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男宝取名楚辞缺金和木

卢燃旒作者：卢燃旒2024-03-26 19:30:48

对于每个家庭来说，一个宝宝的诞生都是一件非常喜庆的事情。而对于要起名的父母来说，给予男宝一个恰如其分的名字更是至关重要。因为名字不仅是一个人的标识，还承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。近年来，楚辞缺金和木成为了一个独特而有趣的关键词，吸引了许多准父母的注意。那么，如何在这样的关键词中找到合适的名字呢？让我们一起来探讨一下。

男宝取名楚辞缺金和木

轼椰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
轼，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：凭轼雍容安七闽，列郡合词称得人

琝馚

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

韬纭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
韬，来源于滕白的《宋诗》《山行》，原文：本若无心许明代，好寻巢许此韬踪

瑹赫

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
赫，来源于释大观的《宋诗》《颂古十七首 其一》，原文：赫日正中天，去却脩罗掌

榷允

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
榷，来源于韦骧的《宋诗》《之文》，原文：独榷跨不测，震足殊卼臲

烯隽

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于卫宗武的《宋诗》《再用韵答和者》，原文：道腴足隽永，世味等涕唾

璆炯

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璆，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：璆谐玉女下，雷吼苍龙舞

瑄缔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

勤韬

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
勤韬，来源于薛弼的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂诗二首 其一》，原文：盛烈屡勤铭鼎鼐，龙韬犹冀感云风

豫楦

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
豫，来源于李白的《唐诗》《寓言三首 一》，原文：武王昔不豫，剪爪投河湄

晤觅

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
晤，来源于曹勋的《宋诗》《曾端伯自承移帅川口有怀风旨无便附信忽领教喜成小诗附便奉呈三首 其一》，原文：好在曾夫子，宁知晤语期

简烽

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
简，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：台阁迥清风，笔简凌秋霜

晤绍

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晤，来源于刘学箕的《宋诗》《醉歌》，原文：归途晤语谁与从，眼前物物俱春工

莱旬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莱旬，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十七》，原文：三千功行百旬见，万里蓬莱一日程

林寅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
林寅，来源于张镃的《宋诗》《送赵季言知抚州》，原文：同寅心契每难忘，林野投闲话最长

筠稽

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
筠稽，来源于苏舜钦的《宋诗》《大禹寺》，原文：殿阁北垂连禹庙，松筠东去入稽山

燝权

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

专伽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
专，来源于曾丰的《宋诗》《送中书舍人郑惠叔入国 其一》，原文：专对从容道，王君正乐天

援严

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
援严，来源于释居简的《宋诗》《哀三城》，原文：恸哭秦庭不肯援，有严玉帐无分兵

棣远

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
棣远，来源于方回的《宋诗》《呈吕使君留卿》，原文：武忠棣华众，皆有远祖风

佶致

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

傅杨

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
傅杨，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其五》，原文：闭阴宁董傅，为己肯杨朱

炘儒

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和刘著作伟明贡院即事韵》，原文：奥义窥儒寝，纯音发帝茎

鸯媖

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
鸯，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十一》，原文：鸿鴈惊沙暖，鸳鸯爱水融

涌朴

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
涌，来源于叶梦得的《宋词》《念奴娇》，原文：汹涌三江，银涛无际，遥带五湖深

馟幻

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于释月磵的《宋诗》《书明月山房》，原文：以幻观吾幻，以闲乐吾闲

莱霄

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
莱霄，来源于高适的《唐诗》《宋中遇陈二》，原文：伊昔望霄汉，于今倦蒿莱

翊运

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
翊运，来源于孙觌的《宋诗》《领省枢相太傅信安王挽词三首 其一》，原文：翊运三阶正，持危一栋隆

羿乘

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
羿乘，来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》，原文：旄头前诏羿，陪乘后征侨

暌濡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
暌，来源于汤洙的《唐诗》《登云梯》，原文：赏咏情弥惬，风尘事已暌

箴犹

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
箴犹，来源于薛嵎的《宋诗》《挽陈运管安人孙氏》，原文：墓庐犹手构，梱则是夫箴

樨漳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

悟琛

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
悟，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：晚悟儋书玄妙

曙贤

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
曙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文博士还雷平后寄》，原文：几遍侍晨官欲降，曙坛先起独焚香

笃瀚

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・梁州第七》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

献专

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
献专，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：三献之介，君专席而酢焉

颉纾

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
颉，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：吾道久已屈，二氏争颉颃

蘅曙

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
蘅，来源于朱翌的《宋诗》《观诸公打马诗》，原文：障泥在前解则行，杜蘅可采带宜速

伽岱

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
伽，来源于杨万里的《宋诗》《盱眙军东山飞步亭和太守霍和卿韵》，原文：招信上流总奔赴，僧伽孤塔政弯环

冉笃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
冉，来源于郑樵的《宋诗》《题夹漈草堂 其一》，原文：罢去精神浑冉冉，看来几案尚穰穰

晠灏

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：要当见平生，姑待灏商至

植绎

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
植，来源于程公许的《宋诗》《送游提刑祕阁赴召三首 其三》，原文：弱植如羁羽，知音念五羊

赓奘

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
赓，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：我又自、怜伊不见侬赓和

潮栗

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
潮，来源于方回的《宋诗》《前参政浙西廉访徐子方得代送别三十韵》，原文：吴山悬夜月，浙水喷秋潮

羿皖

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
羿，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：满注羿矢连九旸，沉魂夜泣青女霜

珵尉

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燝桢

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

謇昭

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
謇，来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》，原文：孳孳善政被民编，謇謇嘉谟黼扆前

燿砚

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
燿，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：有时震响轰冥濛，有时熠燿盘飞线

茗勖

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月一日同陈明叔修绝江游古城白泉》，原文：试遣折梅巡野圃，少须酌茗坐僧窗

楦朝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
楦朝，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

梧悟

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
梧悟，来源于赵楷的《宋诗》《览梦得所藏李伯时画吴中三贤像因各书绝句 张翰》，原文：西风淅淅动高梧，目送浮云悟卷舒

苡遥

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
苡，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

嶂杨

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
嶂杨，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》，原文：青嶂鹤仙返，白杨鸦夜讧

弈苡

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《读竹溪诗一首》，原文：参它少陵髓，饶得弈秋先

勤琀

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》，原文：小蹇勤刍秣，时时一跨鞍

僖严

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：」 成风闻成季之繇，乃事之，而属僖公焉，故成季立之

冉瑹

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
冉，来源于徐铉的《宋诗》《赋得秋江晚照》，原文：不教行乐倦，冉冉下城楼

晤隆

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
晤，来源于王安石的《宋诗》《寄杨德逢》，原文：晤言久不嗣，作苦何时息

硝瑺

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

重芉

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
重，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・么篇》，原文：真乃是重色不重贤，度人不度己

晷帧

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晷，来源于葛胜仲的《宋诗》《立方和韵复和一首》，原文：人生草头露，迅晷堪惊嗟

悟炅

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
悟，来源于释宗杲的《宋诗》《郑学士请赞》，原文：参得圜悟禅，担起睦州版

笙瑥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
笙，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・黄钟尾》，原文：奏笙歌，列管弦

馚宣

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于释守卓的《宋诗》《三界唯心万法唯识》，原文：孰为言宣，讵假玄默

恺凇

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 平政堂》，原文：恺悌周君子，循良汉守臣

凡嶛

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
嶛liáo木高。
国学点评
凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡国之大礼，佐大宗伯

析浩

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
析浩，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赠明智大师》，原文：教乘浩无涯，秋毫析纷互

皋意

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皋意，来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦元府判见寄》，原文：具茨功名关意少，颖皋丘壑赋情多

琤驹

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
琤，来源于陈宓的《宋诗》《山行》，原文：禽声戛玉琤如堕，蝶翅新粧粉欲飞

融媵

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
融，来源于张孝祥的《宋诗》《庚辰二月夜雪》，原文：融银拥山腰，飞花满裘茸

良虔

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
良虔，来源于叶梦得的《宋诗》《又明日复同惇立总领吴德素运使章思台过天禧寺登雨花台再用前韵》，原文：惟初鼎足计，用意良已虔

隋札

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
隋札，来源于宋祁的《宋诗》《送杨偕太傅知淮阳军》，原文：下拜亲膺一札书，隋河风柂送行舻

桦捷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

禺继

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
禺继，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：意彼漆姓君，继世居封禺

琰珈

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琰，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・正宫/端正好》，原文：(下)(谢琰云)得令

箬逵

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》，原文：寄书乞取久未许，箬笼蕉囊海神户

缤琝

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缤，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：竟日缤纷花似雨

志崔

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
志崔，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：大贤志勋略，琢石依崔嵬

鹤珈

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鹤，来源于张南史的《唐诗》《同韩侍郎秋朝使院》，原文：露井桐柯湿，风庭鹤翅闲

崎炘

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
崎，来源于吕本中的《宋诗》《早至天宁寺即赵州受业院也》，原文：我生晚闻道，所向足崎嵚

淬馠

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
馠hān木芳香。
国学点评
淬，来源于寰普的《唐诗》《心珠歌》，原文：山僧自达空门久，淬炼心珠功已构

戍皋

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
戍，来源于曹勋的《宋诗》《送春归》，原文：禾黍正离离，江城匝屯戍

珺辽

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释昙密的《宋诗》《颂古》，原文：平地摝鱼虾，辽天射飞鹗

其珉

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
其珉，来源于史伯强的《宋诗》《送歙砚与裴唐卿》，原文：清淑之德隠于石，珉中玉表非其俦

箫晳

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
箫，来源于陈著的《宋诗》《杜工部诗有送弟观归蓝田迎新妇二首偶与县尉弟达观同名娶事又同因韵戏示 其二》，原文：定将先入梦，骖凤绕箫楼

冶君

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冶君，来源于苏洵的《宋诗》《自尤》，原文：忠臣汝不见泄冶，谏死世不非陈君

匡钟

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
匡钟，来源于戴表元的《宋诗》《赠天台潘山人》，原文：匡庐春风钟阜云，彭浪之矶大小飞来孤

皤彦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
皤，来源于刘弇的《宋诗》《依师小轩独酌》，原文：皤皤彼禅客，趋尚未易蹑

年贤

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
年贤，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・醉扶归》，原文：(正末唱)幼年间读几行圣贤书

滨晢

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
滨，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：茫茫浊河注，怀古临河滨

樗湛

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
樗，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：樗蒲百万不供掷，美酒十千宁论价

鹄霈

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
鹄，来源于崔液的《唐诗》《拟古神女宛转歌二首 一》，原文：愿为双鸿鹄，比翼共翱翔

苓枫

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
苓，来源于黎廷瑞的《宋诗》《此张希良书斋去祖垅不百步扁曰望松取后山思亭记中语也》，原文：睠言丘中人，苓珀共千岁

闳矗

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》，原文：闳材壮思风雨发，绿鬓少年冰雪清

旭榆

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
旭，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和张燕公早霁南楼》，原文：物华荡暄气，春景媚晴旭

瑧骞

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
骞，来源于郭印的《宋诗》《龙渊》，原文：皇天傥困汝，时至须腾骞

灿析

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
灿，来源于蔡权的《宋诗》《自咏》，原文：银钩并铁画，灿烂疑蛇蜒

央桢

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
央，来源于刘克庄的《宋诗》《题高端礼竹屋》，原文：设榻中央墉四旁，莫遣俗客升吾堂

齐苏

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
齐苏，来源于刘攽的《宋诗》《重次新字韵寄子瞻公择》，原文：古来苏李有三人，今复齐名事亦新

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