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第一声汉字起名指南：如何选择寓意美好的名字

林焘作者：林焘2025-04-17 00:21:40

起名是一门艺术，尤其在中国文化中，名字不仅仅是一个标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。第一声汉字在起名中尤为重要，因为它们的发音清晰、响亮，容易给人留下深刻印象。第一声汉字通常指普通话中阴平（第一声）的字，如“安”、“波”、“春”等，这些字在发音时音调平稳，易于记忆和传播。 选择第一声汉字作为名字的开头，不仅能让名字听起来更加悦耳，还能增强名字的辨识度。例如，“安然”、“波涛”、“春风”等名字，不仅寓意美好，而且朗朗上口。此外，第一声汉字在名字中的使用还能避免一些发音上的尴尬，比如多音字或容易产生歧义的字。 在起名时，除了考虑发音，还需要关注汉字的寓意。每个汉字都有其独特的文化内涵，选择寓意积极的字能为名字增添更多的正能量。例如，“安”代表平安、“博”代表博学、“慧”代表智慧，这些字不仅发音优美，还能传递出美好的祝愿。 此外，起名时还可以结合五行理论，选择与孩子生辰八字相契合的字。例如，如果孩子五行缺木，可以选择“林”、“森”等与木相关的字；如果缺火，可以选择“炎”、“烨”等字。这样的名字不仅能弥补五行的不足，还能为孩子带来好运。 总之，第一声汉字在起名中具有独特的优势，无论是发音还是寓意，都能为名字增色不少。通过精心挑选和组合，你可以为孩子或企业起一个既好听又有深意的名字。

第一声汉字 起名

妍缨

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
妍，来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》，原文：晚忝登门游，缪称嫫母妍

胥温

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
胥温，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：」晋侯朝王于温，先且居、胥臣伐卫

芾恽

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
芾，来源于项安世的《宋诗》《郑子仁生日用其去臈见寿韵 其一》，原文：宝璋华芾庆祥罴，又是当年应梦时

与自

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
与自，来源于杨时的《宋诗》《藏春峡 咏归堂》，原文：归与自乐只，此意将谁论

箫箴

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箫箴，来源于蔡襄的《宋诗》《宋宣献公夫人毕氏哀词二首 其二》，原文：箴图遗旧机，箫吹向新阡

乘永

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
乘永，来源于吴筠的《唐诗》《游庐山五老峰》，原文：永用谢物累，吾将乘鸾龙

亦翡

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
亦翡，来源于释道潜的《宋诗》《归宗道中》，原文：鲛绡与翡翠，触目亦已繁

浠岭

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于洪适的《宋诗》《黄巖道中》，原文：冒热度峻岭，惮劳休茂林

瑄荑

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

暖由

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
暖由，来源于魏野的《宋诗》《题僧寺》，原文：世情冷暖由分别，何必区区较异同

晋湫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晋湫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋人以平子归，子服湫从

莆与

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
莆与，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：我来莆之阳，与子初班荆

琬傅

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

允尉

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
允，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：又原诗为长诗一首，此处析为十一首，亦未允

旎瑚

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
旎，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十三》，原文：旖旎光首饰，葳蕤烂锦衾

泰晳

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
泰，来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》，原文：素琴无絃心自弹，泰山高高水潺潺

漾潞

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
漾，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：夏水漾天末，晚旸依岸邨

尉兆

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
尉，来源于罗公升的《宋诗》《杂诗 其一》，原文：人言明府骄，我欲廷尉重

羡札

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
羡，来源于吕本中的《宋诗》《示内》，原文：贫贱不可忘，富贵安足羡

澄支

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
澄支，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：可令万顷澄，可使百派支

瑗之

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑗之，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

焘景

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

喻蔚

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
喻，来源于皎然的《唐诗》《遥和尘外上人与陆澧夜集山寺问湼槃义兼陆生文卷》，原文：说经看月喻，开卷爱珠连

婷煦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
婷，来源于张可久的《元曲》《正宫・黑漆弩为乐府焦元美赋用冯海粟韵》，原文：对金山有玉娉婷，两点愁峰眉聚

凝戍

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
凝戍，来源于吕陶的《宋诗》《和对雪》，原文：冷甲穷边戍，凝烟野叟家

漪徵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
漪，来源于许及之的《宋诗》《酬刘孝若二首 其二》，原文：新竹筛金鸣粉箨，初荷擎盖弄纹漪

未瑱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
未，来源于仇远的《宋词》《减字木兰花》，原文：春未归时人未归

麒桠

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
麒，来源于孙觌的《宋诗》《某送妻母章硕人之葬道过紫藤省拜妻祖庄敏公及妻伯叔诸公之墓题胜因寺壁》，原文：宰树连山泪叶春，累累高冢卧麒麟

芹汝

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芹，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：多少宜民事了，芹宫内、华屋修椽

治圆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
治圆，来源于徐钧的《宋诗》《姚崇》，原文：天资权谲性圆通，相业开元治效中

媛醇

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
媛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 淑德皇后室用《嘉安》。》，原文：明明英媛，德备椒庭

滢旖

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

茹吟

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
茹，来源于詹玉的《宋词》《八声甘州》，原文：甚殷勤佳约，茹芝人共，引鹤差鸾

峰政

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
峰政，来源于曾几的《宋诗》《横碧轩》，原文：移家过溪住，政为数峰碧

黎盈

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
黎盈，来源于叶茵的《宋诗》《自和》，原文：老夫犹记昌黎语，潢潦朝盈夕已除

谆渤

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
谆，来源于孙觌的《宋诗》《山行憩田舍老父出迎以黄柑白酒为饷》，原文：藜杖扶来雪满簪，谆谆好语意深深

銮漓

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
銮漓，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：怅袍锦淋漓，金銮论奏，四海无人

卫芃

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
卫，来源于张孝祥的《宋诗》《栖真寄南康钱守》，原文：君宦山之南，兵卫森画戟

零溯

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
零，来源于胡仲弓的《宋诗》《病后》，原文：病发凋零后，朱颜似旧无

德斯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
德斯，来源于吕陶的《宋诗》《送王昌州屯田》，原文：平日春阳爱，斯民德泽歌

慕惋

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
慕惋，来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》，原文：履霜存永慕，风树寄悲惋

樨至

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

舸巍

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
舸巍，来源于韦骧的《宋诗》《和徐仲元以诗见送》，原文：火云涌起势崔巍，行舸纱窗一一开

瑷琤

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

崇蔓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
崇蔓，来源于林千之的《宋诗》《塘下》，原文：竹篱蔓引牵牛碧，野菜崇生苦藚黄

晋晋

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晋晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：郑伯归自晋，使子西如晋聘，辞曰：「寡君来烦执事，惧不免于戾，使夏谢不敏

炯骥

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
炯，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：炯炯寒日清无光，单单终日行羊肠

晰珈

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《八月十三日观长星》，原文：狗扫不见迹，昭晰河汉横

曜贞

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
曜贞，来源于刘克庄的《宋诗》《挽林法曹实甫二首 其二》，原文：古有东方赞，今无贞曜铭

恒笈

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：政贵有恒，辞尚体要，不惟好异

钲莘

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
钲，来源于陶梦桂的《宋诗》《舟次吴城山》，原文：枯肠尚可搜诗句，三老放船钲一声

箐璆

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

童娅

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
童，来源于彭汝砺的《宋诗》《南安道中》，原文：儿童多素韠，妇女祇青衣

嫒久

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：寿皇禅时，久雨忽旸

楚楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：及楚，楚之飨之，曰：「公子若反晋国，则何以报不谷

庚奎

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
庚，来源于韩琦的《宋诗》《初伏柳溪》，原文：人间酷暑病庚伏，世外清风有洞天

姣靛

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
姣，来源于葛立方的《宋诗》《云仙》，原文：纷姣服兮走朝与暮，焄蒿淫昏兮使君怒

至岿

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：秋，七月，公至自会

容晋

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
容晋，来源于张自明的《宋诗》《游朝阳洞次孙机宜韵 其一》，原文：竹径不容周俗驾，桃蹊还泊晋渔舟

绎晰

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公八年》，原文：壬午，犹绎

竹皙

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
竹，来源于苏轼的《宋诗》《竹》，原文：野人献竹

泷蔳

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守阻冰》，原文：胆掉久未定，如守上泷柂

菀璞

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：芳若兹而不御兮，捐林薄而菀死

卫戈

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
卫戈，来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试武士》，原文：岂但执戈堪武卫，还因舞羽继仁声

旨昕

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
旨，来源于王贞白的《唐诗》《送韩从事归本道》，原文：论边多称旨，许国誓亡身

飔越

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
飔，来源于陆游的《宋诗》《大雨》，原文：坐收爽气入诗律，更借凉飔吹醉颊

惋娣

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
惋，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李成季感事》，原文：寒山来助哭，咄尔勿嗟惋

奥玖

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《次韵孔舍人曝书》，原文：图书陈秘奥，樽俎肆雍容

焓璋

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于苏轼的《宋诗》《小饮西湖怀欧阳叔弼兄弟赠赵景贶陈履常》，原文：我意正麋鹿，君材亦珪璋

本玫

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
本玫，来源于齐己的《唐诗》《蔷薇》，原文：根本似玫瑰，繁英刾外开

桑虞

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
桑虞，来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其一》，原文：平生桑濮手，未省歌虞唐

鸠琀

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
鸠，来源于王维的《唐诗》《春日上方即事》，原文：鸠形将刻杖，龟壳用支牀

觅慕

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
觅慕，来源于姜特立的《宋诗》《古风送行陈省元》，原文：踵门忽得天下士，慕我虚声远相觅

奈白

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
奈白，来源于赵蕃的《宋诗》《简徐季益 其一》，原文：月台台上几经过，白发重登奈我何

洵玟

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

梦霖

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
梦霖，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书生日 其二》，原文：已喜龙荒通汉使，更须帝梦起商霖

自扬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
自扬，来源于陈著的《宋诗》《寿雪窦寺炳同长老》，原文：欲倾嵩渌扬其清，师自有飞雪千丈挂空白，但有数语一溪藤，相伴瓣香飞入室

郇曦

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

韧辽

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

篁漳

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
篁，来源于释绍嵩的《宋诗》《凤口寺》，原文：古柏间松篁，山光接水光

栗璆

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
栗，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：辛勤酿斗酒，待汝解忧栗

芸淇

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芸，来源于项安世的《宋诗》《次韵李著作送行二首 其一》，原文：芸阁掩关当宿夜，江船吹火未眠时

燝炀

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

楚琰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
楚琰，来源于秦观的《宋诗》《还自汤泉十四韵》，原文：琬琰存吴事，儿童记楚歌

波栾

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
波栾，来源于杨万里的《宋诗》《新晴西园散步四首 其二》，原文：日摇波影缠桥柱，绣出栾枝遍地花

逸珺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
逸，来源于皎然的《唐诗》《冬日遥和卢使君幼平綦毋居士游法华寺高顶临湖亭》，原文：逸韵知难继，佳游恨不逢

涟郇

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
涟，来源于王令的《宋诗》《溪上》，原文：溪上清涟树老苍，行穿溪树踏青阳

临凇

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
临，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：临水朱阑垂柳下

岭晟

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
岭，来源于宋之问的《唐诗》《奉使嵩山途经缑岭》，原文：毕景至缑岭，岭上烟霞生

文琀

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
文，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：声成文，谓之音

婵静

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
婵静，来源于贺铸的《宋词》《浣溪沙》，原文：静坊深院闭婵娟

骥昉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
骥，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/谬谏》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

暖驰

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
暖驰，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九八》，原文：花深柳暗铜驰陌，风暖鶑娇金谷堤

约淞

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
约淞，来源于曾协的《宋词》《水龙吟》，原文：望重重烟水，吴淞万顷，曾约旧时鸥鹭

幻磐

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
幻，来源于魏了翁的《宋诗》《再韵》，原文：山中华木迭宾送，人把荣枯同幻梦

童臻

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
童，来源于刘敞的《宋诗》《壶公祠大树》，原文：樛枝入土又旁出，四面童童若车盖

裳艾

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
裳艾，来源于刘才邵的《宋诗》《题从兄和仲国香轩》，原文：当时楚俗宝萧艾，谁知纫佩芙蓉裳

昼矜

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
昼矜，来源于韩琦的《宋诗》《至昭德》，原文：边垂未减宵衣念，闾里徒矜昼锦还

桥永

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
桥永，来源于皎然的《唐诗》《奉同颜使君真卿袁侍御骆驼桥翫月》，原文：永夜南桥望，裴回若有期

皋元

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
皋元，来源于谢逸的《宋诗》《和陈倅泛舟寄莹中德翁印老 其二》，原文：澹云疏雨羃平皋，楼卧元龙百尺高

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