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起名然浩平分的艺术与技巧：如何为孩子取一个寓意深刻的名字

吕彦汉作者：吕彦汉2025-04-02 18:54:18

起名是一门深奥的艺术，它不仅承载着父母对孩子的期望与祝福，更是文化传承的重要体现。在中国传统文化中，名字的选取往往蕴含着丰富的寓意和深刻的哲理。"然浩平分"作为一个关键词，为我们提供了一个独特的视角，来探讨如何为孩子取一个既有文化底蕴又富有美感的名字。 首先，"然"字在中文中有自然、当然之意，象征着顺其自然、无为而治的哲学思想。"浩"则代表浩瀚、广大，寓意胸怀宽广、志向远大。"平"字则意味着平和、公平，体现了对和谐社会的向往。"分"字虽然较少用于名字，但可以理解为分享、分别，赋予名字更多的层次感。将这些字组合在一起，"然浩平分"不仅音韵和谐，而且寓意深刻，适合那些希望孩子未来能够胸怀宽广、平和处世、懂得分享的父母。 在起名过程中，除了字义的考量，音韵的搭配也是不可忽视的重要因素。一个好的名字应该朗朗上口，避免生僻字和谐音不好的字。"然浩平分"在音韵上做到了平仄相间，读起来流畅自然，符合中文名字的审美标准。 此外，起名还需要考虑五行八字等传统命理因素。根据孩子的出生时间，选择与之相生的字，可以增强名字的吉祥寓意。例如，如果孩子五行缺木，可以选择带有木字旁的字；如果缺水，则可以选择带有水字旁的字。"然浩平分"中的"浩"字带有水字旁，适合五行缺水的孩子。 总之，起名是一项需要综合考虑文化、音韵、命理等多方面因素的工作。"然浩平分"作为一个例子，展示了如何通过巧妙的字义组合和音韵搭配，为孩子取一个既有深意又好听的名字。希望本文能为正在为宝宝起名的父母提供一些启发和帮助。

起名然浩平分

竺隅

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
竺，来源于释普度的《宋诗》《达磨赞二首 其一》，原文：竺国太平思泛海，中华祸起向东来

单韪

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
单，来源于陈文蔚的《宋诗》《穷冬积雪闵织纺妇》，原文：衣单寒不御，鹑结百千缕

励洲

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
励，来源于白居易的《唐诗》《醉后走笔酬刘五主簿长句之赠兼简张大贾二十四先辈昆季》，原文：心畏后时同励志，身牵前事各求名

矗骥

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
矗骥，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：渴龙一支走马当，宛然天骥初腾骧，回缰矗立江中央

润袅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
润袅，来源于韩琦的《宋诗》《雪霁登休逸台》，原文：修竹拒寒森晚节，垂杨偷润袅春情

吟绘

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
吟绘，来源于刘子翬的《宋诗》《寄巨山》，原文：烟波莫久费吟笔，好绘日月增天光

柯珈

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
柯，来源于周紫芝的《宋诗》《九月望日月色如昼》，原文：静坐无人鹊转柯，冷蟾分影照金波

挚烊

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

瑥覃

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
覃，来源于陈尧佐的《宋诗》《三城侍郎寄示留题延庆寺二韵诗二章顷岁予肄业于此遗景尽在幸会之迹首唱之序详矣谨依命攀和但于首章增为四韵盖浅陋之才不觉辞费因遣稚子赞善大夫通判邠州事学古写于此牌以永嘉赐 其二》，原文：萤窗从此极研覃，坠简疑文访济南

冰琉

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
冰琉，来源于饶节的《宋诗》《用前韵答湛长老》，原文：饭罢关门香一豆，浄琉璃钵泛轻冰

袤继

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《小园》，原文：小园草木手栽培，袤丈清池数尺台

僖璃

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
僖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一》，原文：猗我僖祖，德潜而充

苒竺

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
苒，来源于宋汝为的《宋诗》《老人村》，原文：朱颜荏苒变黎黑，走遍天涯常是客

亘弈

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
亘，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三八》，原文：莫从百草巅头荐，觌面无私亘古今

兆蒲

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
兆蒲，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・落梅风》，原文：从离了蒲东路，来到京兆府，见个佳人世不留回顾

僖汀

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《闵公》》，原文：桓公使高子将南阳之甲，立僖公而城鲁，或曰自鹿门至于争门者是也，或曰自争门至于吏门者是也

自与

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
自与，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵魏伯元》，原文：公荣自可不与饮，子美何时得细论

仞卿

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
仞卿，来源于宗泽的《宋诗》《谒华岳》，原文：巀嶭立千仞，力能产公卿

箬泰

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
箬，来源于曾几的《宋诗》《衢僧送新茶》，原文：定是僧家不堪此，满匳青箬送春来

粹休

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
粹休，来源于苏颋的《唐诗》《大唐封东岳朝觐颂附诗》，原文：我铺衍兮长粹清，太元册兮太一精，休光光我之庆成，舜四朝而禹万国，莫之我京

馠魁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于赵以夫的《宋词》《燕春台》，原文：照人间、一点魁躔

薏礴

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
薏，来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》，原文：琴鹤适自随，薏苡雅非好

勉胧

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
勉，来源于刘一止的《宋诗》《家弟元成将参部来取别是夕忽梦与元成跨马并行隐隐闻车毂声如在道途觉而作诗并以赠行》，原文：勉哉子驰驱，壮志方在今

钲晏

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钲，来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》，原文：尝敌无车乘，麾军不鼓钲

芝婵

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芝，来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：芝兰玉树俨成围

轼裴

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
轼，来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》，原文：笑里不知熊轼重，醉余犹记博山香

漪白

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
漪白，来源于欧阳修的《宋诗》《荷叶》，原文：晴香滋白露，翠色弄清漪

谧奈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

臻笈

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
臻，来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》，原文：松篁既崔错，云雾亦臻凑

汶韧

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
汶，来源于刘敞的《宋诗》《题连理亭》，原文：卧向汶篁惭蓟植，燕山都欲负刋铭

蕋伊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

羡夕

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
羡，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：斗筲之禄未能弃，回首空羡严陵高

肖祁

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
肖，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：身虽不肖甚，幼小著苍帻

忱晏

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
忱，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：忱恂遍，群祀号泣诉天

祺芍

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
祺，来源于许应龙的《宋诗》《挽李文昌 其二》，原文：寿祺合享千龄永，往事俄惊一梦如

烊页

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

桑燿

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
桑，来源于戴表元的《宋诗》《浴蚕沙溪水一首为上饶陈烈妇作》，原文：浴蚕沙溪水，采桑玉山巅

磊楣

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
磊，来源于曹勋的《宋诗》《山中二首 其二》，原文：穷犹羞涩巉巖面，老自平夷磊磈胸

孜柒

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
孜，来源于孔平仲的《宋诗》《送朱君贶德安宰罢任还》，原文：孜孜常以民存心，四境安娱吏无横

纯韦

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纯，来源于张炜的《宋诗》《买剑》，原文：昔时欧冶不再岀，纯钩磐郢名空传

钥婉

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
钥，来源于方回的《宋诗》《送刘都事五十韵》，原文：学问夫何如，有书钥诸箧

璆罡

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璆，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：朝裾曳明霞，从珮鸣苍璆

辕峤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
辕，来源于周紫芝的《宋诗》《游麻姑观》，原文：但云须趣辕，山静虎出早

闰正

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
闰正，来源于王十朋的《宋诗》《游东坡十一绝 其六》，原文：再闰黄州正坐诗，诗因迁谪更瑰奇

芃染

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
芃，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：万心春熙熙，百谷青芃芃

洵飔

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
洵，来源于叶绍翁的《宋诗》《送冯济川归蜀》，原文：一官岂为苏洵冗，诸老宁容贾谊先

储昙

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
储，来源于刘克庄的《宋诗》《蔡忠惠家观墨蹟》，原文：颇闻手泽富，傥许窥珍储

卿明

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
卿明，来源于王安石的《宋诗》《寄吴冲卿》，原文：清明有冲卿，奥美如晦叔

自煦

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
自煦，来源于苏颂的《宋诗》《离广平》，原文：穷冬荒景逢温煦，自是皇家覆育仁

搦郇

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
搦，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望渔具十五咏 罩》，原文：满手搦霜鳞，思归举轻櫂

合琬

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
合琬，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

搦品

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・调笑令》，原文：呀，不刺刺一骑征马宛走到来，则见他横枪骤马将咱搦，你更怕我力尽筋衰

惋栎

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
惋，来源于张九龄的《唐诗》《感遇十二首 十一》，原文：至精无感遇，悲惋填心胸

凇飖

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

樗琪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
樗，来源于宋祁的《宋诗》《直舍》，原文：瓠窍不穿樗质散，只应何用是吾乡

明玮

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
明，来源于释守卓的《宋诗》《宗门一句》，原文：宗门一句，明明独露

椎孜

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
椎，来源于梅尧臣的《宋诗》《送广西提刑潘比部》，原文：桂林地险通椎髻，阳朔峯奇削剑铓

瑭泉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

绚汉

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
绚汉，来源于岳珂的《宋诗》《王献之洛神赋帖赞》，原文：庆云绚彩，河汉萦之

洲晣

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
洲，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：我破瀛洲客梦，来剖仙洲符竹，乐岁又云秋

铭崔

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
铭崔，来源于苏籀的《宋诗》《林少伊直院母夫人柳氏挽词 其二》，原文：绝妙斯铭勒，宁惟崔蔡如

佶昭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

绪韬

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
绪，来源于冯延巳的《唐诗》《应天长》，原文：倚楼情绪懒，[惆怅]春心无限

珞思

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

茜楹

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茜，来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》，原文：香挼茜彩涂姜色，蔓引凉姿入豆丛

翼阑

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
翼阑，来源于王质的《宋诗》《故事三公皆黄阁作黄阁辞》，原文：浮阑翼交楯，戟衣摇缥粉

白缤

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
白缤，来源于彭汝砺的《宋诗》《人日》，原文：佳句缤纷飞白雪，雪天宜饮亟来休

泓勋

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
泓勋，来源于高颐的《宋诗》《定泉井》，原文：一泓清澄绝泥滓，万窍号勋无波澜

馠仁

拼音五行释意
馠hān木芳香。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于张栻的《宋诗》《次韵德美碧泉感旧之什且约胡广仲伯逢季丘来会上封》，原文：褰裳请勿疑，当仁应不让

婉钊

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
婉，来源于岳珂的《宋诗》《吴正宪岁端帖赞》，原文：端方亭亭复妍婉，有肉不俗骨不软

玉澎

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
玉，来源于应法孙的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：玉纤胜雪

晴飖

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晴飖，来源于张胜之的《唐诗》《山出云》，原文：飘飖经绿野，明丽照晴春

弛皋

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
弛，来源于罗与之的《宋诗》《山行愁思 其二》，原文：茅舍劣容膝，弛担聊小休

尚萧

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
尚萧，来源于陆游的《宋诗》《秋雨初晴有感》，原文：炎曦赫赫尚余威，冷雨萧萧故解围

黎篌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
黎，来源于富弼的《宋诗》《弼观罢走笔书后卷》，原文：黎民于变是尧时，便字尧夫德可知

稷祈

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
稷祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：令民无不咸出其力，以共皇天上帝名山大川四方之神，以祠宗庙社稷之灵，以为民祈福

霁笃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
霁，来源于谢薖的《宋诗》《同陈虚中洪驹父登拟岘台观水涨》，原文：疏烟媚晚霁，飞云带归鸿

瞻铮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瞻，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：愿瞻巖閟客，内涤邪垢魂

析驹

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
析，来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》，原文：挺生著天爵，自可析人珪

敏芈

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
敏，来源于饶节的《宋诗》《答惠海首座五首海乃圆照禅师小师 其三》，原文：落笔满堂嗟敏妙，谈玄终日见精深

奈琰

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奈，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：对饮宜空榼，离羣奈系匏

卿媖

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：非卿也，嘉获之也

渭青

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
渭青，来源于白居易的《唐诗》《旅次华州赠袁右丞》，原文：渭水绿溶溶，华山青崇崇

杏喻

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
杏，来源于方一夔的《宋诗》《别徐雪冈》，原文：春晓杏花路，逢梅忆故知

荷单

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
荷单，来源于丁谓的《宋诗》《又五言十韵》，原文：叨窃逢嘉会，孤单荷曲成

希易

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
希易，来源于赵必橦的《宋诗》《句》，原文：昔时说易希程氏，今日传经愧伏生

霜瑛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
霜，来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：清露里，晓霜馀

潞纶

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
潞，来源于吕巖的《唐诗》《游灵显观》，原文：（同上三三五《潞安府部》）

中鸥

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
中鸥，来源于孔平仲的《宋诗》《长芦咏蝗》，原文：有生所往随有累，不及饮啄波中鸥

泷飖

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
泷，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

闻翎

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
闻翎，来源于释元肇的《宋诗》《宜静》，原文：幽极风敲竹，微闻鹤振翎

子壹

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
子壹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：』夫子壹之，其不没乎

笃元

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
笃元，来源于岳珂的《宋诗》《吕成公宽平通鉴佚老三帖赞》，原文：治粹于隆古，元凯之懿，根于笃诚

悟泯

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
悟泯，来源于张榘的《宋诗》《赠云竹一老琴师歌》，原文：悟翁一转指头禅，万事泯然心耳废

鸢知

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
鸢知，来源于陆游的《宋诗》《村居书事六首 其六》，原文：垂老始知安乐法，纸鸢竹马伴儿嬉

骥瑺

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
骥，来源于文天祥的《宋诗》《送曹倅巖山官满归里》，原文：万里云霞麒骥路，三年风月凤凰台

武鸥

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
武鸥，来源于陈造的《宋诗》《次韵张司户 其二》，原文：尘冠径欲留神武，万顷苍茫漾白鸥

惋湫

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
惋，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：高标壁千仞，临分重嗟惋

胥兆

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
胥兆，来源于释居简的《宋诗》《李燕公生华亭尉厅旧有相公阁可斋洪少府于废址更为梦燕堂用玉燕入怀事永嘉赵清旷索同赋》，原文：适华胥氏问津来，祥兆其先必有开

隽琲

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：仁圣初承绪，敷天吁隽贤

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