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给歌取名

程淖皖作者：程淖皖2022-03-14 16:10:10

给歌取名

绚焓

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

醇绰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
醇，来源于王庭珪的《宋诗》《郭教授南窗置酒观竞渡次坐客刘时举韵 其一》，原文：儒醇明告子，釋黠熱瞞人

醇滢

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
醇，来源于唐庚的《宋诗》《秋夕书怀》，原文：正要白家醇釀法，不須劉德僞金書

怀莹

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
怀，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：襟怀内、严霜莹月，春风秋水

仲谦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
仲谦，来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其三》，原文：你昆仲谦和礼正当，伊是兄弟，他是兄长

峥酝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
峥，来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》，原文：斜谷山深，望春楼远，无此峥嵘小渭川

烽娅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
烽，来源于李曾伯的《宋诗》《和蒋志父春风亭韵 其二》，原文：夕烽通甘泉，兵氣塞穹昊

博懿

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
博，来源于文彦博的《宋诗》《楚正议挽词三章 其一》，原文：志士博古今，名賢口誦聖

序汝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
序，来源于张耒的《宋诗》《水轩书事招寿安僚友》，原文：即日伏惟兩序，高人現前清衆

蕊益

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕊，来源于李叔与的《宋诗》《偶成》，原文：过了重阳，捻枝嗅蕊，休叹年华速

振彻

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
振，来源于无名氏的《唐诗》《夏》，原文：陽烏出扶桑，振轡馳六龍

兴纪

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
兴，来源于张伯玉的《宋诗》《送睦州丁郎中》，原文：短壑清溪牵兴

欢焱

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
欢，来源于杨万里的《宋诗》《和济翁见寄之韵二首 其一》，原文：满座清欢供一笑

资永

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
资，来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：夹辅正宜资鲁卫，左右秉持钧轴

泱川

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泱，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二六》，原文：春風來無迹，泱莽天地和

燿湫

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
燿，来源于李主簿姬的《唐诗》《寄诗》，原文：錦娘眷眷繡娘羞，煌芒五色燿冰毬

芗陟

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

袁休

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
袁，来源于卢纶的《唐诗》《送尹枢令狐楚及第后归觐》，原文：帝憂南國命共理，袁連二政俱循良

梧钟

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
梧，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》，原文：春風送和氣，連夜入蒼梧

帧鑫

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

渭鹤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
渭，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李才元学士知广安军》，原文：西風吹渭水，落葉滿長安

骥粤

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
骥，来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》，原文：吾道非耶，世情复尔，天骥昂藏不受羁

漪岭

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・耍三台》，原文：红蔌蔌，绿漪漪

鹭萝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
鹭，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：家童伴我池塘坐，鸥鹭清波

琢崎

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琢，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其五》，原文：之子是荆璞，溫純仍琢磨

礴娄

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
礴，来源于郑亿年的《宋诗》《句》，原文：自把胡床低處著，高舂盤礴到斜陽

筠菀

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
筠，来源于段成式的《唐诗》《嘲飞卿七首 六》，原文：筠翠如可餐，粉霜不忍觸

玖笙

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
玖，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》，原文：始忻報玖情何厚，幡覺陽春和獨難

钥蓁

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
钥，来源于僧贯休的《唐诗》《相和歌辞 蒿里》，原文：紫府掣金钥，银汉夜乘槎

浅正

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
浅正，来源于翁卷的《宋诗》《赠张亦》，原文：照溪流清浅，正万梅都开，峭寒天气

婉槿

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
婉，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：衣冠信質野，言語欠婉媚

川隅

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
川隅，来源于景岑的《唐诗》《偈 十》，原文：悠哉風土人，角黍投川隅

般晖

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
般，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和工部兄寻由里山泉眼》，原文：萬般惟好勝，勝得又如何

檬薏

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

琰淄

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琰，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：落落千章揮琬琰，湯湯萬頃起波濤

玄伽

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
玄，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题真相寺遥月堂仍简礼上人》，原文：玄風冠西土，內範軼東矜

甯砺

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
甯，来源于张栻的《宋诗》《送祖七姪西归二首 其一》，原文：客裏馮諼劒，歌中甯戚牛

益璨

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
益，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虽无益也，将焉辟之

湫朴

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
湫，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 演教 其七》，原文：閒得得來非有意，冷湫湫去若爲論

华本

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
华，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 第一溪山》，原文：月华耿耿明好昼

覃诣

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
覃，来源于杨万里的《宋诗》《栟楮江滨芙蓉一株发红白二色二首 其二》，原文：丹鳳覃天澤，東朝奉玉杯

楠玫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
楠，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：冷翠多崖竹，孤生有石楠

梁才

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
梁才，来源于释文珦的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：要須以鐵爲脊梁，才可提渠示諸方

婧秋

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，大雨雹

蘅滨

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
蘅，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：又散入、汀蘅洲药

宸君

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
宸君，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵成都五首 其四》，原文：怪得瑤笙吹鶴過，碧壇夜醮玉宸君

伽瑷

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
伽，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：君不見阿難多聞及辯慧，呪語要敵摩伽神

勖婧

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

玮潜

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：馮衍深尤婦，陶潜過責兒

栎柒

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

援骥

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
援，来源于怡然的《宋诗》《翠蛟亭 其二》，原文：傍枕厭聽連曉雨，援毫愁賦送春詩

凰鹄

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凰，来源于郭祥正的《宋诗》《颖叔见招赴何秀才家饮》，原文：駑驥難同力，鸞凰任自飛

钧骏

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
钧，来源于刘克庄的《宋诗》《为圃二首 其二》，原文：钧天回首清都梦

之盂

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
之，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：羽陵之蠧，斷簡之編

圭情

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
圭，来源于仇远的《宋诗》《题溧阳市》，原文：多謝黄堂贈圭璧，欲從乳竇倚欄干

波璆

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
波，来源于刘攽的《宋诗》《夜三首 其二》，原文：吴波深处波声急

严启

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
严，来源于苏轼的《宋诗》《骊山三绝句 其二》，原文：琳宫壮丽俯严

灏泰

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

隆缪

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
隆，来源于张九龄的《唐诗》《洪州西山祈雨是日辄应因赋诗言事》，原文：連帥諸侯長，維師列爵隆

诏钲

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
诏，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九四》，原文：诏六丁，驱狡兔，屏痴蟾

瑥恤

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于沈与求的《宋诗》《申应时以图寻山图所载湖之西溪也为作二绝句 其一》，原文：乾坤方瘡痍，塗炭入憂恤

专书

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
专，来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其三》，原文：自宋南里者，专也

赫序

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
赫，来源于叶隆礼的《宋词》《兰陵王》，原文：君侯烜赫標肉譜，文正烈祖忠宣父

冰炜

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
冰，来源于韩滉的《唐诗》《判僧云晏五人聚赌喧诤语》，原文：鳴絃電雹驚，寸的冰瓦碎

藻蒲

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
藻，来源于文天祥的《宋诗》《二月晦》，原文：賞奇酬酒興，摛藻謝詩葩

岱琥

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
岱，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 皇帝阁 其七》，原文：穆陵關望劍門關，岱嶽山連蜀道山

岳易

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
岳易，来源于苏辙的《宋诗》《赠马正卿秀才》，原文：八斗陳思饒賦詠，二毛潘岳易悲凉

淼召

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
淼，来源于毛滂的《宋词》《粉蝶儿》，原文：長波淼淼七百里，蒹葭颯颯西風起

漪胥

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漪，来源于李贺的《唐诗》《神仙曲》，原文：林靜獨宜眠綠蔭，波寒誰伴釣清漪

原恒

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
原，来源于薛季宣的《宋诗》《袁山春望》，原文：〖原注：張密學諱確，字子固

艺与

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
艺，来源于王十朋的《宋诗》《闻捷报用何韵》，原文：艺祖诸孙，宗王贤子，偏爱汝阳眉宇

植欢

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
植，来源于方干的《唐诗》《李侍御上虞别业》，原文：黄花三四穗，結實植無窮

识柯

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
识，来源于赵蕃的《宋诗》《重阳近矣风雨骤至诵邠老满城风雨近重阳之句辄为一章书呈教授沅陵》，原文：夜夜乌飞谁识破

荔自

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
荔自，来源于张嵲的《宋诗》《秋日访野人》，原文：休问海角天涯，黄蕉丹荔，自足供甘旨

謇约

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
謇，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：儀刑真謇謇，謨訓極洋洋

罡芈

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
罡，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠巖居僧》，原文：罡風起，背負玉虛廷

重简

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
重，来源于仇远的《宋诗》《偶作》，原文：七山如北斗，城鎖幾重重

薏憬

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
薏，来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 咏崔五嫂》，原文：甑香炊薏米，泉潔煮芎苗

其鹄

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
其鹄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：皆设其鹄

峪博

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

胥永

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
胥，来源于李廌的《宋诗》《题蔡君谟墨蹟后》，原文：須臾右脇卧，徑入華胥城

其尤

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
其尤，来源于范成大的《宋诗》《雷洞平》，原文：乃知山中物，一一皆其尤

惟羿

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
惟羿，来源于贯休的《唐诗》《了仙谣》，原文：鉅題昔只韓聯孟，妙手今惟羿愈逄

荏绅

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
荏，来源于郭祥正的《宋诗》《送甥沈济秀才下第南归》，原文：荏苒歲云幾，家事已獨當

瀚津

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
瀚，来源于释居简的《宋诗》《秋夜》，原文：何因別奮陳湯策，北逐天驕瀚海居

壹淮

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
壹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：公壹拜，宾降也，公再拜

栗洛

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
栗，来源于释绍嵩的《宋诗》《和自然》，原文：敢忘齋栗，偏舉上儀

含亦

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
含亦，来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》，原文：羅含亦有宅，洲渚啟柴門

洵湫

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

麒骊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
麒，来源于刘子寰的《宋诗》《寿史相 其二》，原文：聽君總畫麒麟閣，還我閑眠舴艋舟

正轶

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
正，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：非正也

凝琪

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
凝，来源于李琳的《宋词》《满江红》，原文：曲罢凝娇整翠鬟

鹄暄

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鹄，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：王大射，则共虎侯、熊侯、豹侯，设其鹄

真缮

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
真，来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其一》，原文：真率

瑷桢

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

蘅棣

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
蘅，来源于王迈的《宋诗》《寄婺倅张同年渭叟并简其婿黄元辅自然二首 其一》，原文：半醒還半醉，相對老蘅茅

莞瑱

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：病中一笑成莞爾，城闉安有泉如此

绚昉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

蘅涛

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
蘅，来源于李龏的《宋诗》《偶憩破寺》，原文：畫工執筆已心遊，稍稍蘅皋引杜洲

铭珺

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：夫鼎有铭，铭者，自名也

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