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男孩起名葛艺：寓意深远、音韵优美的名字选择

魏韦嵇作者：魏韦嵇2025-03-20 15:51:59

在为男孩起名时，许多家长都希望选择一个既有深刻寓意又音韵优美的名字。'葛艺'这个名字，不仅听起来悦耳动听，还蕴含着丰富的文化内涵和美好的寓意。首先，'葛'这个姓氏在中国有着悠久的历史，源自古代的葛天氏，象征着智慧和坚韧。而'艺'字则代表着才华和技艺，寓意着孩子将来能够在艺术、文化或其他领域有所成就。 从音韵上来看，'葛艺'这个名字的发音清晰流畅，'葛'字的声调为第三声，'艺'字为第四声，两者搭配起来既有起伏感又不失和谐，非常适合男孩的名字。此外，'艺'字在现代汉语中常与'艺术'、'技艺'等词汇相关联，给人一种高雅、有才华的感觉，这也符合许多家长对孩子未来的期望。 在文化背景方面，'葛艺'这个名字也具有一定的历史渊源。葛天氏是中国古代传说中的一位贤人，他以智慧和仁德著称，被后人尊为圣人。因此，'葛'这个姓氏本身就带有一种尊贵和智慧的象征。而'艺'字则与古代的'六艺'（礼、乐、射、御、书、数）密切相关，代表着全面的才能和修养。 总的来说，'葛艺'这个名字不仅音韵优美，寓意深远，还蕴含着丰富的文化内涵。对于希望孩子将来能够成为一个有才华、有修养的人的家长来说，这个名字无疑是一个非常好的选择。通过这个名字，家长不仅能够表达对孩子的美好期望，还能让孩子在成长过程中感受到名字背后的文化底蕴和家族传承。

男孩起名葛艺

庆鉴

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
庆鉴，来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其二》，原文：龙光方庆千龄遇，凤诰俄嗟一鉴亡

枫缔

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
枫，来源于岳珂的《宋诗》《碧云亭晚眺二首 其二》，原文：日落青枫浦，云平白苎山

屹涌

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
屹涌，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：孱颜屹焉立，汹涌勃然起

祁诀

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
祁，来源于方回的《宋诗》《甲子雨》，原文：祁山山下初立春，马上送迎逢故人

泊娄

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
泊，来源于罗隐的《唐诗》《晚泊宿松》，原文：解缆随江流，晚泊古淮岸

重茗

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
重茗，来源于吴泳的《宋诗》《谢尊固送茶》，原文：珍重山园芳茗饷，犹胜乡国赵家坡

景诏

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
景诏，来源于程洵的《宋诗》《赠写真方处士》，原文：待诏集金马，功臣图景灵

琲伽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琲，来源于周密的《宋诗》《神山行题澄江仙刻》，原文：蓬莱八万四千门，琲琲珠房照仙影

昊炘

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《赵都漕出示鲁直少游所书梅诗次韵》，原文：会须痛饮对繁华，细把根源问苍昊

晋武

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
晋武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：初，晋武公伐夷，执夷诡诸

旭凝

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
旭凝，来源于吴融的《唐诗》《緜竹山四十韵》，原文：绝顶已凝雪，晃朗开红旭

瀚南

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
瀚南，来源于李新的《宋诗》《盐井》，原文：波素尽熬青瀚海，虎形不待盬南风

郝阜

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
郝，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：君不见郝氏庭前晚日破秋阴，隆也便便千古心

皖邵

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
皖，来源于徐铉的《唐诗》《送彭秀才》，原文：贾生去国已三年，短褐闲行皖水边

重蕖

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
重蕖，来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》，原文：盲风振苕华，重露落芙蕖

恽斯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恽，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》，原文：十轮杨恽旧轩轩，四壁相如似磬悬

韪裕

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

茂容

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茂容，来源于孙逖的《唐诗》《长洲苑》，原文：辇道阊门出，军容茂苑来

瞻翩

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
瞻翩，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父从幸后苑观稻呈讲筵诸公》，原文：晓谒龙墀罢，行瞻凤盖翩

扬津

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
扬津，来源于李白的《唐诗》《横江词六首 三》，原文：横江西望阻西秦，汉水东连扬子津

阜匠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
阜匠，来源于李曾伯的《宋诗》《赋家山夕秀 其一》，原文：本因累土作层台，巧匠俄为小阜堆

澧韦

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《送刘叔有还古鼎 其一》，原文：出峡蜀人趋鼎澧，溯江荆阃救巴渝

捷颐

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
捷颐，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢龙山惠柱杖并求石铫四首 其三》，原文：捷径新来竞朵颐，登山有道只逶迟

晃圣

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
晃圣，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

涔翊

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
涔，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵盖宰》，原文：双骭留石涔，举世方盘鍼

颜翌

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
颜，来源于李新的《宋诗》《次韵宋都运庆豳学成》，原文：我昨行邠郊，徒驭颜色欣

岐宣

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
岐宣，来源于陈宓的《宋诗》《送赵主簿》，原文：殷勤记取临岐语，金玉精神更节宣

箫馟

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箫，来源于柴望的《宋词》《祝英台・祝英台近》，原文：可怜金屋无人，冷落凤箫谱

研奥

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
研奥，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：晓案圣经研蕴奥，夜窗古史阅兴亡

梧维

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
梧，来源于杜甫的《唐诗》《过南岳入洞庭湖》，原文：悠悠回赤壁，浩浩略苍梧

戎飔

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
戎，来源于岑参的《唐诗》《送祈乐归河东》，原文：天子不召见，挥鞭遂从戎

沐煜

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沐，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

潭尧

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
潭，来源于武三思的《唐诗》《宴龙泓》，原文：巖崿萦纡上，澄潭屈曲流

悟稷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
悟，来源于释普绍的《宋诗》《偈》，原文：灵云悟桃花，玄沙傍不肯

浚郇

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
浚，来源于徐积的《宋诗》《送蒋宪颖叔》，原文：宜浚其隍，宜坚其城

冕宸

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
冕宸，来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》，原文：荷囊晓趁紫宸朝，玉立堂堂侍冕旒

援谧

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
援，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：风柳结柔援，露梅飘暗香

崧奈

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
崧，来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》，原文：正可夷崧岱，公何愧隠扉

飔豫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
飔，来源于罗与之的《宋诗》《临流》，原文：习习凉飔起素波，临流解带小婆娑

筹闲

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
筹闲，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・哨遍》，原文：又无个交错觥筹，又无个宾客闲游饮杯酒，坐衙紧唤，乐探忙勾，唬的我难收救，只得向公厅祗候

忻励

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
忻，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其三》，原文：九原如可作，执驭故忻然

言棋

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
言棋，来源于周邦彦的《宋词》《满江红》，原文：背画栏、脉脉悄无言，寻棋局

仞淙

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
仞，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 鸣絃峰》，原文：直上数百仞，倒影浮清涟

本睿

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
本睿，来源于潘咸的《唐诗》《皇恩寺（题拟）》，原文：睿（别本作「广」）泽潭来数百年，海山高处有祇园

虔郄

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
虔，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 征音》，原文：冀延神鉴俯兰罇，式表虔襟陈桂俎

璎泊

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
璎，来源于李长庚的《宋诗》《长庚绍兴十九年七月十九日尝游阳华后十有二年复以是月是日从乡曲诸公再到巖下感今追昔因成十韵》，原文：婆娑宝璎珞，放浪玉壶天

衍零

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
衍，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏五言八首 其五》，原文：不似穷冯衍，甘为薄幸人

品猷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
品猷，来源于赵良器的《唐诗》《三月三日曲江侍宴》，原文：小臣同品物，陪此乐皇猷

研蕋

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
研，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

钊励

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

晢曦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

匡憬

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
匡，来源于灵一的《唐诗》《安公》，原文：弘道识行藏，匡时知进退

胧新

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
胧新，来源于李吕的《宋诗》《见菊》，原文：病夫省睡起凌晨，迟菊朦胧破萼新

治庚

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
治庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子庚帅师治兵于汾

壬闲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
壬闲，来源于苏轼的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊词致语口号》，原文：腊雪未消三务起，壬人不用五兵闲

湫耘

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《宇文衮臣吏部予在蜀日与之游至厚契阔死生二十年矣庚申三月忽梦相从如平生怆然有赋》，原文：六月长途将暍死，一天风雹起龙湫

辰辕

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
辰，来源于唐扶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：良辰一临眺，憩树几裴回

尉粤

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尉，来源于韩淲的《宋诗》《过吴市》，原文：一尉西都梅子真，归来岂是总忘身

廷佶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
廷，来源于胡宿的《宋诗》《寄浙漕晋卿李工部》，原文：郡国成风皆自化，朝廷安枕更无忧

奈洛

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
奈洛，来源于晁说之的《宋诗》《过洛阳赠亲旧》，原文：古来无奈洛阳尘，兴属今朝谁与亲

晃瑱

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晃，来源于李朴的《宋诗》《崆峒山》，原文：云根秀出碧芙蓉，烟晃霞飞瑞霭中

胤毓

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
胤，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：殷道微而在，受辛纂颓胤

晨嶛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
嶛liáo木高。
国学点评
晨，来源于林敏功的《宋诗》《与刘羲仲检讨别后有怀》，原文：檠灯耿夜窗，夜雨欲达晨

佶浚

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

椰札

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《相和歌辞 祠神歌 迎神》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

滨纲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
滨，来源于刘驾的《唐诗》《上巳日》，原文：上巳曲江滨，喧于市朝路

瑱昭

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

韬韦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韬，来源于杨巨源的《唐诗》《送裴中丞出使》，原文：龙韬何必陈三略，虎旅由来肃万方

波炔

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
波，来源于仇远的《宋词》《木兰花慢》，原文：不起纤波

笠潮

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
笠潮，来源于罗隐的《唐诗》《大梁见乔诩》，原文：到头蓑笠契，两信钓鱼潮

琲瑺

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》，原文：珠琲轻鱼目，桐丝陋马挝

贤史

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
贤史，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：况有贤史君，易镇方北辕

临桓

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
临桓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬，盟于黑壤，王叔桓公临之，以谋不睦

砚般

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
砚，来源于周必大的《宋诗》《月石屏蛾月砚诗》，原文：砚兮此尤物，秋月端正生

陇戍

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
陇戍，来源于宋祁的《宋诗》《感事寄子明中丞》，原文：戍锁关南数，边烽陇右明

晔史

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晔史，来源于阳枋的《宋诗》《谒九江赵守》，原文：钟彝勒伟晔，汗史照芳芬

珐炜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于周必大的《宋诗》《进读三朝宝训终篇赐宴赐赉谢恩诗》，原文：三圣勋烈同炜煌，万年亿载娱慈皇

明情

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
明情，来源于徐元杰的《宋诗》《赠香溪留君东上》，原文：近代骚人咏性情，随心而发自分明

蓬臻

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《宋词》《更漏子》，原文：粉墙低，蓬户小

酝勉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
酝勉，来源于李之仪的《宋诗》《次韵陈君俞携酒见过》，原文：乐事须勉旃，何适非酝酿

瑥靖

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
靖，来源于李昴英的《宋诗》《送湛师回罗浮花首山》，原文：故依花首从三靖，旋摘茶芽供一杯

锐甯

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
锐，来源于李彭的《宋诗》《余与刘壮舆先大父屯田父秘丞为契家壮舆又与予厚不数年皆下世今过其故居》，原文：秘书极精锐，笔下走百川

恣虢

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
恣，来源于方干的《唐诗》《许员外新阳别业》，原文：莫恣高情求逸思，须防急诏用长材

玄堇

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
玄，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥篚玄纤、缟

兹樟

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
兹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」邴意兹曰：「可

巍白

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
巍白，来源于葛胜仲的《宋诗》《海昌从中散兄游硖石东西山及赞山而别兄独游黄湾诸山寺宠寄三诗因追述前游却寄》，原文：高堂坐白衣，巍巍妙智力

祯城

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
祯，来源于杜审言的《唐诗》《望春亭侍游应诏》，原文：万寿祯祥献，三春景物滋

骏勃

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
骏，来源于方回的《宋诗》《再赋惜小骢二首 其二》，原文：骏骨直千金，难求起死针

虢原

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
虢原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公、晋侯、郑伯使原庄公逆王后于陈

莱栾

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
莱栾，来源于吴文英的《宋词》《声声慢》，原文：檀栾金碧，婀娜蓬莱，游云不蘸芳洲

同麓

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
同麓，来源于刘摰的《宋诗》《六月六日避暑山寺次蹈韵》，原文：高明寻偶得，林麓远同登

漳缈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
漳缈，来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》，原文：城楼缥缈俯漳滨，景物依然念昔人

岭合

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
岭合，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

湛郝

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
湛郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

祁幻

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
祁幻，来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》，原文：杖屦祁寒里，林峦幻景同

茯阑

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《送中上人游天台》，原文：石罅移菖歜，松根斸茯苓

初浠

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
初，来源于王诜的《宋词》《蝶恋花》，原文：小雨初晴回晚照

屹乔

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
屹乔，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 四十》，原文：屹屹乔松老更青

堰偕

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
堰，来源于吕陶的《宋诗》《麋枣道中》，原文：愿公改作刘公堰，留得嘉名谕蜀人

亦璆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
亦璆，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：茂绩世茅土，有孙亦璆琳

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