性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字按什么算的?解读生辰八字的方法

徐逸廷作者:徐逸廷2024-04-23 08:17:31

生辰八字是中华传统命理学中一种重要的算命方法,也被称为八字命理。根据出生年、月、日、时的干支纪年、干支纪月、干支纪日和时支所排出的四柱八字,来推算一个人一生的吉凶祸福。通过对八字的解读,可以了解一个人的性格特点、事业财运、婚姻家庭、健康状况等方面的情况。想要了解您的八字命理,首先需要准确算出生辰八字,再根据其含义进行解读。不同的八字组合可能会有不同的命运走势,因此了解自己的八字有助于我们更好地把握自己的命运。

生辰八字按什么算的

子其

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
子其,来源于黄公槐的《宋诗》《北堂 其三》,原文:北堂有子,其实三兮

怀矜

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
怀矜,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其二四》,原文:贫贱矜怀宝,富贵乃无奇

汶堰

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
汶,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五九》,原文:一片夕阳无限好,汶河西上酒楼高

恢箬

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
恢,来源于吕颐浩的《宋诗》《次李泰发韵》,原文:看去中原恢复后,麒麟图画首肤公

崔娆

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
崔,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:劳君崔魏徒,过我沮溺耦

苏启

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
苏启,来源于陈标的《唐诗》《秦王卷衣》,原文:御气馨香苏合启,帘光浮动水精悬

禾憬

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
禾,来源于李洪的《宋诗》《喜雨呈二兄 其一》,原文:苗心应免揠,禾把尚能分

旌鑫

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
旌,来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道先生》,原文:前旌络霄队,驻节王母家

怀燿

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
怀,来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》,原文:怨怀积

毓熹

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
毓,来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》,原文:毓灵本岷峨,弱冠游神京

韦愿

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
韦愿,来源于许及之的《宋诗》《次韵廖端叟求墨》,原文:虽无兰亭茧,愿助韦郎牋

翼乔

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
翼乔,来源于李新的《宋诗》《答李丞用其韵 其一》,原文:顽云垂翼山碉暗,乔麦饶花雪岭开

娇釉

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
娇,来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了,更那堪情性好,言谈语话那清标。你看那》,原文:生的来花样娇,柳样柔

陟川

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
陟川,来源于严羽的《宋诗》《登天皇山作》,原文:我来陟高顶,俯瞰临长川

瑗驹

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》,原文:邂逅故人相问讯,为言蘧瑗久知非

兴临

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
兴临,来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:宿戒临行殿,宵兴绝众臣

俪焓

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
俪,来源于许及之的《宋诗》《范武子挽词》,原文:时予悼伉俪,感尔念鳏独

樟哲

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
樟,来源于严羽的《宋诗》《樟树镇醉后题》,原文:吾怜樟树好,取醉欲无还

燿璩

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
燿,来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》,原文:熠燿游何处,蟾蜍食渐残

悟纬

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
悟,来源于姚铉的《宋诗》《翻经台》,原文:康乐悟玄机,寂寥此栖息

迪旒

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
迪,来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 奉俎丰安之曲》,原文:肃展以飨,庶几迪尝

铮萧

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
铮,来源于陆游的《宋诗》《冬夜不寐》,原文:铮铮闻叩铁,喔喔数鸣鸡

临倩

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
临倩,来源于周密的《宋词》《声声慢》,原文:何事登临感慨,倩金蕉一洗,千古清愁

恣勉

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
恣勉,来源于杜甫的《唐诗》《送顾八分文学适洪吉州》,原文:子干东诸侯,劝勉防纵恣

峪驹

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

璂魁

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

睿团

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
睿团,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其四》,原文:时有佳篇符睿思,便将团扇作行书

绘嵇

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
绘,来源于喻良能的《宋诗》《月山诸峰》,原文:端宜侈绘事,讵止工厌禳

伦炅

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
伦,来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》,原文:富贵公方逼,肯问出人伦

研津

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
研,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 八》,原文:化粉初研炼,临鑪定否臧

休践

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
休践,来源于裴煜的《宋诗》《岘山》,原文:尝休贤达足,我独愧未践

翙畚

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

磊唯

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
磊,来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》,原文:磊落胸襟,雍容人物,于今谁比

术亚

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
术亚,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 燕山》,原文:次称望诸君,术略亚狐管

漪潭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
漪,来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞录示罗畴老唱和诗四首 和舫斋观鱼》,原文:鳞鬛从容戏碧漪,拈槌击拂更无疑

琅逵

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
琅,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:八十一难声琅琅,素问灵枢腹为箱

晨延

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
晨延,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》,原文:送寒终此夜,延宴待晨晖

萃憬

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
萃,来源于徐瑞的《宋诗》《壬辰社日芳洲领客梁必大汤景文吴德昭吴仲退李思宣周南翁游芝山寺登五峰亭瑞在其间羽士洪和叟方君用载酒来会以云飞江外去花落入城来分韵赋诗瑞得江字》,原文:兴来复此游,名胜萃一邦

语蔓

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
语蔓,来源于吴文英的《宋词》《蕙兰芳引》,原文:浅笑还不语,蔓草罗裙一幅

幽与

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
幽与,来源于张栻的《宋诗》《腊后一日寻梅东门外马上遇雪》,原文:羸骖出东郭,静与幽意期

睿瑗

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
睿,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》,原文:中宗曾见废,睿宗传与玄

缪伽

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
缪,来源于王安石的《宋诗》《君难托》,原文:感君绸缪逐君去,成君家计良辛苦

忱茶

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
忱,来源于德宗皇帝李适的《唐诗》《宝应初征史朝义过虢州题僧寺壁(题拟)》,原文:又见《金文最》卷七一许安仁大定十六年撰《御题寺重即唐德宗诗碑》(徐俊告)、《永乐大典》卷一三八二三引《洛阳志》〖张忱石告〗)(按:《永乐大典》引《洛阳志》:「御题寺,寺在灵宝南里

媵旭

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:41 媵,将,送也

涟沧

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
涟沧,来源于宋祁的《宋诗》《集江渎池亭》,原文:五月追凉地,沧江剩素涟

逻烟

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
逻烟,来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》,原文:野逻烟常起,溪流榜不通

淅樨

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
淅,来源于陈谦的《宋诗》《送程傅叟赴官临海》,原文:接淅中山听余令,征黄敕使立多时

经筝

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
经筝,来源于冯延巳的《唐诗》《忆江南 一》,原文:人非风月长依旧,破镜尘筝一梦经年瘦

陟觉

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
陟觉,来源于杨万里的《宋诗》《同刘季游登天柱冈四首 其二》,原文:渐陟渐高元不觉,忽然身在半天中

桓桥

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桓桥,来源于冯延巳的《唐诗》《抛毬乐 一》,原文:酒罢歌余兴未阑,小桥清水共盘桓

敏萃

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
敏,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・得胜令》,原文:(白敏中云)都是老夫人阻了佳期也,(正旦唱)是俺那老夫人使的计策,把好事冲开,教你挣坐一个金鱼袋

郄朴

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:”郄缺曰:“非吾力不能纳也,义实不尔克也

晠扬

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制送不蒙都护兼鸿胪卿归安西应制》,原文:上卿增命服,都护扬归斾

子蔓

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
子蔓,来源于刘子翬的《宋诗》《刘致中惠瓜》,原文:自然子母繁,翠蔓相连结

松翌

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
松,来源于王安中的《宋词》《浣溪沙》,原文:文犀松串水晶明

灵庄

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
灵庄,来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其八》,原文:炎黄岂解留年寿,庄老聊堪悦性灵

由望

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
由望,来源于严羽的《宋诗》《舟中望落星寺》,原文:南康一望何由到,愁杀舟中指落星

晢盈

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

筹缮

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
筹,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:迦陵觉音清,石室惊筹满

恤璞

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
恤,来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》,原文:愿君时来过,勿恤俗子诮

墨衡

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
墨衡,来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其一》,原文:人言潘谷久腾空,衡也崎岖隠墨中

阮彦

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
阮,来源于李商隐的《唐诗》《七夕偶题》,原文:明朝晒犊鼻,方信阮家贫

昊纭

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昊,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其六三》,原文:洁志清斋仰昊穹,九天云雨正濛濛

枫戚

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
枫,来源于洪朋的《宋诗》《答友》,原文:梅岭识霜林,枫江认烟艇

馠峻

拼音五行释意
hān芳香。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于宋仁宗的《宋诗》《赐刘煇及第》,原文:并蹑云梯峻,聊登桂籍荣

旨猷

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
旨猷,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》,原文:一一嘉猷保元后,谆谆深旨为含生

珐湲

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于刘一止的《宋诗》《宿长城西溪题僧舍》,原文:西溪一夜枕潺湲,晓上楼头更细看

玢贞

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
玢,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:酹金光照耀,奠璧彩璘玢

允樨

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
允,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:18 允,孚,亶,展,谌,诚,亮,询,信也

沦诺

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
沦诺,来源于李白的《唐诗》《题嵩山逸人元丹丘山居》,原文:且欣登眺美,颇惬隐沦诺

凝桢

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
凝,来源于陈三聘的《宋词》《水调歌头》,原文:我何人,怀壮节,但凝愁

凇致

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

攸英

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
攸英,来源于曾丰的《宋诗》《九月 其二》,原文:精英攸结,霜莫之折

徵矗

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
矗,来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》,原文:吴山之下吴水曲,石鼓峰峦翠相矗

宜镌

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
宜镌,来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》,原文:兰亭又见羣贤集,盛事宜将琬琰镌

舜滢

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
舜,来源于刘一止的《宋词》《望海潮》,原文:听舜韶声举,迤逦天街

逵其

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逵其,来源于薛季宣的《宋诗》《汾亭操》,原文:遵逵孔直兮,踖踖其行

遥琅

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
遥琅,来源于马光祖的《宋诗》《迎享送神》,原文:聊逍遥兮容与,集琳琅兮锵鸣

袁湫

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
袁,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显赋蜡梅诗二首 其一》,原文:诗成夜诵更清绝,向来谁识袁临汝

天渤

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
天渤,来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》,原文:渤澥流东鄙,天台压属城

钲珹

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
chéng玉名。
国学点评
钲,来源于葛绍体的《宋诗》《嘉兴尉府教阅即事》,原文:震动击鼓鼙,节止鸣铙钲

烯缨

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于陈杰的《宋诗》《出郭晚回》,原文:临关不得下,回首愧尘缨

洵汝

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
洵汝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

粤常

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
粤常,来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其三》,原文:吴人缕玉作常烹,南粤相逢眼却生

棋灏

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棋,来源于郑谷的《唐诗》《乖慵》,原文:自得无端趣,琴棋舫子中

滟辰

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
滟辰,来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其一》,原文:北斗回春半浃辰,秦淮衮衮滟精神

才珧

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
才,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳长吟》,原文:楼外蝉才噪,桥边鸎又啼

琝休

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:陇上休轰怨笛

淮稷

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
淮稷,来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》,原文:长淮以北多风埃,社稷正倚经纶才

逻纫

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
逻,来源于方回的《宋诗》《送来巡检》,原文:惊逻三年微窃鼠,飞腾一日定采□

僖含

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:六年春,葬许僖公

秋晶

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
秋晶,来源于刘弇的《宋诗》《题清漪亭》,原文:人间有镜磨秋骨,天上无宫敌水晶

桠笺

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
桠,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》,原文:三桠旧种根应异,九节初移叶尚低

翡恣

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
翡恣,来源于王十朋的《宋诗》《和韩短灯檠歌寄刘长方》,原文:乐事已输君自恣,银烛高烧环翡翠

宜琝

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
宜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 升降用《钦安》。》,原文:灵宜安留,鉴我德心

资栗

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
资栗,来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 八》,原文:畏彼棃栗儿,空资玩弄骄

钟濡

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
钟,来源于李吕的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:晚钟晨角君听取

谧静

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
谧静,来源于郭子仪的《唐诗》《享太庙乐章 广运舞》,原文:河海静谧,车书混同

圣仞

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
圣仞,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:三圣日星垂,墙仞靡容瞥

垣芗

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
垣,来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》,原文:峙为赤帝峰,下直宫壖垣

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家