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从三字经起名字：传统文化与现代命名的完美结合

陈筹奈作者：陈筹奈2025-04-18 15:34:04

《三字经》作为中国传统蒙学经典，不仅蕴含着丰富的道德教诲和文化知识，其简洁优美的三字句式也为现代人提供了独特的命名灵感。从三字经起名字，既能传承中华优秀传统文化，又能赋予孩子一个寓意深远、朗朗上口的名字。 《三字经》开篇'人之初，性本善'就包含了'初'、'善'这两个极具美德的字眼。'初'象征着纯洁的开始，'善'代表着美好的品性，组合成'初善'这个名字，既简洁又富有哲理。类似地，'性相近，习相远'中的'相近'二字，拆解为'相'和'近'，可以组合成'相宜'、'近思'等富有意境的名字。 《三字经》中'玉不琢，不成器'一句，提炼出'琢玉'这个名字，寓意精心培养、终成大器。'勤有功，戏无益'中的'勤'字，可以衍生出'勤学'、'勤思'等鼓励勤奋的名字。而'如囊萤，如映雪'这样优美的典故，则可以直接取'映雪'这样富有诗意的名字。 从三字经起名字的优势在于：首先，这些名字都源自经典，具有深厚的文化底蕴；其次，三字经的语言简洁优美，取出的名字大多朗朗上口；再者，这样的名字往往包含着积极向上的寓意，能够伴随孩子健康成长。 现代父母在为孩子取名时，既希望名字独特不流于俗套，又希望名字有意义有内涵。从《三字经》这样的经典中寻找灵感，恰恰能满足这两方面的需求。比如取自'养不教，父之过'的'教之'，既有文化内涵，又表达了父母的教育责任；取自'昔孟母，择邻处'的'择邻'，则体现了环境对孩子成长的重要性。 当然，从三字经起名字也需要一定的技巧。可以直接选取其中的关键字，如'仁'、'义'、'礼'、'智'、'信'等代表传统美德的字；也可以将两个有意义的字组合，如'明理'（取自'人不学，不知义'）、'知新'（取自'温故而知新'）；还可以从典故中提炼，如'悬梁'（取自'头悬梁，锥刺股'的勤学故事）。 值得注意的是，从三字经起名字时，要考虑到现代汉语的发音习惯和书写便利。有些古雅的字可能在现代生活中不常用，或者容易产生不好的谐音，这些都需要在取名时仔细斟酌。最好的方法是多读几遍《三字经》，标记出自己喜欢的句子和字词，然后结合姓氏进行组合尝试，最终选出最满意的名字。

从三字经起名字

从青蕖

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
青蕖，来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 莲华峰》，原文：青瑛丽芙蕖，造化工且奇

从页渲

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

从韬鉴

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
韬，来源于韩偓的《唐诗》《元夜即席》，原文：桂兔韬光云叶重，烛龙衔耀月轮明

从禾旨

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
禾，来源于徐夤的《唐诗》《北山秋晚》，原文：玉露催收菊，金风促翦禾

从箪尉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
箪，来源于司马光的《宋诗》《又和南园真率会见赠》，原文：任真自愧殽羞薄，假寐初便枕箪凉

从勰瑺

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

从谧挚

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
谧挚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

从琅净

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
琅净，来源于孔武仲的《宋诗》《江晦叔见访于兴国寺见庭中修竹两竿云竹虽不多而萧骚可爱因赠之诗》，原文：琅玕净相倚，萧洒意常足

从媖甄

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

从韶渲

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
韶，来源于欧阳炯的《唐诗》《贺明朝 二》，原文：想韶颜非久，终是为伊，只[恁]偷瘦

从渤桥

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
渤，来源于刘子翬的《宋诗》《刘致中惠瓜》，原文：刘侯惠甘瓜，胸次泻溟渤

从暌佰

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
暌，来源于陈子昂的《唐诗》《同宋参军之问梦赵六赠卢陈二子之作》，原文：抚孤一流恸，怀旧日暌违

从鸿曙

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
鸿曙，来源于张辑的《宋词》《琐窗寒》，原文：凭危栏、立尽归鸿，脆角凝清曙

从亦阑

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
亦阑，来源于陆游的《宋诗》《戏书触目》，原文：我亦人间好事者，凭阑小立试单衣

从珐姣

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
姣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：弃位而姣，不可谓贞

从壹音

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
壹音，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：清庙之瑟，朱弦而疏越，壹倡而三叹，有遗音者矣

从箐冶

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
箐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和韵三和戏示》，原文：笭箐画蛤瓦缸醅，海若淮壖各寄来

从和竣

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
和，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一三》，原文：德业昭著，用和神人

从滔固

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
滔固，来源于刘敞的《宋诗》《书候潮亭》，原文：吾道固当然，滔滔欲谁易

从真曜

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
真曜，来源于项宗的《唐诗》《王母赠魏夫人歌一章（幷序）》，原文：南岳挺真翰，玉映曜颖精

从城燏

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
燏yù木火光貌。
国学点评
城，来源于无名氏的《唐诗》《战城南》，原文：昨日城上人，今日城下鬼

从漓韧

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
漓，来源于程俱的《宋诗》《戊午岁九日复与叔问登城楼再用前韵作》，原文：归来更展新诗卷，醉墨淋漓似老鸦

从鉴晔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
鉴晔，来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》，原文：一朝遇鉴赏，晔若五采宣

从纫熹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纫，来源于姚勉的《宋诗》《番阳张君叔振观予以其家双瑞图俾诗之叔振大参忠定公诸孙也惟忠定公政和八年魁天下某先世实隶其榜今某于叔振令子若凤为同年生世科之契也又何辞虽不能诗谨课二首 其二》，原文：愿言纫佩之，百世当流芳

从勰卓

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

从檬暌

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

从壹纫

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公壹拜送

从骃謇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

从伽禄

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
伽禄，来源于王炎的《宋诗》《再赠平首座》，原文：应是伽蓝当更造，岂关回禄故为灾

从瑚颀

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
瑚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二一》，原文：湛湛河源翡翠碧，团团海日珊瑚红

从桓煜

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
桓煜，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

从璞境

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
璞，来源于赵的《宋词》《吴山青・长相思》，原文：金璞明

从白悦

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
白悦，来源于李新的《宋诗》《江道中》，原文：山中悦老无亭榭，白酒长新橡栗肥

从予诣

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
予诣，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十》，原文：予因诣金母，飞盖超西极

从晳仑

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

从婉治

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婉治，来源于牟巘的《宋诗》《挽杨知府 其一》，原文：驻原曾婉画，治狱辄平反

从銮泊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
銮泊，来源于文天祥的《宋诗》《脱京口 入城难》，原文：轻身漂泊入銮江，太守欣然为避堂

从鹭蔷

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
鹭，来源于曾几的《宋诗》《五月六日为丛珍之集于南池呈座中诸公》，原文：红蕖争入眼，白鹭最关情

从炘缎

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

从蕙钥

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蕙，来源于刘挚的《宋诗》《送文与可同出守湖州》，原文：曲蓬谁与直，坐远兰蕙熏

从凛挚

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
凛，来源于李光的《宋诗》《予始到琼众谓海南自来无大寒今岁腊月连日风雨殆不异北地因成小诗记之》，原文：飕飕北风劲，凛凛冻云顽

从倾烯

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
倾，来源于赵以夫的《宋词》《贺新郎》，原文：少时声价倾粱苑

从栖郁

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
栖郁，来源于刘长卿的《唐诗》《客舍赠别韦九建赴任河南韦十七造赴任郑县就便觐省》，原文：而我倦栖屑，别君良郁陶

从淼棣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
淼，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其一》，原文：陂塘浩淼水光阔，烟寺中流岛屿孤

从缎勰

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

从涧犹

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涧犹，来源于崔涂的《唐诗》《南涧耕叟》，原文：年年南涧滨，力尽志犹存

从渲诚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

从璃峪

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璃，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：乱插琉璃瓶，于斯殊不俗

从梓郇

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
梓，来源于贾岛的《唐诗》《寄令狐相公》，原文：策杖驰山驿，逢人问梓州

从博樗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
博樗，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：绕牀呼卢恣樗博，张灯达昼相谩欺

从珊峪

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珊，来源于王千秋的《宋词》《临江仙》，原文：柳巷莺啼春未晓，画堂环佩珊珊

从琬笠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琬，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

从璃礼

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
璃，来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》，原文：岚影浮春，云容阁雨，澄泓碧展玻璃

从澜远

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
澜远，来源于金厚载的《唐诗》《风不鸣条》，原文：远水波澜息，荒郊草树荣

从儒追

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
儒追，来源于苏辙的《宋诗》《曾子固舍人挽词》，原文：儒术远追齐稷下，文词近比汉京西

从慷澄

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
慷澄，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：素怀澄清志，慷慨时登车

从偕烨

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
偕，来源于周孚的《宋诗》《与王南仲李清宇夜坐十二月八日大雨》，原文：短日衣衫尽，寒云雨雪偕

从畚白

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
畚白，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：不待白渠纷畚锸，俄惊赤卤屹仓箱

从翌支

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翌，来源于郑昂的《宋诗》《刚显庙》，原文：翌日游山登公堂，宛如梦中貌昂藏

从泊晢

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
泊，来源于陈翊的《宋诗》《甲申仲冬侍亲由行在所还毗陵舟泊村渚》，原文：日暮成孤泊，栖迟得小安

从阜典

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
阜典，来源于高斯得的《宋诗》《读书》，原文：旋增通典缺，旋修阜陵书

从爀俐

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

从谧典

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
谧，来源于权德舆的《唐诗》《奉和张仆射朝天行》，原文：元侯重寄贞师律，三郡四封今静谧

从焓川

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于赵显宏的《元曲》《梁州・见青奴亭然独立，使苍童抱过相从。同床共枕如鸾凤。赐夫人名号，》，原文：湘川后裔，渭水名宗

从涵宜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
涵宜，来源于程公许的《宋诗》《先兄叔逢种花盆池秋初开一朵二姪感悼成韵作柏梁体答之》，原文：寸卉虽微均我身，壅培涵浸宜及辰

从苓含

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
苓，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：混石猜良玉，寻苗得茯苓

从逊圭

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
逊，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：趁他何逊在扬州

从繁祺

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
繁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：《采繁》者，乐不失职也

从蓬谆

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
蓬，来源于曾几的《宋诗》《造侄寄人面毛竹杖四》，原文：块然守蓬蒿，何以破昏滞

从邕瑾

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
邕，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：蔡邕学士多智谋，往来其间用游说

从祯酝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国家将兴，必有祯祥

从昉筹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
昉，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：参至不忍食，昉宁能独尝

从洛仑

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
洛，来源于王安石的《宋诗》《车载板二首 其二》，原文：洛阳多少年，扰扰经世意

从嶛沧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

从嵊濡

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

从晣允

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

从晢夷

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

从狄菀

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
狄，来源于杨杰的《宋诗》《辟雍砚上胡先生》，原文：夷蛮戎狄有未宾，愿摅雄略操军檄

从禺琀

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
禺，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

从韧茉

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

从尤旨

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
尤旨，来源于卫宗武的《宋诗》《为徐进士天隠赋辟谷长吟》，原文：厚味腊毒尤伤生，甘旨肥醴偏害道

从凌罡

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
凌罡，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：御气凌罡风，月晕意已消

从林箐

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
林箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

从朝芈

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
朝芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

从虞昀

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
虞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 送神用《理安》。》，原文：已虞至旦，神其将归

从浩励

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
浩，来源于陆游的《宋诗》《书适二首 其二》，原文：月下时闲钓，云边每浩歌

从霏纴

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
霏，来源于韩维的《宋诗》《西园暮雪》，原文：空园响松竹，霰雪霭霏霏

从璋自

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
璋自，来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其二》，原文：自比珪璋质，能成翰墨勋

从韪琛

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
韪，来源于张耒的《宋诗》《夏至》，原文：韪哉观化子，默坐付忘言

从皖惜

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《寄孙正之》，原文：千里秋风相望处，皖公溪上正开樽

从绎硝

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
绎，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士游西池书事》，原文：报投愧刍芜，叩虚漫䌷绎

从仞苒

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
仞，来源于岑象求的《宋诗》《剑门关》，原文：当道双峰辟，凌空万仞酋

从勤珧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勤，来源于刘跂的《宋诗》《答王升之》，原文：不辞终岁勤，一饱幸见偿

从源丁

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
源丁，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：甲庚至丁乙，天潢衍庆源

从遥甯

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
遥甯，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：□嘉与甯川，二像遥相望

从中恒

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
中恒，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：夫角之中，恒当弓之畏，畏也者必桡

从依芃

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
依，来源于顾况的《唐诗》《上湖至破山赠文周萧元植》，原文：一别二十年，依依过故辙

从久箴

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
久，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・鬼台山》，原文：咱家里太公望子久矣

从些娇

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
些娇，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・滚绣球》，原文：对养的都是些嘴骨都乳莺娇燕

从天铮

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
天铮，来源于辛弃疾的《宋词》《满庭芳》，原文：铮然一叶，天下已知秋

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