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起名带草字头带水的字：寓意美好与自然的命名选择

唐意珵作者：唐意珵2025-04-20 16:36:24

起名是每个家长都非常重视的事情，名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。在中国传统文化中，名字的寓意和字形往往被认为会影响一个人的命运和性格。因此，许多家长在给孩子起名时，会特别注重名字的含义和字形结构。其中，带草字头和带水的字因其独特的自然美感和吉祥寓意，成为许多家长的首选。草字头的字通常与植物相关，象征着生机勃勃、茁壮成长，如“芙”、“蓉”、“萍”等；而带水的字则与水相关，寓意着柔韧、流动和智慧，如“涵”、“泽”、“涛”等。将这两类字结合起来，不仅能够赋予名字自然的美感，还能寄托父母对孩子健康成长、智慧聪颖的美好愿望。 在选择带草字头和带水的字时，家长可以结合孩子的生辰八字和五行属性，选择与之相配的字。例如，如果孩子的五行缺水，可以选择带水的字来补充；如果五行缺木，则可以选择草字头的字。此外，名字的音韵和字形也需要考虑，确保名字读起来朗朗上口，写起来美观大方。 以下是一些常见的带草字头和带水的字及其寓意： 1. “芙”：意为荷花，象征纯洁和高雅。 2. “蓉”：意为芙蓉，象征美丽和富贵。 3. “萍”：意为浮萍，象征自由和随遇而安。 4. “涵”：意为包容，象征宽广的胸怀。 5. “泽”：意为恩泽，象征福气和善良。 6. “涛”：意为波涛，象征力量和勇气。 通过这些字的组合，家长可以为孩子起一个既美观又富有意义的名字。例如，“芙涵”寓意纯洁包容，“蓉泽”寓意美丽善良，“萍涛”寓意自由勇敢。这些名字不仅好听，还能让孩子在成长过程中感受到名字背后的美好寓意。 总之，起名带草字头带水的字是一种充满智慧和美感的选择。家长在起名时可以多参考这些字，结合孩子的实际情况，为孩子选择一个既有意义又好听的名字。

起名带草字头带水的字

芗鹤

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：挂冠神武归休后，同醉芗林是几年

翡茜

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
翡，来源于李新的《宋诗》《安居濒江小蓝留三小诗 其二》，原文：寄声嘱付王家老，深锁堂前翡翠笼

浅芨

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
浅，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：这般雪儿才下，多是饮着羊羔，浅浅斟绿蚁

函菡

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
函，来源于度正的《宋诗》《临邛计次魏自言六世祖破荒先生晚居景陵因葬焉后世子孙岁时不能拜扫日负樵牧不禁之忧慨然欲往携其所藏遗书一卷求书纸尾且云是行并之武昌省运使表兄迤逦观光上国用正巖字韵赋诗一章以言志正亦用巖字韵为赋三章以勉之云 其三》，原文：不及抠衣拜紫巖，尚能什袭宝书函

茂洲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
茂洲，来源于陈陶的《唐诗》《飞龙引》，原文：长洲茂苑朝夕池，映日含风结细漪

艾潆

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
艾，来源于释居简的《宋诗》《双头兰》，原文：艾拥萧陵雪未消，蒂连芳萼闯春饶

萃明

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
萃明，来源于曾丰的《宋诗》《曾德礼墨梅竹篆隶皆精岁在己未示似墨梅酬价固非所吝会即赴官岭表度难自随还以授之副之古风》，原文：画画清脩枝拔萃，点点精明花引类

芹兴

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芹兴，来源于周密的《宋诗》《山行即事》，原文：小艇轻舆野兴长，涧芹山蕨入奁香

浦茉

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《送全州赵都曹》，原文：正悲南浦秋，又送清湘客

荷幻

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
荷幻，来源于洪适的《宋诗》《朱叔召遗文官花二绝句 其一》，原文：幻出荷衣点雪衣，更将龟紫换牙绯

菀沁

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《怀古呈通守郑定斋 其一》，原文：东方有猗桐，菀彼云之岑

荏沧

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
荏，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：看人情荏苒，不似鹧鸪飞

琥莆

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
琥，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：瓮里香醪斟琥珀，壁间修扇阁芭蕉

珉蘅

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
珉，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：并坐俯坚珉，长吟翳高槐

荷奂

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
荷，来源于王建的《唐诗》《秋日送杜虔州》，原文：晚渚露荷败，早衙风桂凉

沐莲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
沐莲，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复西湖夏日六言 其四》，原文：随处菰蒲莲芡，栉风沐雨尤香

滟若

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
滟若，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・金盏儿》，原文：若还更酒斟金潋滟

荑滔

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
荑，来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》，原文：潭嶂积佳气，荑英多早芳

蕴闲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蕴闲，来源于无名氏的《唐诗》《听霜钟》，原文：静听非闲扣，潜应蕴圣踪

朦芍

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
朦，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其一》，原文：客梦朦胧酒力销，梨云漠漠路迢迢

萱渌

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
萱，来源于戴栩的《宋诗》《王秘监夫人挽词》，原文：五桂堂深处，霜萱竟不春

菡合

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
菡合，来源于李商隐的《唐诗》《赠荷花》，原文：惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真

蔚恒

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蔚，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其四》，原文：久无长者回车辙，仲蔚门墙映野蒿

郁苡

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
郁，来源于程公许的《宋诗》《和程使君劳农仙云山拜扬子云像蒋丞相坟》，原文：使君文采郁卿云，声利场中三沐薰

萄漫

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
萄漫，来源于唐彦谦的《唐诗》《咏葡萄》，原文：西园晚霁浮嫩凉，开尊漫摘葡萄尝

茯潜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
茯，来源于释行海的《宋诗》《松》，原文：婆娑独秀青山里，定有茯苓无处寻

蓁觅

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《丙午十月十三夜梦过一大冢傍人为余言此荆轲墓也按地志荆轲墓盖在关中感叹赋诗》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

畚苏

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
畚，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：我登夫人城，想见畚锸勤

渌萧

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
渌萧，来源于王叡的《唐诗》《竹》，原文：成韵含风已萧瑟，媚涟凝渌更檀栾

菀湘

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
菀，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其一》，原文：柔桑叶菀暗东冈，山下乱石如羣羊

芦漳

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芦，来源于郑刚中的《宋诗》《陪权郡符正民九日游西山》，原文：时因笑语惊，鸥鹭入芦竹

苡潆

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
苡，来源于余靖的《宋诗》《谢邕倅王寺丞惠韩柳碑文》，原文：南方异产足珠珍，薏苡兴谗不忍闻

缤茂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
缤，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

芨禾

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

芾鸠

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芾，来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首 其一》，原文：芾棠不拜阴如幄，骑竹争迎气似春

莆欢

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
莆欢，来源于沈括的《宋诗》《贺仲雨斗门》，原文：何如是处斗门雄，莆壤万农生赞欢

菀阔

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
菀，来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》，原文：菀菀冥冥雨气沉，一春长是咏春阴

苑津

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
苑津，来源于万俟咏的《宋词》《恋芳春慢》，原文：万品花藏四苑，望一带、柳接重津

菡澜

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
菡，来源于袁说友的《宋诗》《盆池荷花》，原文：根向盆池束，华敷菡萏丛

璞芨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
璞，来源于韩愈的《唐诗》《酬裴十六功曹巡府西驿涂中见寄》，原文：譬如黄金盘，照耀荆璞真

蓬和

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
蓬和，来源于胡峄的《宋诗》《泊昆山》，原文：疾风欺雨透蓬船，拥被和衣昼亦眠

茹澜

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
茹，来源于李纲的《宋诗》《志宏以家所生新芝遗予并以诗来次韵报之》，原文：人间采茹未易得，怅望古曲来悲风

茯般

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茯，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其三》，原文：茯苓傥可掘，宁用菊为餐

茗霆

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
茗，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵雪积即消》，原文：金帐羊羔非我事，汲清煮茗课奴蛮

蒲缈

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蒲缈，来源于陈允平的《宋词》《芳草渡・系裙腰》，原文：翠浪远，六幅蒲帆，缥缈东去

忻芹

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
忻芹，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：芹香儒馆忻献歌，愿乞余圭及鸡犬

霄蕾

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
霄，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其九》，原文：今日云霄客，何人禹稷思

萧霈

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
萧霈，来源于苏籀的《宋诗》《后数朝复依前韵二首 其一》，原文：鼠攘翦灭雷霆令，魃虐萧骚霈泽医

藻箫

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
藻箫，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：周宴恩浓鱼在藻，舜廷化洽凤仪箫

蔷琥

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蔷琥，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

蕖孝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕖，来源于周文璞的《宋诗》《濑上怀古》，原文：盲风振苕华，重露落芙蕖

勰菡

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

萱珩

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
萱，来源于王迈的《宋诗》《送朱君锡珪尉德化二首 其二》，原文：亲颜悦萱草，诗料有梅花

漫芹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
漫，来源于戴叔伦的《唐诗》《苏溪亭》，原文：苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑

郇菡

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

芃淙

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
芃，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

源蕴

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
源蕴，来源于刘才邵的《宋诗》《醉经堂为段成之作》，原文：六经蕴妙理，深醇道之源

妤葆

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
妤，来源于李白的《唐诗》《效古二首 二》，原文：所以尹婕妤，羞见邢夫人

澎葵

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
澎，来源于苏轼的《宋诗》《发洪泽中途遇大风复还》，原文：何劳舞澎湃，终夜摇窗扉

蕋忻

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《屏翁领诸孙小集亦龙弟野亭君玉即席有诗次韵》，原文：更期梅着蕋，来赏小春光

畚莲

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

藻益

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
藻益，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制朝谢玉皇大帝致斋夜天书道场观鹤下临》，原文：藻衞仰观皆率舞，益知天意合三清

蘅浠

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蘅，来源于钱起的《唐诗》《山斋读书寄时校书杜叟》，原文：日爱蘅茅下，闲观山海图

芦禾

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芦禾，来源于杨万里的《宋诗》《从丁家洲避风行小港出荻港大江三首 其二》，原文：干地种禾那用水，湿芦经火自成薪

漳茂

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
漳茂，来源于李复的《宋诗》《梁山》，原文：铜盘千里渡漳水，茂陵草荒秋萤飞

欢芹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
欢芹，来源于谢逸的《宋诗》《社日》，原文：清欢唯煮茗，美味祇羹芹

虢莲

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
虢，来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》，原文：虢堂拟把新题和，锦里还思故事修

芃澧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芃，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：县知焦卷地，转眼青芃芃

茗白

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
茗白，来源于洪适的《宋诗》《许倩遣舟送花栽》，原文：可喜石榴初变白，更惊玉茗不施朱

萌灏

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
萌，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：陬筒吹灰变冥朔，生气萌泉天不觉

奘柒

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

禾蓁

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
禾，来源于苏辙的《宋诗》《夏至后得雨》，原文：麦干春泽匝，禾槁夏雷坠

珩苏

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
珩，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：既不画此背嵬军阵形，国容貂蝉佩葱珩，军容金甲马朱缨

虢艾

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：史嚚曰：「虢其亡乎

荔淇

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
荔，来源于乐雷发的《宋诗》《送广州刘叔治倅钦州兼守事》，原文：天涯亭畔拥提屏，丹荔黄柑满去程

浠茹

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹，来源于释文珦的《宋诗》《读史有感》，原文：潄泉茹紫芝，挥手谢世人

莞缥

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：我漫尔其聊，此粲彼亦莞

沥蓬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
沥蓬，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：扁舟激沥苍雪淙，断岸菰柳穿蓬窗

渤薏

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
渤，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：词源倾渤澥，笔阵偃蛟螭

蕋潆

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
蕋，来源于包融的《唐诗》《桃源行》，原文：垂条落蕋暗春风，夹岸芳菲至山口

藻白

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
藻白，来源于仇远的《宋诗》《夏雨叹》，原文：岂期不待稻花白，并随荇藻归江湖

蕋璞

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕋，来源于张侃的《宋诗》《连日雨》，原文：夭桃倡杏羞蕋红，东风未传第二讯

茗渲

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茗，来源于孟郊的《唐诗》《与王二十一员外涯游昭成寺》，原文：游僧步晚磬，话茗含芳春

霆艺

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霆艺，来源于度正的《宋诗》《挽史教授子正》，原文：独抱遗经手不停，振衣艺苑自雷霆

涔芾

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
涔，来源于刘挚的《宋诗》《次韵王弱翁题承天寺萃景亭二首 其一》，原文：我爱白云亲鸟道，谁临沧海较蹄涔

润芷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
润芷，来源于张九成的《宋诗》《雨》，原文：屋里图书润，庭前兰芷香

浦蓬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
浦蓬，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・七窍达八荒广漠，一帘隔万里空虚。谁不知方寸地无多物。玄参黄》，原文：恰枕肱悠悠梦绕华胥，不动脚默默神游洛浦，才合眼飘飘身在蓬壶

芹宓

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芹，来源于刘过的《宋诗》《赠乡人曹倅待聘为通州静海宰及施博士》，原文：芹宫尚有肩吾在，花县犹存子建知

薏备

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
薏，来源于陆游的《宋诗》《冬夜与溥庵主说川食戏作》，原文：唐安薏米白如玉，汉嘉栮脯美胜肉

曼萱

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
曼，来源于梅尧臣的《宋诗》《吊石曼卿》，原文：借问泣者谁，曼卿魂已蛰

盈芨

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
盈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《忆多娇犯》，原文：尤心战兢兢，伤情泪盈盈

萄漪

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
萄，来源于曾协的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：却尽春寒宾满座，深酌葡萄新绿

苡泯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
苡，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：为待防风饼，须添薏苡杯

芙白

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芙白，来源于袁甫的《宋诗》《九华山》，原文：天河秀出九芙蓉，白也诗词信是工

芃鸠

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芃，来源于释文珦的《宋诗》《夏雨应祷》，原文：槁苗浡然兴，连畴遂芃芃

禧莞

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《先蚕六首 升降用《翊安》。》，原文：锡兹福禧，以惠四国

秉蓬

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
秉蓬，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和酬永叔》，原文：我公岂其然，秉直异蓬麻

治蕖

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
治，来源于项安世的《宋诗》《送庄贤良赴召试》，原文：治世吾何用，媸人影自嫌

荣熙

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
荣熙，来源于唐仲友的《宋诗》《贺孙知从改章服》，原文：紫泥优渥逢熙事，朱绂荣华慰暮年

翩芹

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
翩芹，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・梁州第七》，原文：芳丛内采嫩蕊，粉蝶队队身轻，回塘畔点香芹，紫燕翩翩翅袅

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