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个人取名

于奘作者:于奘2022-03-07 08:55:10

个人取名

莘追

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
莘,来源于李珣的《唐诗》《南乡子 六》,原文:盡說干湯功已就,澤流莘野並耕人

晨新

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
晨新,来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其九》,原文:拂拂東風欲辨晨,新晴和氣滿郊闉

昶绰

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

滇亚

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
滇,来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》,原文:地險向來誇峻國,天誅□許恃滇池

篌筝

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
篌,来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》,原文:希音解入幽人聽,世間俗耳徒箜篌

詹炘

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
詹,来源于李纲的《宋诗》《五月六日率师离长乐乘舟如水口二首 其一》,原文:求文於白遠何取,聯第如詹時共榮

戍陟

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
戍,来源于张洎的《宋诗》《暮春月内署书阁前海棠花盛开率尔七言八韵寄长卿谏议》,原文:南想宣城郡,清江野戍閑

琥泯

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
琥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:圭璋特,琥璜爵

圆汐

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
圆,来源于刘弇的《宋诗》《上熊待制生辰二首 其二》,原文:春来秋去,几番圆缺

乘桦

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
乘,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:元戎十乘,以先启行

芦兴

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
芦,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:凭栏久,黄芦苦竹,拟泛九江船

尤飖

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
尤,来源于岑参的《唐诗》《与高适薛据慈恩寺浮图》,原文:孤窮罪當爾,我今怨尤誰

清荑

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
清,来源于宋祁的《宋诗》《探题得小桥》,原文:论人品,更清高

熙景

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
熙景,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《红绣鞋》,原文:鬰鬰雲煙當晝麗,熙熙景物共春融

决潭

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
决,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五八》,原文:捏聚放開,悟迷一决

暖锐

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
暖,来源于晁补之的《宋词》《满江红》,原文:醉茵留剩暖,歡瑟泛餘清

殷葆

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
殷,来源于项安世的《宋诗》《郑检法久病将起以诗速之》,原文:殷勤更秉燭,孤悶一時攄

霓忱

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
霓,来源于袁说友的《宋诗》《和薛子晋来庆癸未登第韵二首 其一》,原文:蓬萊不可見,何處訪霓裳

晃莞

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晃,来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其九》,原文:大刚来也则是冤仇深厚,扑腾腾鼙鼓惊心,明晃晃剑戟侵眸

鸠雯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
鸠,来源于张祜的《唐诗》《读狄梁公传》,原文:沃叶未乾鸠妇去,馀花时坠蜂儿逐

勰漳

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

青勋

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
青,来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 一》,原文:青山十里空

言橙

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
言,来源于韩愈的《唐诗》《陆浑山火和皇甫湜用其韵》,原文:无言屈指也

天憧

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
天,来源于朱贞白的《宋诗》《谒贵公子不礼书格子屏风》,原文:(天目,一名天眼

卓缪

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
卓,来源于张舜民的《宋诗》《句 其四三》,原文:悠然起舞影零亂,卓爾四顧心激烈

宓秭

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
宓,来源于王衮的《宋诗》《句 其二》,原文:春風始入花王國,夜月長涵宓女川

芍青

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
芍,来源于刘克庄的《宋诗》《梦方孚若二首 其一》,原文:花似鹿葱還耐久,葉如芍藥不多深

陵蔷

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
陵,来源于李白的《唐诗》《菩萨蛮》,原文:不见宋家陵寝废

磐彬

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
磐,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其一一》,原文:獨舞依磐石,羣飛動輕浪

媖偕

拼音五行释意
yīng女子的美称。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

泱庚

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
泱,来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》,原文:初到營陵春始回,泱泱風物接梧臺

岚璁

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
岚,来源于史凤的《唐诗》《迷香洞》,原文:黛岚终日下天风

炯烁

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
炯,来源于徐铉的《宋诗》《送史馆高员外使岭南》,原文:月照窗炯炯,蟲鳴室幽幽

栾嶂

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:郤克将中军,士燮佐上军,栾书将下军,韩厥为司马,以救鲁、卫

啸津

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
啸,来源于王禹偁的《宋诗》《弊帷诗》,原文:一时吟啸,风流不减前辈

笺韦

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
笺,来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》,原文:但醉里,把苔笺重谱,不许春知

鹤郅

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
鹤,来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其五》,原文:叶上灵龟来瑞世,林间白鹤舞胎仙

謇沅

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
謇,来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》,原文:故交負靈奇,逸氣抱謇諤

漓欢

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
漓,来源于赵蕃的《宋诗》《伯玉夜过因谈西湖石笋峰旧游用初三日韵》,原文:梁楷惜墨如惜金,醉來亦復成漓淋

茯谒

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》,原文:松根養茯苓,歲晏望華輈

熹茸

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
熹,来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》,原文:東暾澹未熹,北吹寒更寂

韬谧

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
韬,来源于王建的《唐诗》《赠离曲》,原文:自幼习成武艺一十八般,韬略兵法,无所不通

芮熙

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芮,来源于释择璘的《宋诗》《题思安清意太师幽远庵》,原文:江湖吳芮國,襟抱杜陵尊

壹邕

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壹命齿于乡里,再命齿于族,三命不齿

泓郅

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
泓,来源于贯休的《唐诗》《送道友归天台》,原文:硯池湛湛一泓墨,衣焙霏霏半篆香

旨纬

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 酌献用《英安》。》,原文:故國山河迎詔旨,中原父老識詞臣

青荑

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
青荑,来源于刘沧的《唐诗》《题书斋》,原文:青荑春自長,絳珠爛莫摘

臻颐

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
臻,来源于令狐楚的《唐诗》《塞下曲二首 二》,原文:鬱倔咽喉地,駢臻水陸兼

奘勰

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
奘,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:玄奘,你近前来

备飏

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
备,来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》,原文:告虔备物朝清庙,荷景福来同

箪滦

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
箪,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:民以为将拯己于 水火之中也,箪食壶浆,以迎王师

禹韫

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
禹,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:何后益作革,而禹播降

幻淳

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
幻,来源于俞君锡的《宋诗》《句 其五》,原文:若人見自心,一切如幻化

峤勰

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
峤,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

峻觉

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
峻,来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其六》,原文:侯門意睥睨,府檄加峻迫

熙诺

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
熙,来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・么篇》,原文:人樂熙熙德,臣賡旦旦歌

宣媛

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
宣,来源于李复的《宋诗》《次韵君俞三诗时在山下 其二》,原文:聖德昭宣,神龜出焉

峨泰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
峨,来源于周紫芝的《宋诗》《题苏养直画像三首 其一》,原文:阶呈瑞五叶,祥开崧岳耸嵯峨

倾郝

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
倾,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一三》,原文:倾国貌,障羞妒

闰胭

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
闰,来源于陈藻的《宋诗》《次韵林子衡恶梦之什》,原文:四更过情未足,情未足夜如梭,天哪,更闰一更儿妨什么

郁孜

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
郁,来源于许景衡的《宋诗》《邱隐夫传神》,原文:郁郁紛紛三素雲,元君朝帝慶新春

篌僖

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
篌,来源于薛师石的《宋诗》《巾山》,原文:弹箜篌

蒂彦

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蒂,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一○○》,原文:幽懷忽軒豁,細故絕芥蒂

约釉

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
约,来源于林希逸的《宋诗》《寄建安山长徐平父》,原文:我这里自窨约,多半日

烽峤

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
烽,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》,原文:夕烽戍鼓

猷绡

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
猷,来源于释德洪的《宋诗》《元祐五年秋尝宿独木为诗以自遣今复过此追旧感叹用韵示超然二首 其二》,原文:明哲冠四輔,謀猷翊萬微

轼皎

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」下,视其辙,登,轼而望之,曰:「可矣

珏沅

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
珏,来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其一》,原文:方珏清沙遍,縱橫氣色浮

皙浠

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
皙,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:”曰:“如琴张、曾皙、牧 皮者,孔子之所谓狂矣

柳尉

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
柳,来源于项安世的《宋诗》《重九以枣糕饷孙司户》,原文:人家杨柳带汀湾

时杏

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
时杏,来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其六》,原文:又是年时,杏红欲脸,柳绿初芽

札卓

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
札,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》,原文:白雁遠傳蘇武札,銀鱸細切[季](李)鷹[羞](差)

自桠

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
自,来源于范浚的《宋诗》《赠清鉴上人》,原文:前山粟自鋤,後山禾自刈

槐酝

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
槐,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其二○》,原文:六槐當我庭,春葉密如幄

昭语

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
昭,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其五》,原文:浩蕩中春尾,昭蘇庶彙清

兴憧

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兴,来源于无名氏的《唐诗》《句 四》,原文:篮舆乘兴,薄暮疏钟

贤支

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
贤,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:你一个歹东西,常好是不贤慧

祁诣

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
祁,来源于武衍的《宋诗》《夏日书事》,原文:伊祁作春私帝力,司花女課千機織

楣洵

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
楣,来源于杜牧的《唐诗》《嘲妓》,原文:夾輦司花百士人,繡楣瓊璧寫宜春

砚轼

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
砚,来源于宋祁的《宋诗》《冬日野外 其一》,原文:也无那采薪的樵子,耕种的农夫,往来的商贾,谈笑的鸿儒,做伴的茶药琴棋笔砚书

芹汝

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芹,来源于贯休的《唐诗》《归故林别知己》,原文:子兮請自曩時說,芹館就荒三十年

琝洵

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且 仁

凇椰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

樱陇

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
樱,来源于龚茂良的《宋诗》《题惠来驿 其一》,原文:樱桃初弄色,萱草自成窠

专札

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
专,来源于李昭玘的《宋诗》《寇彦时自历下归携古铁刀白石压尺见赠因以二诗答之 白石压尺》,原文:有宗工、此地独持衡,将专席

沉燿

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
沉,来源于吕本中的《宋诗》《无题四首 其三》,原文:萬籟沉沉境寂寥,尋香不見過溪頭

临暄

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
临,来源于洪咨夔的《宋诗》《九州山僧房》,原文:临歧也有旁人笑,笑己争知

昶汶

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昶,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:慎勿似韓昶,問學當勤渠

昊运

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
昊,来源于萧立之的《宋诗》《有感戏隠括曹景宗语》,原文:太昊祠東鐵墓西,一樽曾與子同携

昉泰

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
昉,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:始灭昉于此乎

粹箐

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
粹,来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其一》,原文:子材又美神粹凝,萬象態度遭披凌

瑹籍

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》,原文:一通金閨籍,荏苒潘鬢霜

樟竺

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
樟,来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其二》,原文:樟坡直上可高亭,未見高亭祇見名

翀戚

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
翀,来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》,原文:虬龍□□脊,彪兕怒翀羾

瑺荑

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

闳虢

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
闳,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

橙烊

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
橙,来源于李复的《宋诗》《酬愍长老退院作》,原文:處處橙黄橘綠,家家蓴菜鱸魚

恬谊

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恬,来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 柳阴》,原文:揖遜高千古,恬怡盛萬年

邕樗

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
邕,来源于邵雍的《宋诗》《至灵吟》,原文:搜牢則可誅,好邕自其佳

坤钏

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
坤,来源于杨万里的《宋诗》《人日出游湖上十首 其九》,原文:明浄乾坤氣,歡和井邑聲

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