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起名经过怎么写：从构思到定名的完整指南

胡涟骥作者：胡涟骥2025-04-25 04:08:12

起名是一个既充满创意又需要谨慎思考的过程。无论是为新生儿取名、为公司命名，还是为作品起标题，一个好的名字往往能传递深刻的意义并留下深刻的印象。那么，起名经过怎么写呢？本文将为您详细解析从构思到定名的完整步骤，帮助您轻松完成起名任务。首先，起名的第一步是明确命名的目的和对象。是为个人、企业还是产品起名？不同的对象需要不同的命名策略。例如，新生儿名字通常寄托了父母的期望和祝福，而企业名称则需要体现品牌的核心价值和市场定位。其次，收集灵感是起名过程中不可或缺的环节。可以通过查阅字典、文学作品、历史文化或自然现象等途径寻找灵感。例如，许多名字来源于古诗词或经典著作，既富有文化底蕴又独具特色。接下来，列出候选名字并进行筛选。在这一阶段，可以考虑名字的音韵、字形、含义以及是否容易记忆和传播。避免使用生僻字或容易引起误解的词汇。此外，还需检查名字是否已被他人使用，尤其是商标或域名注册情况。最后，定名后可以征求家人、朋友或专业人士的意见，确保名字得到广泛认可。通过以上步骤，您就能写出一份详细的起名经过，记录下每一个有意义的瞬间。

起名经过怎么写

曙和

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
曙和，来源于权德舆的《唐诗》《江城夜泊寄所思》，原文：远钟和暗杵，曙月照晴霜

筝旬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
筝，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：长安二月花满城，插花女儿弹银筝

琰仲

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琰仲，来源于黄庭坚的《宋诗》《张仲谟许送河鲤未至戏督以诗》，原文：浮蛆琰琰动春醅，张仲临津许鲙材

锐绚

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
锐，来源于晁补之的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：秋风鲈鱼思故乡，锐头宜董鹳鹅行

庭茜

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
庭，来源于伍梅城的《宋词》《贺新郎》，原文：看都入、高人庭户

蕴艾

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
蕴艾，来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其四》，原文：经年混蒿艾，蕴藏应待时

迪诺

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
迪，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：有如孔门来不拒，迪以至理滋无外

佶君

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《开元寺楼看雨联句》，原文：佶栗乌皮几，轻明白羽扇

睨甄

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
睨，来源于张镃的《宋诗》《锦池芙蓉盛开与谭德称何国叔曾无逸王季嘉吕浩然张以道小集以东坡诗细思却是最宜霜分韵得却字》，原文：探韵睨大巫，疾走宜退却

娄甯

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：七、仲孙蔑会齐高固于牟娄

虞楹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
虞楹，来源于李觏的《宋诗》《庭树》，原文：虞人虽欲伐，却怕损簷楹

冉晃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
冉，来源于仇远的《宋诗》《送峿侍者游茅山》，原文：所思緜緜常在梦，此行冉冉如登仙

竺奘

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
竺奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

冕其

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
冕其，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：诸侯及孤卿大夫之冕，韦弁、皮弁、弁绖，各以其等为之，而掌其禁令

盛宣

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
盛宣，来源于李纲的《宋诗》《次韵季弟善权阻雪古风》，原文：忆昔宣和全盛年，嘉瑞应期来自天

磊淳

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
磊淳，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：视汝器磊磊，淳沆皆蚌螺

湘恽

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
湘，来源于张栻的《宋诗》《登岳麓赫曦台联句》，原文：泛舟长沙渚，振策湘山岑

昭萝

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
昭萝，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：千古美名昭日月，一躯灵骨葬藤萝

婕函

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
婕，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

冽鉴

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
冽，来源于陈舜俞的《宋诗》《毛公坛》，原文：惟有炼丹井，甘冽无等夷

暄漳

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
暄，来源于孙觌的《宋诗》《通守李师稷大夫同年挽词》，原文：寒暄粗接无淹晷，生死俄分有逝川

意戈

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
意戈，来源于戎昱的《唐诗》《苦哉行五首 四》，原文：今秋官军至，岂意遭戈鋋

依芍

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
依，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游孤山访惠懃惠思》，原文：鸟依山，鱼依湖，但有所有无所无

缤滔

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
缤，来源于袁燮的《宋诗》《含清亭》，原文：缤纷一昼夜，翦刻非人为

耘维

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
耘，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：得句饷耘聊志喜，欲歌击缶不容声

筠夷

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
筠夷，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈时发太博双竹》，原文：千年谁复继夷齐，凛凛霜筠此鬬奇

爕隆

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

执墨

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
执墨，来源于许及之的《宋诗》《午暑睡起忽怀范武子走笔当简 其三》，原文：除却操戈与执耒，此外文墨徒尔为

琤胥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
琤，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：窈窕门前九锁山，琮琤石角千层水

隋鹭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
隋，来源于范正国的《宋诗》《句 其一》，原文：百尺参天隋代柏，可怜终老栋梁材

冽冽

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽冽，来源于周必大的《宋诗》《余仲镛从辟广西示洪景卢所作松风阁记题诗反招隠》，原文：小松风飕飕，长松风冽冽

奘纾

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

柃樱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
樱，来源于吕温的《唐诗》《衡州岁前游合江亭见山樱蕊未折因赋含彩恡惊春》，原文：山樱先春发，红蕊满霜枝

津汐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
津汐，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：问津扬子江头，滔滔潮汐东流去

逵蕖

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：仆人理车骑，西出金光逵

勖诏

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

霁泯

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
霁，来源于李中的《唐诗》《览友人卷》，原文：雪霁楚山碧，月高湘水清

飐钗

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
飐钗，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十六》，原文：兰殿春晴鹦鹉睡，结条钗飐落花风

朗袤

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
朗，来源于萧至忠的《唐诗》《三会寺应制》，原文：岧嶤仓史台，敞朗绀园开

滢绪

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
滢，来源于韩愈的《唐诗》《奉酬卢给事云夫四兄曲江荷花行见寄幷呈上钱七兄阁老张十八助敎》，原文：玉山前却不复来，曲江汀滢水平杯

恺慕

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恺慕，来源于王安石的《宋诗》《别马秘丞》，原文：意君诚恺悌，慕向从宿昔

晷纯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
晷，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：鹓行候晷刻，龙尾登霄汉

溯懿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
溯，来源于陈师道的《宋诗》《山口阻风》，原文：溯洄更去留，未易相尔汝

湛宏

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
湛，来源于王十朋的《宋诗》《和韩符读书城南示孟甲孟乙》，原文：欲知人之生，灵台湛然虚

陵缈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
陵缈，来源于苏辙的《宋诗》《和鲜于子骏益昌官舍八咏 宝峰亭》，原文：今闻宝峰上，缥缈陵朝阳

桢乔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

零骃

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
零，来源于袁说友的《宋诗》《赠王副伴》，原文：宿将零落尽，屈指不可数

品曦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
品曦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：又前首五、六句『我逐江潭雁，君随海上鸥』，冬曦为从六品下之侍御史，阶卑辞谦，在其地唱酬诗中均无此等平起平坐之语

颖勰

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
颖，来源于李廌的《宋诗》《王彦温多恕许惠叶县石方尊将以贮酒作诗取之》，原文：请看毛颖不中书，宁及时时一中圣

真耘

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
真耘，来源于吴栻的《宋诗》《登姜相台 其一》，原文：二百余年真一梦，遶墙荒陇半耕耘

珈骋

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

越仞

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
越仞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：楚子乘驲，会师于临品，分为二队，子越自石溪，子贝自仞，以伐庸

琳冽

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
琳，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进明堂大礼庆成诗》，原文：鋗玉琳琅展，轩朱磬管锵

翩甄

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
翩，来源于范仲淹的《宋诗》《送刘牧推官之兖州》，原文：翩翩草檄外，可与相游遨

瑱勰

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

笠璎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
笠，来源于何蓑衣道人的《宋词》《临江仙》，原文：蓑衣为伴侣，箬笠作家怀

史臻

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
史，来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》，原文：撑肠饱文史，欲振三年鸣

琬页

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
琬，来源于郑余庆的《唐诗》《和黄门相公诏还题石门洞》，原文：琬琰攀酬郢，微言鼎饪情

媛宣

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
媛，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和宴中山应制》，原文：中山献仙酤，赵媛发清讴

潞熙

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潞，来源于晁逈的《宋诗》《存目》，原文：诗题：游文潞公曲水园首句：夭桃秾李艳芳辰

岭纭

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
岭纭，来源于杨万里的《宋诗》《走笔和张功父玉照堂十绝句 其五》，原文：红红紫紫尽纭纭，韵处终输庾岭君

钗里

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
钗里，来源于毛滂的《宋词》《生查子》，原文：钗上燕犹寒，胜里红偏小

珹岱

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：屈折海岱留缣缃，物象涕泣愁斧戕

佶烊

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

献苑

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
献苑，来源于李适的《唐诗》《人日宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》，原文：林香近接宜春苑，山翠遥添献寿杯

栎韧

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
栎，来源于陆佃的《宋诗》《再用前韵呈毅夫》，原文：不材真是栎，何算信如筲

合釉

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《侥侥令》，原文：［合］骨肉永团圆，保岁寒

羿晷

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
羿，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

些徵

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
些，来源于苏籀的《宋诗》《小僧乞其师静悟塔铭一首》，原文：禅心不沦谢，楚些漫招呼

章椰

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
章，来源于郭祥正的《宋诗》《新昌吟寄颖叔待制》，原文：台章请褒赏，诏语优以懋

禹浚

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
禹浚，来源于邹浩的《宋诗》《渡汶河》，原文：浚治早经神禹手，若为汩汩尚西行

尹盂

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：尹子体雄恔，攀缘愈习狃

璨燿

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
璨，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵答贾黯监丞贺雪》，原文：光精璨璨夺剑戟，清寒拂拂生衣裘

奥鉴

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
奥，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十二》，原文：京房洞幽赞，神奥咸发挥

喻鉴

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
喻鉴，来源于释德洪的《宋诗》《毛季子赞》，原文：观此风鉴，无以为喻

钧郦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
钧，来源于王之望的《宋诗》《次制帅所和前韵》，原文：分陕聊烦摅妙略，秉钧已叹迂高步

觅昭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
觅昭，来源于方信孺的《宋诗》《任嚣墓》，原文：茅屋一间无处觅，可怜不似楚昭王

钊泯

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

颀仟

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《写真自赞五首 其三》，原文：颀颀以富贵酖毒，而酖毒不能入其城府

琳桥

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琳桥，来源于王开平的《宋诗》《石门洞》，原文：岚多琳宇湿，苔滑石桥危

爕炜

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

竣浚

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
竣，来源于宋庠的《宋诗》《参政李侍郎宿斋中书累日不陪归驭因成拙句奉献》，原文：政伫畴咨若，朝瞻已事竣

笙崔

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
笙，来源于储光羲的《唐诗》《同王十三维偶然作十首 七》，原文：仙人浮丘公，对月时吹笙

芗暌

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
芗，来源于释行海的《宋诗》《客永定寺怀天竺》，原文：几番忆著芗林石，昨夜孤猿梦里闻

粤琤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
粤，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其一》，原文：闽粤驱驰后，干坤震荡中

冬骅

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
冬，来源于释行海的《宋诗》《暮春词》，原文：春风荡桨落花时，江鼓冬冬舞柘枝

晃真

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晃真，来源于范成大的《宋诗》《衡岳寺僧刺血法华经赞》，原文：佛手真法身，晃耀紫金色

知杉

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
知杉，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其四》，原文：雁鹜陂湖争就暖，杉松庐舍不知贫

幂染

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
幂，来源于权德舆的《唐诗》《杂言同用离骚体送张评事襄阳觐省》，原文：波泫泫兮烟幂幂，凝暮色于空碧

黎正

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
黎正，来源于李流谦的《宋诗》《泊采石二首 其二》，原文：闲访阇黎倒戈地，正应汉德有讴吟

青涧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
青涧，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十》，原文：青松蔽日，碧涧常秋

谦望

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
谦望，来源于陈著的《宋诗》《行路易送陈晟谋仕》，原文：岂知我，犹望汝，谦以养高勿自高，虚以求是勿自是

骥湲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
骥，来源于叶适的《宋诗》《送刘晋卿》，原文：天骥屡为驽骀笑，良玉空遭碔砆黜

椰黛

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
椰，来源于王庭珪的《宋诗》《存存阁》，原文：王郎身如椰子大，胸蟠万卷犹能载

专葵

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
专，来源于王禹偁的《宋诗》《五哀诗 故尚书兵部侍郎琅琊王公》，原文：排斥屡专城，织罗仍典午

渭澄

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
渭澄，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：感君澄醴酒，不遣渭和泾

奂鉴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
奂，来源于杨公远的《宋诗》《题徐氏聚秀楼》，原文：轮奂危危百尺楼，阑干徙倚豁双眸

壹曦

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
壹，来源于刘攽的《宋诗》《留别傅钦之》，原文：白首抱壹意，故人知此心

萄愿

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
萄愿，来源于司马光的《宋诗》《枇杷洲》，原文：愿逐蒲萄使，离宫奉至尊

缤惟

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
缤，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・尧民歌》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

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