

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

瞻择

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瞻，来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》，原文：願言瞻敬者，迴顧逍遙人

寓蓬

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
寓，来源于杨衡的《唐诗》《送孔周之南海谒王尚书》，原文：寓言隨㶁㶁，至理本淵淵

品蕙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
品蕙，来源于杨巨源的《唐诗》《春日与刘评事过故证上人院》，原文：淡泞精神無俗艷，獨高流品蕙蘭中

耘珏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
耘，来源于华岳的《宋诗》《琴》，原文：耕耘閑之資，嘯詠性最便

烁昱

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
烁，来源于寇准的《宋诗》《再到邺下有感》，原文：这花与灯，偏相称，灯光闪烁，花影轻盈

萄荟

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
萄，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》，原文：玻瓈盞底回青春，蒲萄錦外舞玉塵

昀醇

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
醇，来源于邵雍的《宋诗》《重病吟》，原文：昔人曾此憐幽壁，醇墨今留隱約間

诣自

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

纮炫

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

桔久

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
桔，来源于刘克庄的《宋诗》《休致》，原文：桔槔烽火晝不滅，客路迢迢信難越

卿暌

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
卿，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：(带云)韩飞卿也

骃璂

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

媵繁

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者皆退反位

徵恺

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
徵，来源于吕本中的《宋诗》《阳翟冬夜》，原文：仙老閑眠碧草堂，帝書徵入白雲鄉

迪渌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
迪，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：宋迪長於遠與乎，王端善作寒江行

谨皎

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
谨，来源于王建的《唐诗》《听琴》，原文：三人同志谨防危

朔骃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
朔，来源于方一夔的《宋诗》《雁奴》，原文：去冬陽月朔，吾始至幽燕

屹铭

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
屹，来源于赵蕃的《宋诗》《邂逅徐应卿于都下要之同归不可索诗因作》，原文：維君中流柱，屹是障百川

严永

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
严，来源于李石的《宋诗》《次韵唐立夫永川五柳堂堂李齐年所建十年间三易名立夫作令为复之》，原文：连理枝雪虐霜严，好花开处雨纤纤

林箴

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
林，来源于丁谓的《宋诗》《江陵》，原文：恰似林逋处士家

涔自

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《泊赤岸微晓》，原文：三十年嫠未易禁，信眉纔爾遽涔涔

栾黎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」栾□曰：「晋国之命，未是有也

屹琮

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
屹，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：中間屹垣墉，武休河池路

越羿

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
越，来源于项安世的《宋诗》《三雪诗用前韵寓三字 其一》，原文：人心雖憶越，帆態似浮湘

南酝

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
南，来源于郑思肖的《宋诗》《无题五首 其二》，原文：江南江北望烟波，南國浮雲水上多

典瑧

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
典，来源于胡铨的《宋诗》《和和靖八梅 其三》，原文：洗心防邪，肅祗祭典

焱岐

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
焱，来源于曾丰的《宋诗》《候潮钱塘渡》，原文：王侯螘穴青青草，鼓吹蛙廬焱焱鐙

轼夷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

萧芉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
萧，来源于萧立之的《宋诗》《秋胡妇歌》，原文：轻风淅淅，正园林萧索，未回暖律

珞暖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
珞，来源于李颀的《唐诗》《送刘四》，原文：像閣罘罳明海日，經幢瓔珞撼天風

普知

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
普，来源于苏轼的《宋诗》《陈季常自岐亭见访郡中及旧州诸豪争欲邀致之戏作陈孟公诗一首》，原文：道無像而普應，神無慮而常安

宣盈

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
宣，来源于张咏的《宋诗》《雨夜 其一》，原文：平生慕朱遊，肯汙薛宣吏

淖影

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
淖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾、范以其族夹公行，陷于淖

爕种

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

蓬佰

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
蓬，来源于曹彦约的《宋诗》《再次仁季咏梅韵 其一》，原文：蓬莱侔漢制，煨燼訪秦餘

鉴些

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
鉴，来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》，原文：舞鉴鸾肠虚寸断

晴梓

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
晴，来源于张镃的《宋诗》《题山长庵》，原文：嬉游趁晴

殷莹

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
殷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：殷练而祔，周卒哭而祔

浦彬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
浦，来源于耿[湋]的《唐诗》《相和歌辞 陇西行》，原文：歸鴈空餘迹，朝來印浦沙

哲琬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
哲，来源于洪刍的《宋诗》《题黄稚川云巢》，原文：功名終始追前哲，美播青編望益尊

芦缤

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芦，来源于苏泂的《宋诗》《次友人韵 其一》，原文：松江岸，黄芦影里，天更待飞雪

懿崧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
懿，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：密姬，生懿公，宋华子，生公子雍

斌炯

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

渭醇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
渭，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：渭水歌初闋，高陽伴蚤稀

渝予

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
渝，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：大道既漓，人心日渝

俐礼

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
俐，来源于叶适的《宋诗》《赵振文在城北厢两月无日不游马塍作歌美之请知振文者同赋》，原文：他莫不共先生平口有些不伶俐

仪璂

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
仪，来源于许浑的《唐诗》《赠萧兵曹先辈》，原文：只恐避丝行露，漫惹狂蜂轻蝶，珍重惜仪容

涵蕴

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
涵，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望病中秋怀次韵》，原文：陳言有味可涵泳，環堵差勝朝市中

裕杉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
裕，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其二》，原文：有道境常裕，無營味最深

札童

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
札，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：留札寬親抱，緘文付穉髫

援庄

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
援，来源于萧之敏的《宋诗》《滴翠楼 其二》，原文：願答相思意，援毫愧不才

湲崇

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
湲，来源于宋光嗣的《唐诗》《判内庭求事人》，原文：莫惜持杯酬爛漫，更須扶杖俯潺湲

诀君

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
诀，来源于白玉蟾的《宋诗》《湘江遇雨》，原文：长生无别诀，放下有神仙

璎谊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璎，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》，原文：满身璎珞鸣珂佩

芷娴

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芷，来源于陈祜的《唐诗》《风光草际浮》，原文：漠漠香如芷，青于葉似苔

珵戍

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

润源

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
润，来源于戎昱的《唐诗》《花下宴送郑炼师》，原文：润柳催花忒有情

箴晋

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《僧惠勤初罢僧职》，原文：交情向來密，詩病幾時箴

奎资

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奎，来源于张镃的《宋诗》《杨伯子见访惠示两诗因次韵并呈诚斋 其二》，原文：碧落仙人上界還，手携奎壁下天關

浠献

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：夫祭有三重焉：献之属，莫重于裸，声莫重于升歌，舞莫重于《武宿夜》，此周道也

箴瑜

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
箴，来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦提举二首 其二》，原文：君看宣王何似主，一篇庭燎未忘箴

骃缮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

夕闳

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
夕，来源于吴文英的《宋词》《渡江云三犯・渡江云》，原文：今夕不知復何夕，遥看新月橫金波

浦吟

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
浦吟，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・挂玉钩》，原文：歌櫂浮春浦，吟筇倚暮花

缔莘

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

芝陇

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
芝，来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》，原文：乳蔕緣松嫩，芝臺出石微

麓钊

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
麓，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六》，原文：當年來過玉局翁，拄杖敲門步幽麓

茯伽

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
茯，来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 黄菊》，原文：一枝新鍛金雅觜，更向名山斸茯苓

纪简

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：以为虽遇纪侯之殡，亦将葬之也

采桅

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
采，来源于杨万里的《宋诗》《暮春即事》，原文：蕭蕭秋意早，采采露華鮮

昼盛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
昼，来源于刘攽的《宋诗》《雨夜三首 其一》，原文：待缁衣重咏，履封光继，绿野从教昼锁

融勘

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
融，来源于释居简的《宋诗》《陈紫薇知宛陵出关三日复召归 其二》，原文：飛塵暫消凍，春意亦冲融

怀傅

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
怀，来源于许及之的《宋诗》《老婆娑》，原文：小阁深沈，寸心怀感，暗忆旧时

俞彦

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
俞，来源于方回的《宋诗》《纸窗》，原文：西京近日邊，漕領出帝俞

炔酝

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

琤逸

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琤，来源于吕本中的《宋诗》《昭君怨》，原文：黄雲轇轕村村喜，碧玉淙琤處處通

搦琪

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
搦，来源于韩淲的《宋诗》《余杭访赵蹈中郊居》，原文：偷偷弄搦

研逻

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
研，来源于吴悮的《宋诗》《二月十三日灰池炎灼得混沌胚腪》，原文：藜羮得一飽，滴露味自研

虔稽

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
虔，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏水仙时见于宣卿坐上叔夏折一枝以归八绝 其四》，原文：月馆风亭，则为这虔婆上梁不正，这些时消疏了燕燕莺莺

严崔

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
严，来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》，原文：龙虎风云同际会，严定这一统乾坤万万里

旨君

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旨君，来源于宋无的《宋诗》《席上赠歌者》，原文：爲君進甘旨，君視肉有堇

槐繁

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
槐，来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》，原文：况此一尺槐，千載孔林思

桠皎

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

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