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给孩子起名字能与长辈同字吗?传统与现代的平衡之道

王瑭本作者:王瑭本2025-04-16 00:39:22

给孩子起名字是一件既充满喜悦又需要慎重考虑的事情。许多父母在给孩子起名时,会面临一个常见的问题:是否可以使用与长辈相同的字?这个问题看似简单,却涉及传统文化、家族观念以及现代社会的价值观。在中国传统文化中,名字不仅仅是一个符号,更承载着家族的期望、文化的传承以及个人的命运。因此,许多家庭对起名有着严格的规矩,尤其是避免与长辈同名或同字,以示对长辈的尊重。 从历史角度来看,避讳长辈名字的传统可以追溯到古代。在古代社会,名字被认为与个人的命运紧密相连,甚至有一种说法认为,使用长辈的名字会“冲撞”长辈的运势,带来不吉利的影响。此外,避讳也是孝道的一种体现,通过避免使用长辈的名字来表达对长辈的尊敬。这种观念在家族文化深厚的地区尤为明显,甚至在一些家族中,起名时会特意避开与祖先名字相同或相近的字。 然而,随着社会的发展,现代人对名字的看法逐渐发生了变化。许多年轻父母更注重名字的独特性和个性化,认为名字应该体现孩子的个性与家庭的价值观,而非完全受制于传统。尤其是在全球化背景下,名字的选择更加多元化,许多父母甚至会结合中西文化,为孩子起一个既有意义又独特的名字。在这种情况下,是否与长辈同字的问题变得更为灵活,一些家庭甚至认为,使用长辈名字中的某个字可以体现家族的延续与情感的纽带。 那么,到底应该如何权衡传统与现代的冲突呢?首先,了解家族的传统和长辈的意愿非常重要。如果家族中有明确的避讳传统,尊重这一传统可能更有利于家庭和谐。其次,可以考虑在名字中融入长辈名字的寓意而非直接使用相同的字,这样既能体现对长辈的尊敬,又能赋予孩子一个独特的名字。最后,起名的核心在于父母对孩子的爱与期望,无论是遵循传统还是追求创新,最重要的是名字能够伴随孩子健康成长,成为他们人生中的一份美好礼物。

给孩子起名字能与长辈同字吗

璞长

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
璞长,来源于孔平仲的《宋诗》《回王秀才二赋》,原文:郭璞长江宋玉风,君才可与角豪雄

长骃

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
长,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一四》,原文:人向长安渡口归,长安不见但云霏

宛长

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
宛长,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《宛转歌二首 一》,原文:歌宛转,宛转和且长

长序

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
长序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:乡饮酒之礼废,则长幼之序失,而争斗之狱繁矣

长杉

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
长杉,来源于刘过的《宋诗》《雪晴游惠山》,原文:松杉如立密当门,长在山中管送迎

长奘

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
长,来源于贺铸的《宋诗》《招寇元弼兼呈白云庄张隠居》,原文:长铗长铗归来乎,十口想厌淮南鱼

缤长

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
缤长,来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知二首 其二》,原文:楼前木叶下缤纷,楼上长吟独有人

长储

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
长储,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:宾幕佐储副,和气满长安

畅长

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
畅长,来源于韩淲的《宋诗》《茶山 其二》,原文:溪明漾长桥,履此复畅情

愿长

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
愿长,来源于赵蕃的《宋诗》《学佛者祖迁自南陵来谒莫万安题诗于知津阁适同莫过而见之用韵以赠》,原文:愿长岁寒柯,勿矜春濯濯

幽长

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
幽长,来源于薛嵎的《宋诗》《高氏石云》,原文:以此幽闲趣,长为淡泊交

长舟

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
长舟,来源于戴复古的《宋诗》《寄复斋陈寺丞二首 其二》,原文:长忆西湾系小舟,野人曾伴使君游

长犹

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
长犹,来源于贺铸的《宋词》《阳羡歌・踏莎行》,原文:临风慨想斩蛟灵,长桥千载犹横跨

长茶

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
长茶,来源于元稹的《唐诗》《和友封题开善寺十韵》,原文:旋蒸茶嫩叶,偏把柳长条

孜长

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
孜长,来源于白居易的《唐诗》《燕诗示刘叟》,原文:四儿日夜长,索食声孜孜

悟长

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
悟长,来源于罗与之的《宋诗》《此悟》,原文:造化密移于此悟,长歌拾穗任天倪

长洌

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
长,来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》,原文:长笛下扁舟

长勤

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
长勤,来源于刘禹锡的《唐诗》《闻道士弹思归引》,原文:莫怪殷勤悲此曲,越声长苦已三年

耘长

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
耘长,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:又不会锄田车水与耕耘,夫妻两口长欢庆

濡长

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
濡长,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:都濡春味长

长淳

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
长淳,来源于彭耜的《宋诗》《知县》,原文:兹邑犹淳古,君行作长官

长言

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
长言,来源于岑参的《唐诗》《客舍悲秋有怀两省旧游呈幕中诸公》,原文:莫言圣主长不用,其那苍生应未休

长晨

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
长晨,来源于司马扎的《唐诗》《宿寿安甘棠馆》,原文:坐恐晨钟动,天涯道路长

仓长

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
仓长,来源于张方平的《宋诗》《过汧河》,原文:岐南一舍过长汧,路近陈仓始入山

长霆

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
长霆,来源于张孝祥的《宋诗》《谢刘恭父玉潭月色真石室之赐》,原文:约束风雨驱雷霆,长鲸夜吸川为倾

澧长

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
澧长,来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》,原文:宁知楚客思公子,北望长吟澧有兰

长爕

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
长,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:都濡春味长

长铮

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
长铮,来源于周昙的《唐诗》《前汉门 樊崇徐宣》,原文:庸中佼佼铁铮铮,百万长驱入帝京

长烽

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
长烽,来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》,原文:况复江城动鼙鼓,四时烽火长相连

长萦

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
长萦,来源于张祜的《唐诗》《题重玄寺阁八韵》,原文:塔耸尖层出,河萦小派长

长墨

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
长墨,来源于仲并的《宋诗》《用方叔韵寄蘗庵老人》,原文:忆昔少年亲翰墨,与公长日付杯觞

长绍

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
长绍,来源于王柏的《宋诗》《赠曾敬仲归三衢》,原文:先世声名期远绍,故家风范要长存

长帧

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
长,来源于王十朋的《宋诗》《次韵王景文赠行四绝 其一》,原文:言多妄发汲长孺,心不敢邪苏世长

长思

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
长思,来源于释行海的《宋诗》《留癯翁》,原文:一载相思始见君,同心长是不同羣

缈长

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
缈长,来源于陈克的《宋词》《千秋岁》,原文:缥缈长江曲

长峤

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
长峤,来源于齐唐的《宋诗》《观潮》,原文:初似长平万瓦震,忽如圆峤六鼇移

吟长

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
吟长,来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》,原文:几回吟绕,长怨开迟

浩长

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
浩长,来源于释法忠的《宋诗》《示寂颂》,原文:浩歌归去,撒手长空

峨长

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
峨长,来源于李白的《唐诗》《詶宇文少府见赠桃竹书筒》,原文:中藏宝诀峨眉去,千里提携长忆君

长望

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
长望,来源于蔡襄的《宋诗》《至和杂书五首 八月二日》,原文:浊水芙蕖天际云,长时倚望清江滨

长旖

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
长旖,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:长忧风雨余,失此香旖旎

粹长

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
粹长,来源于张方平的《宋诗》《故兵部侍郎致仕安定公挽辞三首 其一》,原文:晶粹分天婺,深长自帝虞

长芸

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
长芸,来源于刘克庄的《宋诗》《赠陈起》,原文:陈侯生长纷华地,却以芸香自沐熏

长忻

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
长忻,来源于裘万顷的《宋诗》《旸谷偶成》,原文:竹近颇忻衣袂爽,苔深长恐履痕侵

长缘

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
长缘,来源于陈师道的《宋诗》《西郊二首 其二》,原文:历肆侧听长短句,缘溪斜著两三家

长晠

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
长,来源于李纲的《宋词》《喜迁莺》,原文:长江千里

虔长

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
虔长,来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻题李公麟画马图》,原文:子虔六辔衒沃若,长康骏骨称天奇

殷长

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
殷长,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《风马儿》,原文:(末)谩自殷勤设奠,血泪洒长江

长璩

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
长,来源于鉴堂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:乡梦困时长

长沉

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
长沉,来源于释普洽的《宋诗》《和葛天民南翔寺韵》,原文:的的明灯金殿寒,沉沉复道长廊晚

轶长

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
轶长,来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》,原文:长吟助超轶,壮气增感慨

长笠

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
长笠,来源于赵希迈的《宋诗》《渔人》,原文:霁后短蓑和笠晒,醉来长笛倚篷吹

长史

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
长史,来源于范纯仁的《宋诗》《累约舍弟纯礼以职事未至》,原文:幼弟就文史,长兄近砭医

尔长

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
尔长,来源于周紫芝的《宋诗》《送关康子将还青阳治旧田》,原文:纫兰秋浦应须尔,索米长安政恐难

湲长

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
湲长,来源于高骈的《唐诗》《渭川秋望寄右军王特进》,原文:长川终日碧潺湲,知道天河与地连

长旨

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
长旨,来源于柴望的《宋诗》《富阳道中》,原文:几年只向长安去,今日囊书被旨回

长嵇

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
长嵇,来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其一》,原文:懒似嵇中散,痴如顾长康

长玺

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
长玺,来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》,原文:招隠长吟丛桂诗,赐环欢奉玺书归

长凛

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
长凛,来源于韩维的《宋诗》《曹通直以颜鲁公墨迹题辞乞诗刊石》,原文:英名在世长如日,遗像于今凛若神

棹长

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
棹长,来源于张栻的《宋诗》《送舜臣抚干表兄赴部》,原文:半生漫仕壮心在,五月长江去棹轻

翩长

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
翩长,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:看联翩、四辈金鞭,长楸承受

长盈

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
长盈,来源于骆宾王的《唐诗》《远使海曲春夜多怀》,原文:长啸三春晚,端居百虑盈

渊长

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
渊长,来源于方回的《宋诗》《生日又二首 其一》,原文:一秃翁真韩长孺,五男儿可晋渊明

莹长

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
莹长,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其八》,原文:玉篦莹故叶,剑铓长新芽

磐长

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
磐长,来源于释文珦的《宋诗》《游兴 其一》,原文:解衣坐磐石,濯足临长流

鸢长

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
鸢长,来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》,原文:鸢飞鱼跃,凫短鹤长

瑄长

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉亲郊汉竹宫

页长

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
页,来源于翁承赞的《唐诗》《送人归觐南海》,原文:(同前第六册第四三八八页

勋长

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
勋长,来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》,原文:看勋业,国长久

霁长

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
霁长,来源于王之道的《宋诗》《酬张进彦见寄》,原文:烟销列嶂秋光远,木落长淮霁色澄

长皖

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
长皖,来源于朱翌的《宋诗》《次韵傅丈见寄 其二》,原文:每遇北风长引领,皖公山下是桐乡

长晷

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
长晷,来源于韦骧的《宋诗》《再和春寒次来韵》,原文:佳辰浩荡情怀惬,化国优游晷刻长

旖长

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
旖,来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》,原文:冰蟾蜚下一天霜,领畧巖花旖旎香

长品

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
长品,来源于邓肃的《宋诗》《次韵师皋》,原文:羨君好古慕羲皇,品流不减刘真长

唯长

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
唯长,来源于王十朋的《宋诗》《用前韵寄周光宗》,原文:炎凉世态可能堪,肺腑唯蒙长者谙

缈长

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
缈长,来源于赵彦端的《宋词》《千秋岁》,原文:缥缈长生曲

中长

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
中长,来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》,原文:破衲虽破破复补,身中自有长生宝

长筠

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
长筠,来源于邵雍的《宋诗》《谢人惠笔》,原文:兔毫刚且健,筠管直而长

岚长

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
岚长,来源于黎道华的《宋诗》《疏山》,原文:杖藜徐步兴何长,宛宛岚光接水光

长知

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
长知,来源于陆文圭的《宋诗》《雪夜不寐偶成短句十首用渭北春天树江东日暮云为韵 其六》,原文:千古谁知心,遥遥贾长江

长晤

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
长晤,来源于黄庭坚的《宋诗》《寄晁元忠十首 其一○》,原文:临川往长怀,神交可心晤

临长

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
临长,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:抚几时长喟,临觞亦浩歌

岐长

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
岐长,来源于孔武仲的《宋诗》《白湖泥》,原文:浮身无根株,转徙长路岐

禺长

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
禺长,来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》,原文:何当奇计出番禺,未应长檄开邛筰

长茹

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
长茹,来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣雨晴出郊》,原文:君看古贤达,茹草甘长饥

长琛

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
长,来源于杨泽民的《宋词》《菩萨蛮》,原文:长笛下扁舟

长弈

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
长弈,来源于汪的《宋词》《水调歌头》,原文:射者中,弈者胜,兴悠长

尚长

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
尚长,来源于许及之的《宋诗》《袁起巖侍郎采予无尽意诗语以一段奇为净相别室扁榜有诗次韵》,原文:痴儿尚欠梅花句,已拟长歌出塞行

晨长

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
晨长,来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:曾记乃祖刘晨,天台归后,留得长生药

诣长

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
诣长,来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》,原文:诣寂长杳冥,忘归暂采撷

奈长

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
奈长,来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 自君之出矣》,原文:千寻葶苈枝,争奈长长苦

长恺

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
长恺,来源于张方平的《宋诗》《秋过琴台怀古》,原文:安得长官尽恺悌,编氓父子聊相欢

长霆

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
长霆,来源于陈元光的《唐诗》《语州县诸公敏续》,原文:长安瞻日月,岭海肃风霆

郄长

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
郄长,来源于李端的《唐诗》《送从叔赴洪州》,原文:王粲名虽重,郄超髯未长

谆长

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
谆长,来源于张榘的《宋诗》《劝农二绝 其二》,原文:长官诲汝亦谆谆,须信民生总在勤

长沐

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
长沐,来源于夏竦的《宋诗》《郡王阁端午帖子 其一》,原文:对日惠心时共仰,沐兰嘉节庆长丝

长旎

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
长旎,来源于朱翌的《宋诗》《王令收桂花蜜渍埳地瘗三月启之如新》,原文:长忧风雨余,失此香旖旎

巡长

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
巡长,来源于薛光谦的《唐诗》《任阆中下乡检田登艾萧山北望》,原文:观农巡井邑,长望历山川

椰长

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
国学点评
椰,来源于皮日休的《唐诗》《送圆载上人归日本国》,原文:讲殿谈余著赐衣,椰帆却返旧禅扉

长凌

拼音五行释意
cháng,zhǎng长处、优点,博采众长,从多方面吸取各家的长处来充实自我。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
长凌,来源于邓肃的《宋诗》《题天庆观》,原文:真人蹑身凌紫霞,下悯浊世长咨嗟

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