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姓白的取名

张骥黎作者:张骥黎2022-03-15 17:30:10

白是我国排名第73位的姓;

姓白的取名

棕郦

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
棕,来源于仲并的《宋词》《念奴娇》,原文:棕鞋踏遍山南北,只與白雲相送迎

彦诀

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
彦,来源于梁震的《唐诗》《荆台道院》,原文:(李彦和云)可是那几个

耘辰

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
耘,来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》,原文:如今只有耕耘者,曾得當時九府錢

滟釉

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
滟,来源于刘克庄的《宋诗》《秋旱继以大风即事十首 其五》,原文:莫辞杯潋滟,君是酒中仙

嫣璋

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
嫣,来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》,原文:嫣然一笑金輿側,玉貌三千斂顔色

亘鸠

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
亘,来源于李咸用的《唐诗》《冬日喜逢吴价》,原文:萬里亘東西,連峰隱朔陲

团晰

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
团,来源于杜甫的《唐诗》《天池》,原文:浅斟低唱笑相偎,映一团香雪

弈驰

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其七》,原文:趨鏘翻弈盤,笑傲驚帳室

泰允

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
泰,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 陈二》,原文:俟乎泰階平,然後託微身

凡秋

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
凡,来源于牟巘的《宋诗》《希年初度老友王希宣扁舟远访夙谊甚厚贶以十诗实用渊明采菊东篱下语五章云每岁思亲不持斝蓼莪几欲废诗雅盖深知予心者读之凄然辄尔和韵 其一》,原文:凡今帥臣,狃厥聞見

蒂婉

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
蒂,来源于俞德邻的《宋诗》《闲居遣怀六言四首 其四》,原文:屋廬且已沒,根蒂那復存

轼柯

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:更值棠棣连阴,虎符熊轼,夹河分守

洛子

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
洛子,来源于陈鉴之的《宋诗》《秋晚》,原文:蘇季金多纔過洛,子房功大願封留

炅銮

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
炅,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:炅然東壁光,與月爭流天

弘炘

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xīn见“炘炘”。
国学点评
弘,来源于止禅师的《宋词》《卜算子》,原文:著貂裘坐岩石兮,弘之志不在釣

崎允

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
崎,来源于陆游的《宋诗》《春游》,原文:南北無多水,崎嶇未捨船

蝶亚

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蝶,来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东诗二首 其二》,原文:傍花看蝶舞,近柳聽鶯歌

禺莞

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
禺,来源于宋宁宗的《宋诗》《赐状元蔡仲龙》,原文:轉蓬隨牒入番禺,中土交遊愈見疏

娅琳

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
娅,来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》,原文:娅姹

年亘

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
年,来源于高骈的《唐诗》《遣兴》,原文:五年職翰林,四年涖潯陽

澧蕖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
澧,来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》,原文:蕭颯野人姿,慰我澧江濆

乘泊

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
乘,来源于杨冠卿的《宋词》《霜天晓角》,原文:誤寵乘軒鶴,鈞憂入廟犧

淮本

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
淮本,来源于郑刚中的《宋诗》《梅花》,原文:汾陽臨淮本讎隙,一旦分兵若親戚

燏旨

拼音五行释意
火光貌。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

壹存

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
壹,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:米二十车,禾三十车,刍薪倍禾,皆乘,乘禽日五十双,壹飨,壹食,壹燕

未韬

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
未,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:当丧未君也

帧章

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

润冽

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
润冽,来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》,原文:□□润□□□冽

专泰

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
专,来源于李益的《唐诗》《扬州早雁》,原文:不教尘外专云壑,准向人间驾使騑

含韦

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
含,来源于刘谊的《宋诗》《郎官湖》,原文:却扇含情独自、绕池塘

熹懿

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
熹,来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》,原文:一望雲煙興欲飛,晴光聊復步熹微

澈莱

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
澈,来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》,原文:政澈寒潭底,人行明鏡心

峥由

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
峥,来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》,原文:则要你郎舅每峥嵘,弟兄每荣显,托赖着祖宗福力

仲楣

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
仲,来源于杨蟠的《宋诗》《翠幄轩》,原文:仲尼憩大樹,一宿輒已伐

素枫

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
素,来源于杨衡的《唐诗》《宿陆氏斋赋得残灯诗》,原文:去去登顯涂,幸無隳素尚

缤朴

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
缤,来源于崔道融的《唐诗》《梅》,原文:是非梦、无痕堪记,似双瞳、缤纷翠缬

珑娥

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
珑,来源于温庭筠的《唐诗》《卢氏池上遇雨赠同游者》,原文:层观翠冷玲珑,五云飞起

奂时

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奂,来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》,原文:输奂飞处,此屋岂无华

禹孝

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
禹,来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・一世疏狂一笔勾,从今后都罢手,一场恩爱变为仇。赤紧的红裙》,原文:禹稷不乏人,翻焉憶商皓

绚飔

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
绚,来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》,原文:日月华虫茜绚

曜勘

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
曜,来源于郑刚中的《宋诗》《和张叔靖三绝 其三》,原文:文曜炳天府,司祿輔時雍

珑卫

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珑,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一》,原文:步摇金翠人如玉,吹动珑璁

晤页

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
晤,来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 牡丹》,原文:更茲主人賢,晤語禪味融

芾朝

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
芾,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一七》,原文:歲久廣蔭如雲濃,甘棠蔽芾安可同,委蛇夭矯騰蒼龍

锦慈

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
锦,来源于释祖心的《宋诗》《初退黄龙院作》,原文:料织锦应须用锦机

奂嵇

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

赓之

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
赓,来源于汪莘的《宋诗》《秋怀 其三》,原文:彩笔赓歌处,殿阁有馀凉

云白

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
云白,来源于洪咨夔的《宋诗》《峡中》,原文:山起南云,白雨声相和

识逵

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
识,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・浪里来煞》,原文:劝君识取主人公

钟葆

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钟,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:环拜以钟鼓为节

淇昉

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
淇,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:頓丘淇水雄朔方,官收榷算資公藏

骃源

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

采普

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
采,来源于释元净的《宋诗》《讷斋》,原文:珠憑罔象得,玉看晶采尋

澄践

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
澄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 初献升殿用《同安》。》,原文:起視天宇兮,浩乎虛澄

永愿

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
永愿,来源于黄裳的《宋诗》《戏寄南华翁 其三》,原文:此生永愿不分飞,傍人一任胡瞋怪

棂嘉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》,原文:静数窗棂,最欢听鹊声好

桦雅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

惋苑

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
惋,来源于黄庭坚的《宋诗》《南楼画阁观方公悦二小诗戏次韵 其二》,原文:別去脩門莫嗟惋,時來如摘頷邊髭

些言

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
些言,来源于张扩的《宋诗》《留别梅和胜侍郎》,原文:有些言语,也待醉折,荷花向道

怡之

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
怡之,来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》,原文:心不怡之长久兮,忧与愁其相接

固蔓

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
固蔓,来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》,原文:有生固蔓延,靜一資隄防

媪汝

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
媪,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一三》,原文:唤彩衣孙子,携壶挈榼,白头翁媪,举桉齐眉

桦昶

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

莲涟

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
莲,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:步步著金莲,行得轻轻瞥瞥

南奎

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
南,来源于耿湋的《唐诗》《上巳日》,原文:欲駕征車勸小留,南山南畔更逢秋

晳栾

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晳,来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》,原文:何意束晳徒,《補亡》輒繼之

樟烁

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
樟,来源于梅尧臣的《宋诗》《五月十三日大水》,原文:倦隨東郭履,歸養豫樟年

秸泷

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
秸,来源于戴昺的《宋诗》《自武林还家道由剡中》,原文:禾場皆藁秸,茅屋半蒿萊

权央

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
权,来源于赵友直的《宋诗》《丙戌春雾》,原文:对镜不须强灭,假名权立菩提

芾怀

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芾,来源于苏过的《宋诗》《次韵范信中》,原文:盛傳覆第承華喻,別紀遺恩芾木陰

专庆

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
专,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:”于是使专诸剌僚,而致国乎季子

芮晣

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
芮,来源于孙应时的《宋诗》《早行》,原文:祠宮望神禹,閑田指虞芮

峥权

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
峥,来源于薛嵎的《宋诗》《为张上翁赋松交》,原文:今日峥嵘,方称贤弟之志也

芹颜

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芹,来源于白居易的《唐诗》《湓浦早冬》,原文:歲久緇林皆木拱,春來泮水有芹生

霈胧

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
霈,来源于郭印的《宋诗》《再用南伯韵 其二》,原文:層陰低匝野,鴻霈近連宵

诺寓

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诺,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:佐食许诺,启会,却于敦南,复位

浠枫

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
枫,来源于陆游的《宋诗》《晚登子城》,原文:打鼓枫林谁作社,枕溪茅屋忆吾庐

媛缪

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
媛,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:101 美女为媛

缮中

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

柃旆

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于许的《宋词》《虞美人》,原文:当炉艳粉倚明妆,深深巷,酒旆绿垂杨

析苡

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
析,来源于苏辙的《宋诗》《傅银青挽词二首 其二》,原文:桑榆可析薪,秋風可夜吹

泷零

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

优尧

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
优,来源于李羣玉的《唐诗》《送唐侍御福建省兄》,原文:妾身则好去待宾客,供些优唱

书胭

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
书,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:媵不书,此何以书

珉儒

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
珉,来源于杜甫的《唐诗》《久客》,原文:野渡舟沈堆鷺羽,豪家堂下散瑶珉

轩灿

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
轩灿,来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》,原文:象服鱼轩灿烂,喜高年、福禄长新

爕苡

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

湲钲

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
湲,来源于李处权的《宋诗》《游罗汉院途中口占》,原文:江海舊茅屋,遥岑带潺湲

斌匡

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
斌,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》,原文:提戈出一戰,豈無王全斌

铭允

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
铭,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:北邙山怀古悲风成阵,荒烟埋恨,碑铭残缺应难认

燿朔

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
燿,来源于陆游的《宋诗》《忆昔偶见张安国周子充刘韶美王景文陈德召任元受遗集为之感怆作长句纾悲不知涕泗之集也》,原文:有時震響轟冥濛,有時熠燿盤飛線

楹殷

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
楹,来源于沈辽的《宋诗》《翻经台》,原文:波文流藻井,桂魄拂雕楹

映瑹

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
映,来源于叶适的《宋诗》《中洲处士折梅花并新语为赠率易鄙句为谢》,原文:映柳見行色,故山當落暉

裕玫

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
裕,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・红绣鞋》,原文:西瞻裕陵道,想從屬車塵

卿尤

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
卿尤,来源于王令的《宋诗》《江上词 其四》,原文:六卿尤重大宗伯,九制須還老舍人

圭焘

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
圭,来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 一》,原文:此皆緒餘爾,太倉出圭撮

萄滢

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
萄,来源于张可久的《元曲》《正宫・小梁州春夜》,原文:恰遇称觞,蓬壶歌缓,满酌蒲萄双玉舟

羡里

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
羡,来源于葛绍体的《宋诗》《烟雨馆 其四》,原文:却羡野人收刈畢,寂然無事掩柴扃

励鹤

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
励,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

启璎

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
启,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:剑则启椟盖袭之,加夫桡与剑焉

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