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给孩子取名大全

朱焱缤作者：朱焱缤2022-03-10 22:15:10

给孩子取名大全

箫飖

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
箫，来源于彭汝砺的《宋诗》《次静长老韵》，原文：花窗弄月晚归来，门迎蜡炬笙箫沸

德苓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
德，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：德刑不立，奸轨并至

洛岭

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
洛，来源于赵立的《宋诗》《山行》，原文：君行過洛陽，莫向青山度

澈钲

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
澈，来源于释智愚的《宋诗》《阄观音背水陆帧》，原文：透頂透底，內外澄澈

煦卓

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
煦，来源于陆游的《宋诗》《掩门四首 其二》，原文：胡憯不念涵煦恩，坐看行人鬭道側

珐缥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于苏辙的《宋诗》《江涨》，原文：灯摇缥晕茸窗冷，语未阑、蛾影分收

翙亘

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

葆清

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
葆清，来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其三》，原文：亦有翠葆，清涼吾廬

炯琳

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
炯，来源于姜特立的《宋诗》《唐伯宪赴括苍户掾》，原文：芸芸終有謝，炯炯此何窮

榷资

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
榷，来源于戴表元的《宋诗》《题赵子昂叠岫图 其二》，原文：君來破吾顔，商榷盡流略

珂音

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
珂音，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：珂音雜鸞響，韉勢動霞綵

子琯

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
子，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 怪石》，原文：子問我所知，我對子應識

严苏

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
严，来源于曾极的《宋诗》《南唐遣使》，原文：见说严君平道，年年是、月初一

滟吟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
滟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵晁元默和李季章参政长句因寄呈李参 其一》，原文：露炯乍疑杯滟，云生似觉衣重

嶛涧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

良覃

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
良，来源于邓肃的《宋诗》《聚星行》，原文：衰年失良友，行泣望銘旌

莹瞳

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莹，来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 一》，原文：姑射有人相挽，莹肌肤冰雪

翰翌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
翰，来源于殷尧藩的《唐诗》《还京口》，原文：翰苑宴高堂，金斝浮蟻淥

虢釉

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」虢射曰：「期年，狄必至，示之弱矣

栎椰

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑人请曰：「闻诸道路，将命寡君以犨、栎，敢请命

馠璞

拼音五行释意
馠hān木芳香。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于胡宿的《宋诗》《寄题公仪西溪》，原文：巨璞禹鑿餘，異壯君獨見

同桅

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
同，来源于刘子翬的《宋诗》《续赋家园七咏 桂巖》，原文：松桂我同攀

晣韦

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

简蓬

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
简，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：’简子曰：‘ 我使掌与女乘

磐尧

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
磐，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：自謂磐石固，萬世無已而

易荣

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
易，来源于苏辙的《宋诗》《再次前韵四首 其一》，原文：行路易，行路易，方寸中閒是天地

桥铭

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
桥，来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》，原文：画鼓红船，满湖春水断桥客

芍箫

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芍，来源于王挺秀的《元曲》《十二月・夜沉沉明河皎皎，昏惨惨暮景消消，低矮矮帏屏静悄，冷清清良》，原文：蠶老桑柔戴勝鳴，翻階芍藥占春榮

惜杏

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
惜，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵南涧韩先生二首 其一》，原文：惜春行乐莫辞频

鸠博

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：□鸠氏，司马也

隅桠

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
隅，来源于赵嘏的《唐诗》《发新安后途中寄卢中丞二首 一》，原文：七隄環遶四城隅，限隔烟波作五湖

冶言

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
冶言，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其二》，原文：且事計然策，將符公冶言

宣涟

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
宣，来源于易士达的《宋诗》《闻杜鹃再韵》，原文：短棹尋安道，高樓憶仲宣

笈楚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
笈，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游濠上庄生台》，原文：一卷素書雲笈貯，數升松麨水機舂

嵊戍

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

缮辰

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

媵煦

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

浦筠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
浦，来源于周南的《宋诗》《过虎丘 其二》，原文：細草含愁碧，芊綿南浦濱

闻固

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
闻固，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾对曰：「某不敢以闻，固以请于将命者

婵荑

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
婵，来源于方岳的《宋诗》《枕石》，原文：人美满中秋月，月婵娟良夜天，人月团圆

炯临

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
炯，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中载芍药数本 其二》，原文：束起舊書歸舊隠，遠依福曜炯台顔

郦淼

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

桦休

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

暖冽

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
暖，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・小梁州》，原文：唯餘讀書樂，暖日坐前簷

繁里

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
繁，来源于陈襄的《宋诗》《过江外感怀》，原文：正繁秦甸暖，漸厚楚宮飢

芃云

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

陵岐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陵，来源于张即之的《宋诗》《腊八日早漫成》，原文：人間何往不自適，陵生且復爲陵舄

懿炘

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
懿，来源于邵勉的《宋诗》《竹山》，原文：小淹何足嗟，懿德天所秘

沥渤

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
沥，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：风渐沥，景凄凉

韬域

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韬，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：添军校复还时，将三略展六韬施，收九府取京师，杀猛将血横尸

简璨

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
简，来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》，原文：玉殿诗书，金瓯姓字，简记宸衷里

援峨

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
援，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝酌献用《祐安》。》，原文：援琴欲和春風曲，却對騷魂費苦吟

陵浦

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
陵浦，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 辨邪正》，原文：妾住金陵浦，門前朱雀航

奕稽

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
奕稽，来源于韦检亡姬的《唐诗》《检悼亡姬诗》，原文：舄奕稽山綬，光華綠野遊

析崇

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
析，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》，原文：威形不習西門豹，襟風遠析湘人酲

垣廷

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
垣，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：誾誾樹牆垣，巘巘駕庫廄

钰濡

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于吴则礼的《宋诗》《梦过盱眙城追寄普照老》，原文：明年亲侍辇舆行，未应肯记濡须好

姣璎

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
姣，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四四》，原文：春風初入牡丹枝，國色天香艷姣姬

珧泯

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

愉砚

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
愉，来源于释慧开的《宋诗》《黄龙三关 其二》，原文：今夕少愉樂，起坐開清尊

桦松

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

原朴

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
原，来源于郭震的《宋诗》《渔者》，原文：鞏樹秋陰遍，伊原霽色微

昃晣

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昃，来源于陈淳的《宋诗》《闲居杂咏三十二首 迁善》，原文：朝吟忘日昃，暮吟忘日曛

袤勖

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《得猫于近村以雪儿名之戏为作诗》，原文：是間袤丈許，舳艫蔽川來

琢睨

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《闰二月二十日游西湖》，原文：功名未遂冠凌煙，琢句投囊學閬仙

越翙

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
越，来源于葛胜仲的《宋诗》《杨彦安大夫挽歌词》，原文：採蓮越溪上，皆謂尋常女

隋援

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
隋，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬思黯代书见戏》，原文：寺是晉時陶侃宅，記傳隋代率更碑

瑧冽

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：霜重湖天初凛冽，夜長樽酒更從容

溯合

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

颀南

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

鸠薏

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
鸠，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：66　鹰，鶆鸠

圣翎

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
圣，来源于张元干的《宋诗》《送高集中赴漳浦宰》，原文：谢圣上将这屈死冤魂，放入这凤阁龙楼

峤芾

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
峤，来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》，原文：（正末云）夫人，我温峤何如

鹄竣

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
鹄，来源于秦观的《宋诗》《存目 其九》，原文：湖山泥影，弄晴丝、目送天涯鸿鹄

缔瑄

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

娄婴

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：十、葬邾娄悼公

淑颀

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
淑，来源于沈辽的《宋诗》《清晨》，原文：纔分遠水明，青蔥當淑景

澈援

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
澈，来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》，原文：林宗知人出明性，清澈鑒裁猶澄淵

才俏

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
才，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其一》，原文：從橫傳古學，慷慨濟時才

苏苏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏苏，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，震苏苏，震行无眚

白越

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
白越，来源于方回的《宋诗》《次韵徐容斋赠丘通甫》，原文：越山長青水長白，越人長家山水國

菡隽

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
菡，来源于赵文的《宋诗》《团扇歌》，原文：白衣閣外繞珠欄，人在琉璃菡萏間

奎旷

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
奎，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：廟芝楹疊璧，帝樂字連奎

运晤

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
运，来源于王柏的《宋诗》《送金华赵宰二首 其一》，原文：俺可便眼睁睁子母每各自分别，直恁般运拙

珞烨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
珞，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

馟镌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

伽宛

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
伽，来源于傅诚的《宋诗》《妙庭观 其二》，原文：朝從思益峰遊後，晚到楞伽寺歇時

时渲

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
时，来源于邓肃的《宋诗》《题枕碧阁》，原文：当时

匠言

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
匠，来源于吴泳的《宋诗》《果山春郊即事七首 其二》，原文：熬波煩巧匠，象武示君靈

祯妍

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

玮柒

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

琢弛

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
琢，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 墨香》，原文：句好何勞琢，雖搜不用冥

廷砺

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
廷，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：邀朝廷姑息，觀社稷安危

戍伊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
戍，来源于戴复古的《宋诗》《送季明府赴太平倅 其一》，原文：斯民懷德樂休兵，戍卒歸來解鋒刃

棹翀

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
棹，来源于释智深的《宋诗》《颂古十二首 其三》，原文：理網漁歌喜，支篷孤棹閒

凡采

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
凡，来源于李峤的《唐诗》《雁》，原文：好風傳馥鬰，凡卉愧芬芳

支常

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
支，来源于宋祁的《宋诗》《葵》，原文：小聚依江近，支流入浦分

丁晰

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
丁，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和胡使君书事》，原文：薇郎玉佩丁当

玄致

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
玄，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・赚煞》，原文：《玄珠歌》已見前錄

奥运

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
奥，来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳太白楼》，原文：學擅儒宗窮壼奥，文摛墨妙炳丹青

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