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湖南科技经贸改名:探讨背后的原因和影响

曾音瑭作者:曾音瑭2025-02-25 13:28:55

近日,湖南科技经贸公司突然宣布正式改名的消息震惊了业界。作为湖南省内重要的科技企业之一,湖南科技经贸曾经在某些领域取得了一定的成绩和声誉。而这次改名背后究竟隐藏着怎样的缘由?是市场竞争加剧?还是企业发展战略的调整?改名对企业将会产生怎样的影响?这些问题都值得深入思考和探讨。

湖南科技经贸改名

町玺

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
町,来源于叶适的《宋诗》《衢州杂兴二首 其二》,原文:百年囹圄荒蓬藋,万里耕桑接町畦

棠缨

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
棠缨,来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑永仲以清名室志先德也诗以美之》,原文:如觌任棠水,似濯沧浪缨

瑾炜

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑾,来源于徐再思的《元曲》《双调・殿前欢钓台》,原文:文章汉子云,韬略吴公瑾,勋业商伊尹

岚至

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
岚至,来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》,原文:社风才起海鹰至,岚雾未收江鹄鸣

律纾

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
律,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:已甘钟律哑,难鬭釜雷震

珺惟

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:予有臣三千,惟一心

骃娄

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

绪芉

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
绪,来源于张炎的《宋词》《南楼令・唐多令》,原文:可是而今张绪老,见说道、柳无多

郁徵

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
郁,来源于孔武仲的《宋诗》《万松亭》,原文:郁郁青山夹路松,行人笑语绿阴中

固羡

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
固羡,来源于韦骧的《宋诗》《过赣石》,原文:乘危趋疾固轻身,却羡操舟妙入神

专莱

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
专莱,来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》,原文:名高未急蓬莱岛,心远宁专雁鹜行

町恺

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
町,来源于薛季宣的《宋诗》《过樊山》,原文:款段趷梯樊岭道,几多畦町杂苍黄

季钧

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
季,来源于释德洪的《宋诗》《毛女赞》,原文:季子好德,白髪日新

思臻

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
思臻,来源于喻汝砺的《宋诗》《登正法宫塔》,原文:念往思自远,感来意弥臻

皤青

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
皤青,来源于耿湋的《唐诗》《代园中老人》,原文:佣赁难堪一身老,皤皤力役在青春

固佳

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
固佳,来源于陆游的《宋诗》《午睡初起二首 其二》,原文:得醉固佳醒亦好,了无一事到灵台

娣析

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
娣,来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》,原文:姑娣能无语,多言有侍娘

葭晠

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
葭,来源于胡宿的《宋诗》《远思》,原文:空对霜葭惊远别,忍题云叶寄牢愁

朗渊

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
朗渊,来源于方回的《宋诗》《送张仲实宜兴州教授》,原文:上璧□□朗,下譬深渊靓

砚恤

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
砚恤,来源于梅尧臣的《宋诗》《忠上人携王生古砚夸余云是定州汉祖庙上瓦为之因作诗以答》,原文:砚取汉庙瓦,谁恤汉庙隳

易忻

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
易忻,来源于邓深的《宋诗》《游北禅》,原文:会心忻有得,贪坐苦易晚

燃璃

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
燃,来源于刘克庄的《宋诗》《寄题建阳宋景高友于堂》,原文:宛如酿枣分梨日,堪愧燃萁煮豆人

晣皎

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

葵寓

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
葵寓,来源于苏籀的《宋诗》《六月不雨至七月中自宽一首》,原文:厦屋珍台求暂寓,桃笙葵扇殆难当

荣珲

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
荣,来源于无名氏的《唐诗》《礼闱阶前春草生》,原文:影与丛兰杂,荣将众卉连

晨澧

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
晨,来源于陆游的《宋诗》《绍兴中予初仕为宁德主簿与同官饮酒食蛎房甚乐后五十年有饷此味者感叹有赋酒海者大劝杯容一升当时所尚也》,原文:所嗟晨镜里,非复旧朱颜

爕飖

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

畚骞

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
畚,来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公晚泛汉江书怀寄洋州崔侍郎阆州高舍人二曹长》,原文:田夫捐畚锸,织妇窥柴荆

储陟

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
储陟,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・于亲已足平生志,许国应当少壮时,虽孝场忠但如是。抱金曳紫,》,原文:云山图为储公子赋长歌《陟岵》诗,饱玩《闲居赋》

蘅寓

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蘅,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:无乃镜湖留知章,兰蘅风露生寒凉

辑羿

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
辑,来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:张步云《唐代逸诗辑存》收本诗

荔昕

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
荔,来源于林景熙的《宋诗》《剑池》,原文:薜荔带云悬古木,辘轳卷月出秋泉

裕朗

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
裕,来源于徐积的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其一》,原文:裕陵人散后,犹望白云闲

珐旆

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
旆,来源于姚勉的《宋词》《沁园春》,原文:看拂天旌旆,攀留不住,迷津舸舰,歌舞相迎

彰檀

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
彰,来源于成钦亮的《宋诗》《吴下同年会诗》,原文:吴门盛事彰施了,两两台星挟诏飞

泱苓

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
泱,来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》,原文:葱茏墟落色,泱漭关河气

笙容

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
笙容,来源于郑清之的《宋诗》《绍定闽寇平上功省府黄伯厚与焉余时在政事堂赵用甫掾西曹力言此文墨士请官以左选既而赏戾法迄授武阶去岁戊戌用甫帅鄞乃来为阃属余浪迹湖山岁余始一见稍稔接觞咏亹亹迫人间及前事有见晚恨余与之酒曰一文资直慁子然以人废法虽相知如今日亦弗敢则笑而不怨赴调行在所赠以君莫愁之歌》,原文:世间众万无定容,桃笙木棋唯所逢

詹典

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
詹,来源于冯坦的《宋诗》《句 其一七》,原文:每向宋清求善药,闲从詹尹卜新年

芙真

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
芙真,来源于周邦彦的《宋词》《鹊桥仙令・鹊桥仙》,原文:瑶池一朵玉芙蓉,秋露洗、丹砂真色

绡谧

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绡,来源于林正大的《宋词》《满江红》,原文:乱舞翠绡云雾薄,卧看玉宇琉璃晃

霖砚

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
霖,来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主定应大师真赞》,原文:愁霖出日,枯旱下雨

豫勖

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
豫,来源于晁说之的《宋诗》《谢周同年通叟诗卷》,原文:乡曲豫章皆奇才,直上千尺已摧去

芉峤

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

斯篁

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
斯,来源于周必大的《宋诗》《徐泾教授求六一先生赞》,原文:我不识公,而哀斯文

州旖

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
州旖,来源于李茂之的《元曲》《双调・行香子寄情》,原文:春满皇州,名遍青楼,二十年旖旎风流

缎堇

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

权楠

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
权,来源于邓□诰的《宋诗》《留题大云寺石洞》,原文:元功□物窥天蕴,巨手题诗玩化权

芦晢

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
芦,来源于黄滔的《唐诗》《题山居逸人》,原文:十亩余芦苇,新秋看雪霜

杉斌

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
杉,来源于马伯升的《宋词》《水调歌头》,原文:瑞应杉溪县,光动极星宫

纭秭

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
纭,来源于元稹的《唐诗》《大云寺二十韵》,原文:听经神变见,说偈鸟纷纭

里昂

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
里昂,来源于陈景沂的《宋词》《水龙吟》,原文:管里低昂,篦头约略,空成懊恼

栾棕

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
栾,来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山过惟扬再谒贾秋壑》,原文:却归访泉石,珍重慰团栾

琰析

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
琰,来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》,原文:遂将传琬琰,索我序且赞

时媵

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
时,来源于王炎1的《宋词》《梅花引》,原文:几时归

央鸢

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
央,来源于释重显的《宋诗》《送僧 其二》,原文:祖域高亲日未央,家林归去意何长

常轩

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
常轩,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题赵叔平嘉树亭》,原文:开户常时对君子,遶轩终日是清风

鸢潮

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
鸢,来源于萧立之的《宋诗》《偶成》,原文:城中岂识农耕好,却恨悭晴放纸鸢

滇采

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
滇,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

峥萱

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
峥,来源于陈舜俞的《宋诗》《圆通行》,原文:宝殿峥嵘跨碧霄,圆容丽服微西顾

桦镌

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
桦,来源于元稹的《唐诗》《友封体》,原文:桦烛燄高黄耳吠,柳堤风静紫骝声

诣谒

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
诣,来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》,原文:秦王嗟理诣,童寿揖词清

绪支

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绪支,来源于萧立之的《宋诗》《次曾渔矶贺得士赟音问韵》,原文:支厦可能扶绪汉,誓江犹欲活全吴

炫语

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
炫语,来源于苏籀的《宋诗》《春晴一首》,原文:飘忽红稠莺燕语,康衢冶服炫春晴

繁隋

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
繁隋,来源于释道潜的《宋诗》《维杨秋日西郊 其二》,原文:瓜花零落豆花繁,秋入隋家旧苑看

攸隋

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲郊五首 升升用《干安》,罍洗、饮福并奏。》,原文:千灵是保,百福攸宜

馠原

拼音五行释意
hān芳香。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原,来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・沽美酒》,原文:为甚么将原告倒监押

驹憧

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
驹,来源于范成大的《宋诗》《杨君居士挽词》,原文:驹隙惊年运,蝉嫣有庆钟

涧佶

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
涧,来源于张继先的《宋词》《度清霄》,原文:松风涧水俱知音

棕昊

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
棕,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄石泉策禅师》,原文:棕屦延苍藓,蒲团坐翠微

寅琥

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
寅,来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》,原文:行其无事州闾靖,急所当先夙夜寅

元柳

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
元柳,来源于杨万里的《宋诗》《发中桥二首 其一》,原文:柳欹元不倒,桥阔自多惊

彦谧

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
彦,来源于范纯仁的《宋诗》《张益孺学士挽词二首 其一》,原文:儒业高群彦,词场第一流

畚瞳

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
畚,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》,原文:畚筑岂无谋,祈祷如有神

馚琬

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于李流谦的《宋诗》《送无害弟之官并呈使君蹇丈一笑》,原文:何时见华筑,琬琰行当镌

陟琪

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
陟,来源于刘子翬的《宋诗》《次韵上梅岭》,原文:沙清才㶁㶁,陟翠入磻磻

同箬

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
同箬,来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:箬笠具,画图同

榆良

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
榆良,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・越调/斗鹌鹑》,原文:俺兀自有美良川的威风,榆科园的猛气

芦舸

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
芦舸,来源于柴望的《宋词》《摸鱼儿》,原文:但一舸芦花,数声霜笛,鸥鹭自来去

笙盛

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
笙盛,来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:卷珠帘、尽日笙歌,盛集宝钗金钏

瑭荏

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

崇斓

拼音五行释意
chóng高明宏大。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
崇,来源于陆游的《宋诗》《目昏颇废观书以诗记其始时年七十九矣》,原文:积书山崇崇,探义海茫茫

朔零

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
朔零,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 新楼》,原文:惆怅桂枝零落促,莫思方朔种仙桃

骃敦

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

秋央

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
秋央,来源于王勃的《唐诗》《秋夜长》,原文:秋夜长,殊未央

诚觉

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
诚觉,来源于方回的《宋诗》《读张功父南湖集》,原文:端能活法参诚叟,更觉豪才类放翁

姿缃

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
姿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍同黄超然诸公山中之作》,原文:伟哉二三子,风姿各磊落

馠沉

拼音五行释意
hān芳香。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
沉,来源于赵文的《宋诗》《去者日以疏》,原文:沉忧能伤人,玄发坐成皓

其竺

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
其竺,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・醉春风》,原文:则要糜竺、糜芳在此,其余将军都承听令

珲啸

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
啸,来源于张说的《唐诗》《至尉氏》,原文:夕次阮公台,啸歌临爽垲

晟琲

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晟,来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗(其二)》,原文:汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之,今据以重录

媖滔

拼音五行释意
yīng女子的美称。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

熠皖

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《峡口夜坐》,原文:草根缀微露,萤火飞熠熠

童鸯

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
童,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:童子何知焉

迪郇

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:」 禹曰:「惠迪吉,从逆凶,惟影响

睿炳

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
睿炳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 太宗室用《大盛》。》,原文:睿文炳焕,圣德温恭

煦笠

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
煦,来源于裴湘的《宋诗》《和气致祥诗》,原文:煦集连枝木,嘉扶异颖禾

普熙

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
普,来源于杨景贤的《元曲》《南吕/一枝花》,原文:胜普贤白象身高,赛师利青狮性勇

博琬

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
博,来源于陈造的《宋诗》《示师文》,原文:博古得二臧,秀发仍两钟

仑峤

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仑峤,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:即欲憩圆峤,或当止昆仑

斯晋

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
斯晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:夏,季孙斯、仲孙何忌如晋

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