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取名吧

李忻理作者：李忻理2022-03-07 14:25:10

取名吧

旬钊

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旬，来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》，原文：逡巡十旬浹，生意何鮮鮮

种莱

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
种，来源于毛滂的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：真物外，一种闲花风调

洵暖

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洵美且 仁

彰妍

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
彰，来源于鲍溶的《唐诗》《隋家井》，原文：虔懇飛龍記，昭彰化鳥篇

粹燮

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
粹，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：地靈氣粹不我測，雙葩倏如同一莖

琢儒

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
琢，来源于白居易的《唐诗》《登香炉峰顶》，原文：少從黑虎谷中行，晚得於菟玉琢成

庄玄

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
庄，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：楚庄王立，子孔、潘崇将袭群舒，使公子燮与子仪守而伐舒蓼

夕筝

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
夕，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其二》，原文：留爲鑑中銘，晨夕思乾乾

季莘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
季，来源于陈必复的《宋诗》《舟中得催字》，原文：兩汪皆於菟，季也何其怒

壬棠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
壬，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 索笑亭》，原文：兩家各生子，丁壬合天祿

韶予

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
韶，来源于宋祁的《宋诗》《喜屯田凌员外至》，原文：簫韶起碧落，散花飄群英

舸语

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
舸，来源于赵抃的《宋诗》《寄前人二首 其一》，原文：何時縱仙舸，我亦願周旋

襄庄

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
襄，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》，原文：待插一枝归斗帐，和云雨，襄王

梁烽

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
梁烽，来源于朱长文的《宋诗》《次韵枢言龙图得请洞霄之作 其一》，原文：狼心肆陸梁，烽燧競熏熱

珧琬

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

俏颉

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
俏，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题宋舜卿家小阁兼属李亦韩梁进父二首 其一》，原文：人俏

砚苑

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
砚，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：砚色寒云，签声乱叶，蕲竹纱纹如水

容宸

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
容，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：天涯客里秋容晚

煜睿

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
煜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其七》，原文：星光嶽氣煜以充，聖罇賢斚醒復中

曦玖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
曦，来源于姜夔的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：戴盆思倬漢，屋蔀蔽朝曦

韧麓

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓，来源于王之道的《宋诗》《和富公权宗丞十首 其三》，原文：嶽麓湖湘多秀氣，玉杯繁露是奇才

璆瑺

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
璆，来源于寇准的《宋诗》《过襄州留题驿亭》，原文：漢苑何人侍翠輿，鏘鏘環珮雜璆瓐

休黎

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
休，来源于释居简的《宋诗》《次丘监丞破山夜集并纤字韵 其一》，原文：薄晚去来休

佰酝

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

阔珑

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
阔，来源于孟浩然的《唐诗》《岁暮海上作》，原文：万顷洪流通大海，向波涛、阔处兴云雾

其合

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
其合，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：其合祭奈何

矗普

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
矗，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・商调/集贤宾》，原文：寒分渭水烟，瑩矗藍田玉

铭玢

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
铭，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 震桥》，原文：愁草瘗花铭

纭柒

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

荟烽

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

骊元

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
骊，来源于梅尧臣的《宋诗》《游隠静山》，原文：骊驭征鞭

中同

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
中同，来源于李白的《唐诗》《清溪半夜闻笛》，原文：寫水山井中，同泉豈殊波

严唯

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
严，来源于白衫举子的《唐诗》《歌》，原文：见师父威严大，神气蔼，唬的我兢兢战战磕头拜

睿殷

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
睿，来源于赵师秀的《宋诗》《和鲍县尉》，原文：辭臣喜適逢時願，睿眷殊敦好士心

源湲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
源，来源于范成大的《宋诗》《新作锦亭程咏之提刑赋诗次其韵二首 其一》，原文：學問之道貴澄源，源之既澄流自正

缘召

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缘，来源于韩淲的《宋诗》《感风发汗卧病数日推枕翛然叙事为十诗 其一》，原文：扣禅关拗折，归来万缘自静

硝琤

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

汝皋

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
汝，来源于郑康佐的《宋诗》《水帘洞》，原文：天之生汝豈爲累，使汝不如鳬鶩肌

烯闰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：丧曷为以闰数

肖振

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
肖，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：况予不肖者，冒寵登朝行

旬辽

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旬，来源于张嵲的《宋诗》《次韵石用之春晴游西湖》，原文：落花迎二月，芳樹歷三旬

嵊铮

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

和伽

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
和，来源于王拱辰的《宋诗》《诗一首》，原文：又还和梦愁

睿漾

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其四》，原文：英謀睿决知誰敵，世祖周宣比並看

骊樗

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
骊，来源于张耒的《宋诗》《偶成》，原文：我和骊山老母是姊妹两个，我通风他通火

谦诚

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
谦，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：我这里便鞠躬躬将谦词礼讲，(申阳云)兀那先生，你姓甚名谁也

夕仑

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
夕，来源于魏夫人的《宋词》《减字木兰花》，原文：刻燭和新詩，此夕知何夕

史合

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
史合，来源于张抡的《宋词》《诉衷情》，原文：青史合居人品上，白雲肯到市聲中

浩典

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
浩，来源于刘克庄的《宋诗》《程公巖》，原文：浩浩霜風萬木寒，高吟大醉出長安

杨涵

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
杨，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四五》，原文：杨柳□□□

幻暌

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
幻，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・油葫芦》，原文：自說身如幻，常人見亦稀

蔷兴

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
蔷，来源于林景熙的《宋诗》《问桂》，原文：蔷薇水蘸檀心紫，郁金薰染浓香

资巡

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
资，来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》，原文：琪树长青资玉润

嶛垣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

齐琉

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
齐，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一三》，原文：公至自齐，居于郓

玢樨

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

璁瑱

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：寒梅嫵媚粧更新，弱柳瓏璁眉上蹙

艺希

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
艺，来源于张可久的《元曲》《么・黄昏又是愁时候，柳梢头新月如钩。成间阔，添消瘦，新书裁就，一》，原文：来到圣前必撞案，诚将实艺向前呈

榆湛

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
榆，来源于李廌的《宋诗》《孟浩然故居》，原文：他時鐵馬榆關外，憶此猶當笑不休

晳蓁

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
晳，来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》，原文：此題要補束晳亡，更恐有詩書雪堂

礴渝

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
礴，来源于吕本中的《宋诗》《晋康逢师厚》，原文：扶輿磅礴滿清虛，未必山川獨有餘

樟殷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
樟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・剔银灯》，原文：死坐豫樟空，鑿竅競窺看

湲之

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
湲，来源于李光的《宋诗》《签判黄元功公廨枕江有小亭落成之初予偶假居之明洁深稳因得游息其上榜曰寓亭并留鄙句以见意》，原文：鼓余枻兮潺湲，乘驚波兮下前灘

馚央

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于陈深的《宋诗》《南湖史君制暗香汤奇甚赋二绝求之 其二》，原文：當時王子朝未央，飛燕姊弟承龍光

闻烊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
闻，来源于刘攽的《宋诗》《登楼》，原文：嚼蕊闻香，长是醉乡落魄

团桐

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
团，来源于曹彦约的《宋诗》《晚梅》，原文：蒲团底，小禅观

冶棠

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
冶，来源于马戴的《唐诗》《寄西岳白石僧》，原文：行到寻常游冶处，慵归

莲晗

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
莲，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其一》，原文：何时见、轻衫雾唾，芳茵莲步

晠毓

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于吴潜的《宋诗》《再用出郊韵似延庆老三首 其一》，原文：謝家毓取階庭秀，屈子紉歸澤國吟

瑥郄

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于皇甫冉的《唐诗》《送朱逸人》，原文：住僻宜玄晏，門高聚郄詵

珑萌

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
珑，来源于释正觉的《宋诗》《教禅人出丐求颂》，原文：金弹玲珑今夕是，鳌山缥缈昔游非

娴虢

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
娴，来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》，原文：羞向眼前供妩媚，独於静处惬幽娴

纾禺

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

冶钊

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
冶，来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》，原文：誰知冶城望，更作傅巖居

箪备

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉，于箪

莘荔

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
莘，来源于韩翃的《唐诗》《送深州吴司马归使幕》，原文：君看莘渭三王佐，何似夷齊萬世標

暖堇

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
暖，来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》，原文：少个人人暖被携

茂苡

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
茂，来源于释智朋的《宋诗》《寿秀王八十》，原文：叢木茂止，憇此繁陰

琀瞻

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于贾岛的《唐诗》《春行》，原文：仰瞻日表，映朱

卿桦

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
卿，来源于姚勉的《宋诗》《张道夫惠大小砚五走笔戏谢》，原文：辨起公卿坐，時爲慷慨歌

沥詹

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
沥，来源于韩愈的《唐诗》《孟东野失子》，原文：儿孙强劝持馀沥

楦奎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
楦，来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》，原文：有力任他騎，棒鞭脊上楦

嵊庆

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

簌笺

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
簌，来源于罗邺的《唐诗》《洛阳春望》，原文：一脚的陌门东，来到这干阁内，飞帘簌地

娄芮

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
娄，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：己酉，及国佐盟于袁娄

蔻栖

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蔻，来源于朱著的《唐诗》《延福院（句）》，原文：十年梦里婵娟，二月花中豆蔻

诏峪

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
诏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上云乐》，原文：看便随、飞诏下南州，朝京国

晷骓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
晷，来源于苏泂的《宋诗》《琴台》，原文：因記昔遊驚迅晷，暫將離恨付清尊

蕖唯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
蕖，来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其四》，原文：花藤織出金芙蕖，烟青藕紫堆雲盂

棂灏

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

奕浅

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
奕，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》，原文：有奕世甘棠在道边

援齐

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
援，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二》，原文：援琴意流水，彈劍恨空庖

旎婷

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
旎，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》，原文：淋漓翠羽帳，旖旎采雲軍

慷致

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
慷，来源于王之道的《宋诗》《宁公新拜首座因赠》，原文：徂歲聿云暮，攬衣慨以慷

盂重

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
盂，来源于契此的《唐诗》《歌 四》，原文：金錫罷遊雙鬢白，鐵盂終守一齋清

灿郄

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
灿，来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》，原文：天吴驾云阆海，凝春空灿绮

煜嶛

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
嶛liáo木高。
国学点评
煜，来源于魏野的《宋诗》《寄题阌乡李氏茅亭》，原文：朝朝趨邑過圮上，時見暗磧光煜然

书诣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
书，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：雠在外则何以书葬

瑜合

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑜合，来源于陈与义的《宋诗》《登岳阳楼 其一》，原文：鳴瑜合清響，冠玉麗穠姿

瑭匠

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

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