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吴姓加李姓起名字大全：独特、寓意美好的宝宝名字推荐

王硝卿作者：王硝卿2025-04-07 11:24:43

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。对于吴姓和李姓结合的家族来说，为孩子取一个既有意义又好听的名字尤为重要。吴姓和李姓都是中国常见的姓氏，历史悠久，文化底蕴深厚。将这两个姓氏结合起来取名，既体现了家族的传承，又能赋予孩子独特的个性。 在起名字时，可以考虑以下几个方面：首先，名字的音韵要和谐，朗朗上口。吴姓和李姓的结合，可以选择一些音调搭配和谐的字，如“吴李轩”、“吴李瑶”等。其次，名字的寓意要美好，能够寄托父母对孩子的期望。例如，“吴李睿”寓意聪明睿智，“吴李馨”寓意温馨美好。此外，还可以结合孩子的出生时间、五行等因素，选择一个符合命理的名字。 以下是一些吴姓加李姓起名字的推荐： 1. 吴李涵：寓意包容、涵养，适合性格温和的孩子。 2. 吴李昊：寓意广阔如天空，适合有远大抱负的孩子。 3. 吴李妍：寓意美丽聪慧，适合女孩。 4. 吴李泽：寓意恩泽、福气，适合男孩。 5. 吴李悦：寓意快乐、幸福，适合性格开朗的孩子。 除了以上推荐，还可以根据家族的传统或个人喜好，选择一些独特的名字。例如，结合古诗词中的优美词句，或者使用一些生僻但有意义的字。无论选择哪种方式，最重要的是名字能够让孩子感受到父母的爱与期望，并在未来的生活中带来好运与幸福。 总之，吴姓加李姓起名字是一个充满创意与意义的过程。希望本文提供的建议能够帮助您为孩子选择一个既独特又寓意美好的名字，为孩子的未来增添一份光彩。

吴姓加李姓起名字

李晋栾

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
晋栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋荀偃、栾□帅师伐楚，以报宋扬梁之役

李韬青

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
韬青，来源于吕祖谦的《宋诗》《应春坊挽章》，原文：铅椠青灯夜，韬钤紫塞秋

李斐朝

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
斐，来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 四》，原文：有斐君子，是焉披翫

李合畅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
合畅，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：华畅九有，清倾六合

李绅曦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绅，来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》，原文：斧钺重开都督府，緌绅盛集小朝廷

李季简

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
季简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：赵简子问于史墨曰：「季氏出其君，而民服焉，诸侯与之，君死于外，而莫之或罪也

李彦蕊

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
彦，来源于金履详的《宋诗》《都下赋归奉别天台金彦如惠子明沈新之马景昭赵寅仲并呈于晦仲时与寅仲以上诸兄初相识诸兄又约便道至王先生岁寒堂相会也 其一》，原文：此行识得天台彦，谁道归舟载月空

李爀夕

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

李桠椒

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
桠，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：三桠旧种根应异，九节初移叶尚低

李怡煦

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
怡煦，来源于黄叔美的《宋诗》《宝善堂为薛玄卿题》，原文：季也一相接，怡然煦春温

李久圣

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
久圣，来源于冯山的《宋诗》《与蒲宗孟传正察推》，原文：圣途久荒废，怜君力锄䥽

李憬瑥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

李靛亭

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

李境闻

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
境闻，来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》，原文：近闻邑别境，宝峰插高旻

李苓隅

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
苓，来源于唐庚的《宋诗》《次勾景山见寄韵》，原文：此生正坐不知天，岂有豨苓解引年

李皓镌

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
皓，来源于许及之的《宋诗》《白山茶》，原文：皓皓知难污，尘飞漫自红

李莱盈

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
莱盈，来源于陈与义的《宋诗》《游葆真池上》，原文：墙厚不盈咫，人间隔蓬莱

李远晖

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
远晖，来源于王尧臣的《宋诗》《怀天台隠士》，原文：先生高蹈晦巖扉，沐发晞阳远帝晖

李德祈

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
德祈，来源于晁补之的《宋诗》《送曹子方福建转运判官二首 其一》，原文：要使祈招歌德意，君恩不为远人轻

李隅彬

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隅，来源于吕本中的《宋诗》《学道》，原文：昔人中道立，为汝指一隅

李钏翀

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
钏，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・一半儿》，原文：这钗钏委的是金子委的是银

李圆品

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
圆品，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：但具三心圆十念，即登九品越三祗

李恺休

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
恺休，来源于宋庠的《宋诗》《郊报纪事奏御》，原文：均休敷恺泽，冠朔让尊名

李匠曜

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
匠，来源于魏野的《宋诗》《寄赠蓝田王辟寺丞》，原文：蓝田名冠古京华，诗匠移风更可夸

李芮茗

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋郤芮使夷吾重赂秦以求入，曰：「人实有国，我何爱焉

李棠采

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棠采，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：安燕兴棠棣，艰勤陋采薇

李淅佶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淅，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其四》，原文：淅淅风微素月新，鹊桥横绝饮牛津

李謇菡

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
謇，来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其一》，原文：皇路謇幽蔽，民用婴百罹

李璋瑱

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璋，来源于王禹偁的《宋诗》《张屯田弄璋三日略不会客戏题短什期以满月开筵》，原文：布素相知二十年，喜君新咏弄璋篇

李锐茯

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
锐，来源于韦骧的《宋诗》《和鲁成之兄弟见谢》，原文：愿助羣锋锐，那惭砥石顽

李蔻滇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《瑞龙吟》，原文：吴宫娇月娆花，醉题恨倚，蛮江豆蔻

李季薏

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
季，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其三》，原文：季秋日在房，房心乃明堂

李瑧欢

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于钱起的《唐诗》《郭司徒厅夜宴》，原文：美人深别意，斗酒少留欢

李茸团

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
茸团，来源于喻良能的《宋诗》《张使君生辰》，原文：绿茸红糁细团枝，天上麒麟瑞此时

李州时

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
州时，来源于吴则礼的《宋诗》《少冯约同赵伯山饮赠伯山》，原文：往时黄宜州，句法天下奇

李爕晷

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

李荑骊

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
荑，来源于白居易的《唐诗》《真娘墓》，原文：脂肤荑手不牢固，世间尤物难留连

李珩秸

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
珩，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：果毅将慎智，佩玦锵璁珩

李酝砚

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
酝，来源于王之道的《宋诗》《和秦寿之春晚偶成八绝 其五》，原文：东风不息成何事，又酝春阴作夜寒

李严卿

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
严卿，来源于欧阳修的《宋诗》《罢官后初还襄城弊居述怀十韵回寄洛中旧寮》，原文：马卿已倦客，严安犹献书

李芈茹

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

李明棹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
明棹，来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》，原文：杯行到手莫辞醉，明日举棹天东南

李冽隽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
冽，来源于文同的《宋诗》《梁山大雪》，原文：严风吹屋鸣，向晓尤凛冽

李袁觅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
袁觅，来源于范成大的《宋诗》《雪中苦寒戏嘲二绝 其二》，原文：风雪过门无入处，却投穷巷觅袁安

李染纮

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
染，来源于傅翕的《唐诗》《颂 四》，原文：永超三界狱，不染四魔胎

李翩慕

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
翩慕，来源于刘敞的《宋诗》《秋莺》，原文：高举慕求友，翩然辞谷中

李淼晖

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淼晖，来源于姚鹄的《唐诗》《送僧归新罗》，原文：淼淼万余里，扁舟发落晖

李涛杨

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涛杨，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・混江龙》，原文：孔安国传《中庸》《语》《孟》，马融集《春秋》祖述著左丘明，演《周易》关西夫子，治《尚书》鲁国伏生，校《礼记》舛讹杨子云，作《毛涛》笺注郑康成

李斯濡

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
斯濡，来源于周紫芝的《宋诗》《历阳道中二绝 其二》，原文：江边孤垒古濡须，憔悴斯民百战余

李胧兴

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
胧兴，来源于司马光的《宋诗》《西谿公讌 其一》，原文：淹留尽佳兴，新月渐朦胧

李觉洌

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
觉，来源于无名氏的《宋词》《杜韦娘》，原文：但自觉、恹恹方寸

李宗逻

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
宗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：尊祖故敬宗，敬宗所以尊祖祢也

李缎攸

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

李皙种

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

李勰麒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

李潮页

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
潮，来源于释文珦的《宋诗》《送友人住海寺》，原文：衣传方石偈，舟泊丈亭潮

李砚俐

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
砚，来源于赵希迈的《宋诗》《雪夜吟竹屋因约友人明日登楚台》，原文：古瓦旋磨成砚璞，腐桐新琢作琴材

李域烟

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
域烟，来源于晏殊的《宋诗》《白云庵》，原文：眼界豁开无畛域，枯藤古木暮烟浮

李畚阜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
畚，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：挂冠劳畚锸，佩犊问耕桑

李帧璆

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

李崎佶

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
崎，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：吾观此邑壤，如环尽崎岖

李蕖戍

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蕖，来源于吴泳的《宋诗》《拟湖边采莲妇》，原文：短裙缬蕖衣制荷，采莲女儿凭船歌

李韪贤

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

李川淮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
川淮，来源于韦骧的《宋诗》《中夏偶成》，原文：地交淮浙属通川，官守区区改岁年

李椰釉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
椰，来源于陈允平的《宋诗》《避暑》，原文：扫叶铺椰簟，临流注石瓶

李茗曼

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
茗，来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首 其三》，原文：能顾寒斋共芳茗，蠹编时为拂蛛尘

李皤普

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
皤，来源于许及之的《宋诗》《郑文之许惠乌髭方戏简》，原文：一皤正博妻孥笑，许惠良方试与传

李澄睨

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
澄睨，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》，原文：俯仰睨澄澈，融结会幽邃

李季蕖

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」献子以告季文子

李博楦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
博，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三○》，原文：守道之渊，成德之博

李炅烁

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
炅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：炅然东壁光，与月争流天

李朔易

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
朔易，来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》，原文：协风入律效朔易，瑞雪盈尺迎年丰

李崇愉

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋欲求成于秦，赵穿曰：「我侵崇，秦急崇，必救之

李明儒

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
明儒，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・仙吕/点绛唇》，原文：我本是个巨富的明儒

李滦渭

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
滦，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》，原文：夜汲长城窟，晓涉滦河源

李畅缤

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
畅，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 七》，原文：登歌畅美，啐爵思虔

李轶珉

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
轶，来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》，原文：两公轶荡不拘束，笔力磊砢相劘扶

李礼沧

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
礼沧，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠日本僧智藏》，原文：浮杯万里过沧溟，遍礼名山适性灵

李檬卫

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

李凰辰

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
凰辰，来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》，原文：岁岁霞觞，凤凰池畔，贺生辰节

李晖凝

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晖凝，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇太后阁六首 其一》，原文：青晖凝辇路，佳气拥宸居

李婴璁

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
婴，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日二首》，原文：山下惊天动地雷，山头听得似婴孩

李净盂

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
净盂，来源于陆游的《宋诗》《饭昭觉寺抵暮乃归》，原文：聊凭方外巾盂净，一洗人间匕箸羶

李淄烯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七一》，原文：伯彼临淄，左行称贤

李沛芉

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
沛，来源于释居简的《宋诗》《长兴大雄寺陈朝桧》，原文：霜皮重复裹莓苔，不见君王过沛来

李依鹭

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
依鹭，来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》，原文：几梦中朝事，依依鹓鹭行

李蔳潭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于释道行的《宋诗》《偈五首 其二》，原文：月隐寒潭，龙珠自耀

李岭普

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
岭普，来源于李纲的《宋诗》《题入定僧持法师画像》，原文：岭上祖师提只履，烟中普化露全身

李珵依

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

李勤礼

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
勤礼，来源于梅尧臣的《宋诗》《送祖择之学士北使》，原文：见其酋长时，国礼何勤纳

李绰晨

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
绰，来源于刘敞的《宋诗》《园人献芍药》，原文：冰雪肌肤明绰约，云霞衣服润飘萧

李橙央

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
橙，来源于王十朋的《宋诗》《知宗赠金橘报以香橙》，原文：橘以金为重，橙因香见奇

李缥缎

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《李公择求黄鹤楼诗因记旧所闻于冯当世者》，原文：洞中铿鈜落门关，缥缈入石如飞烟

李箐皎

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

李莱璆

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
莱，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李安州纪赠二十韵》，原文：谁将郧城水，换取蓬莱山

李艾凇

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
艾，来源于权德舆的《唐诗》《春日同诸公过兵部王尚书林园》，原文：松色明金艾，莺声杂玉珂

李竺霖

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
竺，来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其四》，原文：三竺禅窗猿已化，八梅吟冢鹤应悲

李薏珉

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
薏，来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》，原文：君来自南数千里，不载珠玑似薏苡

李枫芨

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《秋夕虹桥舟中偶赋》，原文：枫落荷疏秋渐老，河倾斗转夜将分

李奎里

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
奎，来源于张枢的《宋诗》《宫词十首 其一○》，原文：紫阁深严邃殿西，书林飞白揭宸奎

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