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1998年二月十一生辰八字详解

萧正博作者：萧正博2024-04-28 01:42:26

1998年二月十一生辰八字，是己卯年戊寅月丁丑日。这一生辰八字中，己土表示坚毅和稳重，戊土代表坚韧和务实，丁火具有热情和进取的特点。寅月和丑日的组合，暗示个性积极向上、聪慧机智。总体来说，这一八字代表着一个具有坚毅、热情和进取精神的人，注定会有一番非凡的人生表现。

1998年二月十一生辰八字

奘椿

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

冽欢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
冽，来源于刘克庄的《宋诗》《即事》，原文：榾柮成灰犹凛冽，茅柴似水亦瞢腾

钰真

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：世间底事真迟速

狄燏

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
狄，来源于陆文圭的《宋诗》《甲申春张菊存游洞霄诸公饯诗盈轴越明年余过故都补行卷之末》，原文：睠言玉局老飞仙，摩挲铜狄今几年

隽瑄

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
隽，来源于刘攽的《宋诗》《景德寺河沙院饯苏安上知泰州刘元忠河北都运分题得无字》，原文：腾鳞安浩荡，隽翼就虚无

幽椒

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
幽椒，来源于韦骧的《宋诗》《和范子功学士留题二贤堂》，原文：寒光共杳山椒月，幽韵相投陇下泉

澄柒

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
澄，来源于文天祥的《宋诗》《山中即事》，原文：夕钓江澄练，春行路布棋

继汝

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
继汝，来源于刘子翬的《宋诗》《莱孙歌》，原文：囊中彩笔今付汝，往继二妙声名驰

焱润

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

翩南

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
翩南，来源于刘克庄的《宋诗》《怀旧》，原文：蚤从南浦晚南塘，二老联翩返帝旁

珈楠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珈，来源于王洋的《宋诗》《挽杨承事幷夫人诗二首 其二》，原文：疏恩自合开新邑，比德还应副六珈

献捷

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
献捷，来源于张守的《宋诗》《丰岁行》，原文：将军输忠士贾勇，献俘献捷来相望

韦霆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
韦，来源于宋祁的《宋诗》《钤辖冒上合就移知雄州》，原文：适馆授主粲，乘韦交客贽

缈硝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
缈，来源于徐慥的《宋诗》《瀫波亭 其一》，原文：瀫波亭下晚维舟，缥缈烟屏翠欲流

研渭

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
研，来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其二》，原文：安得研几士，推穷妙万蓍

召城

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
召城，来源于楼炤的《宋诗》《偕范贤良游天王寺登城晚归三绝 其一》，原文：帝城高堞建朱旗，号召征人厚古陴

子遒

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
子遒，来源于强至的《宋诗》《近承杨子遣垂和池上短篇爱而有赠且摅予怀》，原文：杨子文格少已遒，自关以西鲜此流

渲缪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
渲，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・油葫芦》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

仑苑

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
仑苑，来源于陆佃的《宋诗》《悼亡八首 其四》，原文：昆仑欲使知无路，仙苑分明隔洞天

楣缥

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

籍郁

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
籍郁，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：馥郁阳宫燎，芬芳帝籍粢

琰隽

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《谢三门提举辇运宋叔达郎中寄古碑杂言》，原文：杰词精翰在处勒琬琰，从此关西富碑石

蕖朝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蕖朝，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：昨日红蕖醉幕宾，今朝皂盖贤州伯

夕昼

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
夕昼，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰四首 其二》，原文：甲观初寒夕，神光似昼然

愉辽

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
愉，来源于阳枋的《宋诗》《回程宣义贺生日诗》，原文：肯令穉榻依陈蕃，相对怡愉谐弟昆

渤漪

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
渤，来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其二》，原文：年年来沧波，疑与溟渤接

郁霈

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郁，来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 西洲曲》，原文：武昌何郁郁，侬家定无匹

芈郁

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

鹭什

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
鹭，来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》，原文：鹭翘沙嘴亦多情

琦遒

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
琦，来源于戴复古的《宋诗》《生朝对雪张子善有词为寿》，原文：焚香拜天贶，满眼是瑰琦

皎戚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
皎，来源于赵蕃的《宋诗》《闰十一月十一日病酒不能扶头忽得成父弟书继又得叔异季承和诗偶成长句会有便先寄叔异季承》，原文：百虑欲醒还皎皎，白头高拥更岑岑

晃楹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晃，来源于宋祁的《宋诗》《答朱彭州喜雪》，原文：眩晃三霄接，缤纷一气浮

倾戍

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
倾，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：倾国倾城恨无语

纭萄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
纭，来源于赵处澹的《宋诗》《月夜》，原文：任渠尘外事，城市日纷纭

樟琬

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
樟，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

泱绎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
泱，来源于刘敞的《宋诗》《长芦口》，原文：泱漭东流白，微茫远屿青

睿珩

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
睿，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：免令常侍登御牀，就降王人颁睿札

樱槿

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
樱槿，来源于张镃的《宋诗》《自料》，原文：药爱金樱长林薄，花因木槿作藩篱

崧梁

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：元来崧岳生申旦，会群仙、献长生

支蘅

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
支蘅，来源于杨万里的《宋诗》《戏跋朱元晦楚辞解二首 其二》，原文：藏神上诉天应泣，支赐江蓠与杜蘅

瞳襄

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《书怀》，原文：招呼方瞳翁，邂逅鸟爪仙

涵翡

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
涵翡，来源于王铚的《宋诗》《墨君十咏 雪梢》，原文：鸳鸯浮破水涵影，翡翠压斜风舞梢

惜隽

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
惜，来源于张炎的《宋词》《洞仙歌》，原文：可惜欢娱地

斐季

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
斐，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有斐君子，终不可諠兮

荑鸠

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
荑，来源于姜特立的《宋诗》《菘苣初冬稍茂喜而有作》，原文：紫苣生春荑，助我作汤餠

萱箫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
萱，来源于仲并的《宋诗》《代人上叔母张氏生辰三首 其二》，原文：萱堂今寿考，枢府昔辉光

舟翎

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
舟翎，来源于戴表元的《宋诗》《朱使君家诸郎将别十一韵》，原文：江湖芥舟小，岁月翎箭疾

狄鸯

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
狄，来源于李的《宋词》《六州歌头》，原文：攘北狄，驱群盗，命天膺

禧淳

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
禧淳，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：愿从吾道禧文运，再使河清俗化淳

书虞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
书虞，来源于段成式的《唐诗》《送穆郎中赴阙》，原文：若逢金马门前客，为说虞卿久著书

同原

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
同原，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：蛮貊同车轨，乡原尽里仁

愉子

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
愉子，来源于胡铨的《宋诗》《家训》，原文：父子拜前后，兄弟融愉怡

硝舜

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《再用前韵呈元煇二首 其一》，原文：蚁瓮营新漉，貂裘补旧硝

峤繁

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
峤，来源于舒岳祥的《宋诗》《解梅嘲》，原文：尔花也是易姓花，憔悴荒园守空峤

鹤淙

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鹤淙，来源于顾况的《唐诗》《宿湖边山寺》，原文：羣峰过雨涧淙淙，松下扉扃白鹤双

澄扬

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
澄扬，来源于韩淲的《宋诗》《溪行》，原文：突兀荒荒漫挈瓶，泓澄窈窈且扬舲

暖舸

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
暖舸，来源于孔武仲的《宋诗》《送张文潜之淮南》，原文：楚日篮舆暖，淮南画舸遒

戚语

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
戚语，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：亲戚无浪语，琴书中有真味

勋泽

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
勋泽，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：诗书泽厚床堆笏，竹帛勋高绣织裳

亘釉

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
亘，来源于张说的《唐诗》《岳州行郡竹篱》，原文：矗似长云亘，森如高戟耸

昊专

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昊，来源于陈襄的《宋诗》《慈圣光献太皇后挽词二首 其二》，原文：君王孝感凌穹昊，未尽东朝欲报恩

素涟

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
素涟，来源于宋祁的《宋诗》《春晚官舍呈幕中》，原文：坐题吏诺君何怪，只是涟漪素食人

钊莞

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

珧冕

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

馚恒

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》，原文：昼日恒见月，孤帆如有风

祈峨

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
祈，来源于仇远的《宋诗》《村中语》，原文：今年三伏雨水多，官吏祈晴救禾黍

楹京

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
楹京，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：跬步归京阙，朝衣诣寝楹

筱蕙

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
筱，来源于姜夔的《宋词》《八归》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

乔悟

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
乔，来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》，原文：士脱旧穴，迁于乔木

新若

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
新若，来源于陆游的《宋诗》《游山》，原文：四序虽悉佳，莫若新秋时

汶境

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：客计倦行分陕路，家贫休种汶阳田

箬畅

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
箬，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞仙何在应怜我，指出灵丹绀箬丛

沧瑶

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
沧瑶，来源于李羣玉的《唐诗》《哭郴州王使君》，原文：瑶树忽倾沧海里，醉乡翻在夜台中

簌琀

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其二》，原文：关关幽鸟将雏语，簌簌幽篁解箨声

晷远

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晷远，来源于裴度的《唐诗》《至日登乐游园》，原文：晷移长日至，雾敛远霄清

杨麓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
杨，来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》，原文：安得万垂杨

篌炘

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
篌，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其二》，原文：弹彻箜篌难寄恨，海棠庭院独凭阑

汶郝

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
汶，来源于文彦博的《宋诗》《汶阳馆》，原文：去岁营船隩，今朝馆汶阳

栾谆

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：栾书将中军，士燮佐之

芉栖

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

般碧

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
般碧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：看浮云自在，百般态度，长江无际，一碧虚涵

俏羿

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
俏，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：咱庞儿青春，青春俏勤，教人道果然厮称

鹤辽

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
鹤辽，来源于李光的《宋诗》《近传已有代者补之作诗见寄因次其韵》，原文：舄凫随意远，辽鹤自知还

嶛濡

拼音五行释意
嶛liáo木高。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

洵烟

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
洵，来源于文天祥的《宋诗》《古心江先生以旧弼出镇长沙癸酉十月乙亥是为七十六岁门人文某以一节趋走部内谨拟古体一首为寿》，原文：蜿蟺发令姿，有美洵一人

郅潆

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
郅，来源于邢居实的《宋诗》《明妃引》，原文：西风萧萧郅水寒，啼痕不断几阑干

瞻鸥

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瞻鸥，来源于陈傅良的《宋诗》《和楼大防尚书送行韵》，原文：自昔从君瞻马首，如今输我与鸥盟

栖淖

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
栖，来源于米友仁的《宋诗》《题董源夏山图》，原文：何处一声蝉，幽栖仍自得

意砚

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
意砚，来源于杨公远的《宋诗》《闷书 其一》，原文：一泓砚里谋生意，几句诗中写客心

梧渤

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
梧，来源于林亦之的《宋诗》《丹井陈子白母挽词二首 其一》，原文：哀曲梧桐夜，何年苜蓿盘

鸢琮

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
鸢，来源于张嵲的《宋诗》《早行》，原文：可验去人远，乌鸢低作巢

砺运

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
砺，来源于柳宗元的《唐诗》《古东门行》，原文：安陵谁辨削砺功，韩国讵明深井里

旷经

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旷经，来源于冯山的《宋诗》《和任师中舟中见示》，原文：经年雅音旷不闻，客衣彼此俱红尘

律璋

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
律，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第一・法曲》，原文：商律回岩桂

圭缤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
圭缤，来源于陈仁玉的《宋诗》《仙都山独峰大雪歌》，原文：天花撩乱缤纷舞，秉圭植璧仙灵趋

诀荏

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
诀，来源于张炜的《宋诗》《寄简崇禧司徒高士》，原文：有人来叩神仙诀，就剪晴云问起居

闻知

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
闻知，来源于李白的《唐诗》《杂言用投丹阳知己兼奉宣慰判官》，原文：了了知之亦何益，恭闻士有调相如

治峥

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
治峥，来源于陈师道的《宋诗》《上赵使君》，原文：老气峥嵘盖九州，治声腾涌逐双流

陵弈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
陵弈，来源于刘克庄的《宋诗》《读竹溪诗一首》，原文：参它少陵髓，饶得弈秋先

川年

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
川年，来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》，原文：贰师城空渥洼涸，百年徒费秦川榷

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