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如何在LOL中使用特殊符号与空格改名?

范执沉作者:范执沉2025-01-22 07:02:54

想要让在LOL游戏中的角色名字与众不同吗?使用特殊符号和空格来改名是一个不错的选择。在LOL中,玩家可以通过一些特殊的操作来在角色名字中加入特殊符号和空格,从而使得名字更加独特个性化。接下来,我们将详细介绍如何在LOL中使用特殊符号与空格进行改名。

lol改名特殊符号空格

遥砺

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
遥砺,来源于章孝标的《唐诗》《饥鹰词》,原文:遥想平原兔正肥,千回砺吻振毛衣

韧凡

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

隋易

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
隋易,来源于苏轼的《宋诗》《颜阖》,原文:所重易所轻,隋珠弹飞翼

晔觅

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
晔,来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》,原文:风驰白羽欻惊飞,火点红旗时一晔

鹄婳

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
鹄,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其一》,原文:天边鸿鹄不易得,便令作对随家鸡

意研

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
意研,来源于王叔简的《宋诗》《题李伯时飞骑习射图》,原文:意象惨淡研精微,曹霸以来无此奇

援史

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
援史,来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》,原文:况自为刺史,岂复援鼓桴

梁哲

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
梁哲,来源于区仕衡的《宋诗》《都门送杜枢院》,原文:镜几祈圣哲,厦构谋梁柱

琳佳

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
琳佳,来源于邓肃的《宋诗》《玉山避寇》,原文:高谈惊霹雳,佳句刻琳琅

阔戎

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
阔戎,来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其一》,原文:地寒戎马健,天阔塞鸿稀

舸馚

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
舸,来源于李才的《宋诗》《江西泊舟后作》,原文:江水冥冥沙石阴,一舸行尽春已深

佳莆

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
佳莆,来源于陈宓的《宋诗》《小园》,原文:小园何事得佳名,环似莆溪一水清

谦慷

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
谦,来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》,原文:寇谦酌我次翁狂,如鱼听曲首低昂

重椰

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
重,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》,原文:重地也

淅滟

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
淅,来源于陆游的《宋诗》《枕上作时闻临海四明皆大水》,原文:雨声淅沥孤斋冷,客梦萧条万里归

媖晏

拼音五行释意
yīng女子的美称。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

远央

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
远央,来源于韩愈的《唐诗》《送李愿归盘谷歌》,原文:嗟盘之乐兮乐且无央,虎豹远迹兮蛟龙遁藏,鬼神守护兮呵禁不祥,饮且食兮寿而康,无不足兮奚所望

潮琬

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
潮,来源于史隽之的《宋词》《望海潮》,原文:送帆樯杳杳,潮汐悠悠

燮芦

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
燮,来源于吕巖的《唐诗》《满庭芳》,原文:运周天水火,燮理寒温

茗嫣

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
茗,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵文伯与余游孤山》,原文:何人谈醉翁,但取瀹茗椀

晢赓

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

沧般

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沧般,来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》,原文:津般俾之读,涉岸沧溟汹

时吟

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
时吟,来源于姜特立的《宋诗》《又赋如山》,原文:万古烟霞供坐啸,四时风月伴闲吟

朴戚

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
朴,来源于程俱的《宋诗》《次韵寄谢存之曾公学士》,原文:何如丹凤楼,朴斵千嶂秃

郦甄

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
郦,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:伊籍一拜,郦生长揖

祈淅

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
祈,来源于程公许的《宋诗》《再游凤凰山寺 其二》,原文:定慧光中祈印证,等慈心与佛齐肩

谦弈

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
谦弈,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》,原文:酬诗常愧拙,负弈固非谦

至胥

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
至胥,来源于蒋时中的《宋诗》《贞义女祠》,原文:平生不数子胥子,鞭平进诸何至此

晷旒

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
晷,来源于胡寅的《宋诗》《和周尉立春二首 其一》,原文:筮易欣逢天地交,送残寒晷石光敲

幽如

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
幽如,来源于韩淲的《宋诗》《闲居图》,原文:小醉同杯者,幽偏得自如

瀚涧

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瀚,来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》,原文:饮马直须临瀚海,洗兵端欲挽天河

竣些

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上明达皇后册宝五首 退文舞、进武舞用《昭安》。》,原文:秉翟竣事,万舞摐金

纶悟

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
纶,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:纷纶绛节导从,不要街司

莲巡

拼音五行释意
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
莲巡,来源于晁公武的《宋诗》《荷池》,原文:巡簷悦目蒲莲秀,隠几忘机雁鹜驯

漓映

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
漓,来源于卫宗武的《宋诗》《霅山和丹巖晚春韵 其六》,原文:十分花事九分隳,开到木兰春已漓

灿纶

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
灿纶,来源于王禹偁的《宋诗》《寄冯舍人》,原文:词随健笔光纶诰,诗落成都灿绮霞

芉琬

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

桦川

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
桦,来源于谢翱的《宋诗》《元日枕流亭听雨》,原文:他宵桦烛饮,因想此中行

烁酝

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
烁,来源于梅尧臣的《宋诗》《杨乐道留饮席上客置黄红丝头芍药》,原文:持葩金谷豪,朱黄何灼烁

治淇

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:汤以宽治民而除其虐

勤瑭

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
勤,来源于刘跂的《宋诗》《答王升之》,原文:不辞终岁勤,一饱幸见偿

喻术

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
喻术,来源于苏舜钦的《宋诗》《吕公初示古诗一编因以短歌答之》,原文:古人但以才术喻富贵,自余之外胡足思

冉韶

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
冉韶,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:念镜中勋业,韶光冉冉,尊前今古,银发星星

追焱

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
追,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵德孺感兴二首 其二》,原文:眼前尝废忘,事往更追寻

昙宜

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
昙,来源于释善珍的《宋诗》《题三教三隠三仙三贤画轴》,原文:瞿昙李耳东家丘,不生虞夏生衰周

援严

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
援严,来源于释居简的《宋诗》《哀三城》,原文:恸哭秦庭不肯援,有严玉帐无分兵

渲耘

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
渲,来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》,原文:赠公撒雷挥电施敏手,余事渲染文字如飞虫

瑱韪

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
瑱,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫玉皇大殿告成》,原文:栋升文杏觚棱峻,殿启真琳玉瑱方

识挚

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
识,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:欲识普贤真实际

瑜俏

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
瑜,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北方七宿 四》,原文:哭泣双双下垒城,天垒团圆十三星,败臼四星城下横,臼西三个离瑜明

追棠

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
追棠,来源于葛胜仲的《宋诗》《叔父承事用先公旧韵作诗次韵和呈》,原文:新诗清婉追棠棣,乐孺当年共究图

傅采

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
傅采,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》,原文:朱衣霜傅采,素里露含滋

桠钗

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
桠钗,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

峤勃

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
峤,来源于徐凝的《唐诗》《员峤先生》,原文:员峤先生无白发,海烟深处采青芝

蒂郦

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
蒂,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・相公爱》,原文:恰便似并蒂池莲一处栽,春水游鱼两和谐

茜援

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
茜,来源于魏野的《宋诗》《次韵和薛端公归故里之什二首 其一》,原文:茜旗影里椹袍身,迎入蒲津免问津

邕昀

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
邕,来源于张舜民的《宋诗》《句 其一○》,原文:得移郴岭清凉地,幸免邕江瘴疠侵

淙储

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
淙,来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》,原文:岂惟醒耳玉淙琤,照眼光寒如练白

元恣

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
元恣,来源于刘黻的《宋诗》《风水》,原文:中元节倏届,巨飚恣喧豗

桦翙

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

容萦

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
容萦,来源于廖刚的《宋诗》《次韵和吴济仲见赠长篇》,原文:萦回窈窕廓以容,正可标名取盘谷

晴芾

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
晴,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其四》,原文:春日晴,烧痕青

峰莱

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
峰莱,来源于李春叟的《宋诗》《挽赵秋晓 其五》,原文:想应仙魄乘风去,犹在蓬莱第一峰

邕炯

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
邕,来源于韦应物的《唐诗》《同德寺阁集眺》,原文:周览思自奋,行当遇时邕

翼元

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
翼元,来源于方岳的《宋诗》《次韵谢兄见寄》,原文:武元衡事传闻否,倦翼孤飞正欲还

易青

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
易青,来源于杨蟠的《宋诗》《初冬同晤贤二师登映发亭望会稽》,原文:欲辨越中岸,青烟易为失

逻玢

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
逻,来源于黄庭坚的《宋诗》《和陈君仪读太真外传五首 其四》,原文:高丽条脱琱红玉,逻逤琵琶撚绿丝

媵悟

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
媵,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:秋,公子结媵陈人之妇于鄄,遂及齐侯、宋公盟

尹漳

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
尹,来源于赵鼎臣的《宋诗》《再次前韵戏志康》,原文:莫瞋令尹少须之,报聘已装珠一箧

棋琥

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
棋,来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》,原文:昨日围棋未终局,多乘白鹤下山来

蔻竹

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
蔻,来源于张孝忠的《宋词》《鹧鸪天》,原文:豆蔻梢头春意浓

麒渲

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
麒,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:记前时已庆,人间,今番再见,天上麒麟

诚翩

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
诚翩,来源于陆游的《宋诗》《雨声》,原文:九疑聨翩湘水秋,忠诚内激涕自流

玺泊

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
玺,来源于无名氏的《唐诗》《挽歌五首 其四》,原文:玺绶传当璧,河山委大臣

祺畚

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
祺,来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》,原文:定知与国长无极,寿考祺维颂鲁章

瑺喻

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

袁凝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
袁凝,来源于廖行之的《宋诗》《送陈必强赴宜春理官掾三绝 其三》,原文:别后临风重凝想,湘云东去是袁州

里真

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
里真,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵元舆临汀书事三首 其一》,原文:如今太守真黄霸,里巷歌谣善治声

茯逻

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其六》,原文:一枝新锻金雅觜,更向名山斸茯苓

谆页

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
谆,来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》,原文:我亦空餐慙汝士,谆谆惟切痛民膏

倾巡

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
倾巡,来源于赵汝鐩的《宋诗》《义兽行》,原文:天宝大驾蜀道巡,开平初元唐祚倾

暄彰

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
暄,来源于孟云卿的《唐诗》《古别离》,原文:寒暄有时谢,憔悴难再好

亭润

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
亭润,来源于王安石的《宋诗》《杂咏五首 其五》,原文:小雨萧萧润水亭,花风飐飐破浮萍

浅松

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
浅松,来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》,原文:唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩,倚围屏、洞仙酣、露冷石床净,挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明,老先生睡醒

华町

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
华,来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》,原文:屏展九华峰

明奥

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
明奥,来源于陆游的《宋诗》《上书乞再任冲佑》,原文:明窗置经龛,奥室养丹灶

昼洌

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
昼,来源于白居易的《唐诗》《自诲》,原文:昼而兴,夜而寝

邵勰

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
邵,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》,原文:删后元来尽有诗,此言莫遣邵程知

殷钟

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
殷钟,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:尔玉人窈窕钟闺秀,那君种子殷勤须好逑

箴硝

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
箴,来源于吴同山的《宋诗》《庆游宝制 其一》,原文:德望益尊身暂退,他年乃听卫公箴

至瞳

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
至瞳,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・鹊踏枝》,原文:(唱)逼的一个楚重瞳至阴陵路上,他掣龙录自刎乌江

烯淼

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
淼,来源于滕传胤的《唐诗》《郑锋宅神诗 一》,原文:浦口潮来初淼漫,莲舟摇飏采花难

霖识

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
霖识,来源于陈荐的《宋诗》《垓下》,原文:农人不识当时意,祗得春霖事耦耕

霖洵

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霖,来源于钱闻诗的《宋诗》《神林浦庙》,原文:为霖遍泽一千里,感梦忽符三十年

昕元

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
昕,来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》,原文:昕庭万言对,珠玑灿盈掬

唯崇

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chóng高明宏大。
国学点评
唯,来源于米芾的《宋诗》《怀南唐研山》,原文:唯有玉蟾蜍,向余频唳滴

绡芨

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
绡,来源于王镃的《宋诗》《水仙》,原文:想是龙宫春宴罢,凌波归早湿绡衣

纮洵

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
纮,来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》,原文:天上辟新国,以正治八纮

贞良

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
贞良,来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・殿前欢》,原文:(正旦唱)早插个明白状,也留与傍人做个话儿讲,道"女慕贞洁,男效才良

林坤

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
林坤,来源于邓忠臣的《宋诗》《曹子方用釜俎字韵赋诗见遗予洎张文潜晁无咎蔡天启因以奉酬并示四友》,原文:我将隐遁山林姿,公等整顿干坤户

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