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批量改名器使用视频：让文件管理更简单

于莞澄作者：于莞澄2024-10-28 17:32:18

批量改名器是一款非常实用的工具，可以帮助我们快速批量修改文件名，节省大量时间和精力。有时候我们需要对大量文件进行重命名，手动一个一个修改太过繁琐，这时候批量改名器就派上了用场。接下来，我们就通过视频来学习批量改名器的具体操作步骤。首先，打开批量改名器软件，选择需要进行重命名的文件夹，然后设置好新的命名规则，可以根据需求添加前缀、后缀、序号等信息。接着，预览一下修改后的文件名是否符合要求，最后点击确认按钮，即可批量修改文件名。通过本文的视频教程，相信您能轻松掌握批量改名器的使用技巧，提升文件管理效率，让工作更加高效便捷。

批量改名器使用视频

楠昭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
楠，来源于李白的《唐诗》《送内寻庐山女道士李腾空二首 一》，原文：水舂云母确，风埽石楠花

秭仟

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
秭，来源于李绅的《唐诗》《南梁行》，原文：秭归山路烟岚隔，山木幽深晚花拆

霆若

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
霆若，来源于郭祥正的《宋诗》《送徐长官》，原文：使我目睛眩，又若遭雷霆

尔固

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
尔固，来源于欧阳修的《宋诗》《鸣鸠》，原文：众鸟笑鸣鸠，尔拙固无匹

潆骅

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

兴陟

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
兴陟，来源于张榘的《宋诗》《和澄斋刘制干过芜湖渭阳宅有感韵》，原文：兴言陟屺驻征艎，丘水依然亦故乡

齐筠

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
齐筠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈时发太博双竹》，原文：千年谁复继夷齐，凛凛霜筠此鬬奇

镜沐

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
镜沐，来源于曾几的《宋诗》《次何德器见赠韵》，原文：今晨镜里如膏沐，欢喜仁人有赠言

同子

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
同子，来源于范浚的《宋诗》《忘言示曾仲思》，原文：范叔初非辩士，曾子本同道人

舟年

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
舟年，来源于戴复古的《宋诗》《呈姚显叔奉亲送死极孝》，原文：鴈去多年缺寄音，扁舟无复到山阴

晣昉

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

践竺

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
践，来源于陈宓的《宋诗》《因读鲁论赓潘丈韵》，原文：学由践履工夫入，敬义当稽六二坤

尧亚

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
尧亚，来源于黄庶的《宋诗》《立春》，原文：此日春方到，春心亚舜尧

齐泊

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
齐泊，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三一》，原文：一心虚泊，万法齐平

斓韵

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
斓韵，来源于张九成的《宋诗》《食苦笋》，原文：头髠甲斓斑，味恶韵粗俗

煦皖

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
煦，来源于张嵲的《宋诗》《斋祠湖上作》，原文：宿雾鬰乔林，寒曦煦穹谷

崇溯

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
崇溯，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：盖繇羲献而来，溯崇观而前，或营萃以拔棘，或宫墙而及肩，或小醇而大疵，或舍正而取权

君巍

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
君巍，来源于谢直的《宋诗》《挽刘省庵》，原文：敢谓曾同学，巍科尚累君

中冬

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
中冬，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬乐天偶题酒瓮见寄》，原文：三冬学任胸中有，万户侯须骨上来

漓贞

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
漓，来源于李商隐的《唐诗》《韩碑》，原文：公退斋戒坐小阁，濡染大笔何淋漓

矜什

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
矜，来源于张孝祥的《宋诗》《喜晴赋呈常守叶梦锡》，原文：史君忧民出至诚，欲晴未晴天所矜

琥颍

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
琥，来源于马致远的《元曲》《南吕・四块玉叹世》，原文：琉璃钟琥珀浓，细腰舞皓齿歌，倒大来闲快活

灿淮

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
灿，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：瑶池浴凤通霄汉，金阙光舒何灿烂

存瑗

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
存，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公九年》，原文：闵陈而存之也

诺磐

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
诺，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔食糟民》，原文：翰林仙伯屈主诺，忧民之忧乐民乐

銮醇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
銮，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：四年留蜀，那复有梦到金銮

纴齐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

些里

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
些里，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・快活三》，原文：尽压著玉枝浆、白莲酿、锦枨醅，官里更加上些忍辱波罗蜜

勃炫

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勃，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》，原文：周勃取将迎代邸，霍光持去授皇孙

序滨

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
序滨，来源于宋祁的《宋诗》《送郑天休》，原文：千万禊滨传善序，永和三月有流杯

术岱

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
术，来源于徐钧的《宋诗》《鬼谷子》，原文：仪秦尚学先生术，料得先生术更多

英葵

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
英葵，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵漕克勤礼部二首 其一》，原文：渠观英游转首空，玄都葵麦几春风

颉尤

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
颉尤，来源于林希逸的《宋诗》《读黄诗》，原文：颉颃韩柳追庄骚，笔意尤工是晚节

巡伽

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
巡，来源于田锡的《宋诗》《夜宴词》，原文：逡巡转上星彩高，北半未定光飘飘

潞朔

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潞朔，来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其二》，原文：汉庭持论卑臯朔，洛社论年参潞韩

寓缨

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
寓缨，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：怀君尚留寓，京尘染裾缨

晰栖

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
晰，来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》，原文：六符既昭晰，万象随陶钧

萝知

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
萝知，来源于李德裕的《唐诗》《近腊对雪有怀林居》，原文：应知禽鱼侣，合与薜萝亲

筝旷

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
筝，来源于刘驾的《唐诗》《赠先达》，原文：皎皎机上丝，尽作秦筝弦

爕缎

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

淼杨

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御与崔评事为予于黄鹤楼置宴宴罢同望》，原文：楚思淼茫云水冷，商声清脆管弦秋

慷燏

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
燏yù木火光貌。
国学点评
慷，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》，原文：壮士歌慷慨，儒生议刑宠

仓翩

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
仓翩，来源于李频的《唐诗》《黄雀行》，原文：欲窃高仓集御河，翩翩疑渡畏秋波

珲觅

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
觅，来源于释绍嵩的《宋诗》《题园庵》，原文：一僧年八十，邀我觅新诗

傅慕

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
傅慕，来源于权德舆的《唐诗》《送谢孝廉移家越州》，原文：家承晋太傅，身慕鲁诸生

纶憧

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纶，来源于王安石的《宋诗》《送郓州知府宋谏议》，原文：纶掖清光注，銮坡茂渥霑

谒魁

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
谒，来源于郑獬的《宋诗》《过十丈山》，原文：惯向长安事朝谒，满衫尘土厚于泥

诣藻

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
诣，来源于吴筠的《唐诗》《秋日望倚帝山》，原文：倏忽遗世间，宛如再登诣

飔郄

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
飔，来源于刘弇的《宋诗》《送螺川张太守二首 其二》，原文：凉飔一水漾清虚，画鹢翩翩北去初

淄璞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

媖荟

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

理亘

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
理亘，来源于释文珦的《宋诗》《事君尽忠行》，原文：此理亘万世，来者能无从

珞斯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

仞昼

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
仞昼，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：秦山千仞高无加，昼望蓬莱挹仙霞

玄僖

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
玄，来源于史浩的《宋词》《采莲　遍・采莲令》，原文：北窥玄冥，魁杓拥佳气

昭岱

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
昭，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：永昭陵畔，王气压龙冈

磊扬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
磊，来源于欧阳修的《宋诗》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》，原文：磊落金盘烂璘璘，槎头缩项昔所闻

杨辽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
杨，来源于无名氏的《宋词》《凤凰阁》，原文：杨花无奈，是处穿帘透幕

旨晰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
旨，来源于方一夔的《宋诗》《九日读陶渊明诗》，原文：托此明大闲，言外有余旨

沉畅

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
沉畅，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》，原文：畅好是冷丁丁沉默默无情汉

燝骃

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

焘元

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
焘，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》，原文：彼盛此衰皆一时，岂关覆焘为偏委

柒郝

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

诏忻

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
诏忻，来源于韦骧的《宋诗》《闻诏士呈同僚朱伯英》，原文：诏书一飞传，上下交欢忻

燏庄

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

缥滢

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《虔州八境图八首 其七》，原文：云烟缥缈鬰孤台，积翠浮空雨半开

廷苑

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
廷苑，来源于范纯仁的《宋诗》《陈东父示及新文》，原文：近从计廷召，斩为梁苑游

觉樗

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
觉，来源于敬新磨的《唐诗》《六目龟口号（题拟）》，原文：《东臯杂录》卷一仅作「六只眼儿分明，睡一觉抵别人三觉

嫣淙

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嫣，来源于王柏的《宋诗》《独坐看海棠二绝 其二》，原文：沈香亭下太真妃，一笑嫣然国已危

炫城

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
炫，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：飐灩荡碧波，炫煌迷横塘

湛景

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
湛景，来源于孙锡的《宋诗》《东池》，原文：一片沧州景，寒光湛碧流

婧映

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于张先的《宋词》《南歌子》，原文：睡觉□□恨，依然月映门

赓兴

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
赓兴，来源于刘子翬的《宋诗》《张守唱和红字韵诗八首 其七》，原文：赓唱逢勍敌，方知比兴功

觉峰

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
觉峰，来源于华岳的《宋诗》《题易村》，原文：路转峰回觉有村，数间茅屋瞰山阴

藻蓁

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
藻，来源于刘攽的《宋诗》《题孙昌龄归来亭》，原文：壮子官瀛洲，济美擅词藻

瞳旎

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
瞳，来源于真德秀的《宋诗》《寿外舅杨开国》，原文：碧瞳射人双镜悬，晓窗贝叶声琅然

旎晨

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旎，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 三》，原文：烛荧煌，香旖旎，闲放一堆鸳被

迪翎

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
迪，来源于释可湘的《宋诗》《石溪和尚顶相柏堂请赞》，原文：弹瑕纇于八方，迪精明于万象

泉涟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
泉涟，来源于裘万顷的《宋诗》《寄题胡穑斋盆池》，原文：汲泉为池良不恶，坐见涟漪照金碧

莞芸

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
莞，来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》，原文：濠梁莞一笑，游鳞噞风漪

缪锦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
缪锦，来源于晁说之的《宋诗》《涂中依韵和高主簿完翁见赠长句》，原文：乘槎邂逅关心切，舒锦绸缪到眼稀

凝浚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
凝，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正画堂凝香，璇奎初焕

匠虔

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
匠，来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》，原文：伉香推干蛊，班匠择精专

漾蔻

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
漾，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：云披霞散烂红绿，滉漾无处投精神

恒慕

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恒慕，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 五》，原文：不要男为伴，心里恒攀慕

寅璋

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
寅，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：慎寅与祗让，惴惴远机穽

皖漪

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
皖，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其五》，原文：皖皖何氏女，不食终不饥

林献

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
林献，来源于刘弇的《宋诗》《送友人赴省二首 其一》，原文：荆玉始分三献日，琼林终折一枝春

炀飐

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
炀，来源于赵嘏的《唐诗》《送沈单作尉江都》，原文：炀帝都城春水边，笙歌夜上木兰船

淖鹄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

勃臻

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
勃，来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其二》，原文：脩廊闲勃窣，花影上苍苔

怀未

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
怀未，来源于苏泂的《宋诗》《哭邢刍父六首 其三》，原文：未悉昭昭理，长怀秩秩音

韧嵘

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

莲羿

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
莲，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其五》，原文：露莲秋沼莹，霜月晓潭空

畅重

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
畅重，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

莱绪

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
莱，来源于高适的《唐诗》《酬马八效古见赠》，原文：奈何冰雪操，尚与蒿莱羣

懿年

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
懿年，来源于叶适的《宋诗》《题费肃校书遗事》，原文：欲识隠居者，当年费懿恭

晤骓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：无人堪晤语，且复狎樵渔

胧恺

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
胧，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十四》，原文：雾重日难出，云厚月朦胧

恢札

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恢，来源于司马光的《宋诗》《故绛城》，原文：文公恢霸略，征讨辅周衰

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