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取名雪

赵琝荣作者：赵琝荣2022-03-13 04:00:10

取名雪

胭敏

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
胭，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四二》，原文：向海棠点点，香红染遍，分明是、胭脂透

晃卿

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
晃，来源于贡宗舒的《宋诗》《题柳隠图》，原文：闹穰穰的迓鼓喧天，明晃晃的金莲遍地

闻容

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
闻，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：往者余弗及兮，来者吾不闻

裴旒

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
裴，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十一》，原文：裴回不忍去，應與醉相宜

启忻

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
启，来源于李光的《宋词》《临江仙》，原文：(生)贤妻听启，孙荣无理

洌桥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

栾素

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
栾，来源于刘攽的《宋诗》《送王肃侍禁新安监酒》，原文：世间最有团栾乐，又是平平过一年

醇纭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
醇，来源于李之仪的《宋诗》《书张君书斋窗上次其韵》，原文：酒之味醇而不漓，藕之性潔而不汙以泥

研钟

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
研，来源于李廌的《宋诗》《题王摩诘曲江春游图》，原文：（以上皆見蘇聯科學院東方學研究後列寧格勒分所藏敦煌寫卷，卷末題：「大曆六年五月□日抄王梵志詩一百一十首，沙門弘忍寫之記

和謇

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
和，来源于欧阳修的《宋词》《迎春乐》，原文：作此好歌，倡予和女

畚重

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 幽谷泉》，原文：隨軒載畚插，一心惟度地

涧栎

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
涧，来源于皎然的《唐诗》《送契上人游扬州》，原文：乃同涧上村侬

璃蓓

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
璃，来源于俞德邻的《宋诗》《通津田舍》，原文：但愛波聲鳴犖确，不須蠅翅避琉璃

景裕

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
景，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵送水纹簟与芸居》，原文：景何限

鹄序

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鹄，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十一》，原文：看鸣弦中鹄，穿杨电激，飞球戏马，策垂星流

嵊霓

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
嵊，来源于郑衮的《唐诗》《好鸟鸣高枝》，原文：御龍君兮徼祥，環嵊之土兮雨其滂

彦隅

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
彦，来源于冯道的《唐诗》《放鱼书所钥户》，原文：滿前皆俊彦，何但有三康

轶绘

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

孝迪

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
孝，来源于白居易的《唐诗》《观幻》，原文：設令太聰明，視孝緒餘爾

缨昃

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
缨，来源于冯时行的《宋诗》《和张仲山寄酒》，原文：不争你舞剑的田文意差，恼的个绝缨会将军怒发

蓓冉

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蓓，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其八》，原文：紅芳紫萼怯春寒，蓓蕾粘枝密作團

兴婧

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
兴，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：量地远近，兴事任力

桑湲

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
桑，来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 道中二首 其一》，原文：桑麻深雨露，燕雀半生成

睿昭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
睿，来源于黎廷瑞的《宋词》《唐多令》，原文：君王自天縱，況復睿心勤

凌仁

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
凌仁，来源于陆游的《宋诗》《燕堂东偏一室颇深暖尽日率困于吏牍比夜乃得读书其间戏作三首 其二》，原文：饑寒屢侵凌，仁義自充飽

璆矗

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
璆，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：寺橋橫螮蝀，禪磬擊璆琳

禺祯

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》，原文：海師跪請顙有胝，番禺寶市無光輝

潇飖

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
潇，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：展洙泗千年画图，纳潇湘一道冰壶

晓博

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晓，来源于徐积的《宋诗》《又水仙 其四》，原文：灰迎晓透新阳

什晋

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
什，来源于孔平仲的《宋诗》《扶苏》，原文：感君求友什，因報壯士吟

萧硝

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
萧，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其二》，原文：月笼粉面三更露，凉透萧萧一梦中

绘謇

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
绘，来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》，原文：凭谁妙笔能图绘

枝京

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
枝京，来源于黄滔的《唐诗》《伤翁外甥》，原文：太陽畔（京本一作「時」），如鼠樹枝（京本一作「林」）間

瑷斐

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于张众甫的《唐诗》《寄兴国池鹤上刘相公》，原文：慰我東南夢，殷勤送斐章

韵约

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
韵，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其八》，原文：从来，知韵胜，难堪雨籍，不耐风柔

蓁淙

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蓁，来源于杨万里的《宋诗》《和仲良春晚即事五首 其三》，原文：沈埋蓁莽見一旦，名高此地真當才

同榭

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
同，来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其三》，原文：（同前卷十

典奈

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
典，来源于曾协的《宋诗》《再饮枕流和王景文韵》，原文：故其拜典謁，曠廢不及頻

谐赓

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
谐，来源于杨万里的《宋诗》《泊光口》，原文：且自快活逍遥，两口儿夫妻共谐老

圭箴

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
圭，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

珑韬

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
珑，来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》，原文：金沙架上日璁珑

瑷艾

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于释惟尚的《宋诗》《呈觉印禅师偈》，原文：夜未艾止，明星浮浮

辽如

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
辽，来源于韦庄的《唐诗》《江行西望》，原文：重来辽鹤事犹新

缎羡

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

芈戚

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
芈，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

钲菀

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：小钟十分其钲间，以其一为之厚

棹胤

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
棹，来源于方干的《唐诗》《献浙东王大夫二首 一》，原文：落日擬進棹，殷勤謝篙工

峰筝

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峰，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂中秋夜饮》，原文：絕壑風煙澹，孤峰冰雪高

姿支

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
姿，来源于刘克庄的《宋诗》《登城五首 其五》，原文：未应全是雪霜姿

意季

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
意季，来源于韦骧的《宋诗》《和韩琯山斋》，原文：仲雍不解兄深意，季歷携昌亦到吳

青情

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
青，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：青青冬嶺松，高出寒崔嵬

楣素

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
楣，来源于胡宿的《宋诗》《凉州》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

杨政

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
杨，来源于沈辽的《宋诗》《诒隐者二首 其一》，原文：慵对鱼翻暗藻，闲留莺管垂杨

枝琛

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
枝，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君赋山茶花二首 其二》，原文：北枝未春風，南枝先暖雪

罡熹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《慈福太后生辰圣驾同中宫过北内上寿至晚銮仗方回观者无不仰赞庆礼四朝之尊也》，原文：星壇夜禮魁罡列，丹室朝存震兌全

恤芦

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
恤，来源于高荷的《宋诗》《诗一首》，原文：赤窮遑恤後，白坐且求初

种寓

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《送方漳浦》，原文：木末谁攀新萼，雪消自种前庭

謇媖

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
謇，来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》，原文：太上方厲政，進賢登謇諤

孝颜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
孝，来源于陈叔达的《唐诗》《后渚置酒》，原文：孰先如此堂，孰孝如此悃

境植

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
境，来源于范成大的《宋诗》《荆公墓二首 其二》，原文：孤影臨冰境，寒光對玉顏

尹懿

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
尹，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：王与叶公枚卜子良以为令尹

馥砺

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
馥，来源于林希逸的《宋诗》《代怀安王林丞上杨安抚十诗 其五》，原文：清馥畏人知，辭山便泣岐

邵陵

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
邵陵，来源于张可久的《元曲》《越调・凭阑人江夜》，原文：邵陵壁立三奇峰，溫泉雲山接長龍

璇颖

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
璇，来源于温庭筠的《唐诗》《李先生别墅望僧舍宝刹因作双韵声》，原文：璇源之休，地久天長

卿之

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
卿之，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：若有诸公，则先卿献之，如献卿之礼，席于阼阶西，北面东上，无加席

诺仑

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」大史许诺

梁矜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
梁，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：周孔垂名教，齊梁尚清議

珹琀

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

凌钏

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凌，来源于白居易的《唐诗》《过李生》，原文：犯炎束去擔，凌漲理征柂

韦舟

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏后嘉之，赐氏曰御龙，以更豕韦之后

珐灵

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
灵，来源于陈渊的《宋诗》《交溪静安院见许尉题壁次韵》，原文：铅汞收添结灵水

婕渲

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
婕，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》，原文：翅掩飛燕舞，啼惱婕妤悲

茉经

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
茉，来源于许月卿的《宋诗》《与郑婺源》，原文：向人前，迎茉莉，送荼䕷

轩仑

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
轩，来源于魏了翁的《宋诗》《寄题雅州胥园》，原文：轩然九老，排云一笑，苍颜相对

罡谐

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
罡，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：雄赳赳断怪除妖，威凛凛踏罡步斗

慕徵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
慕徵，来源于释永颐的《宋诗》《夜归》，原文：詎須隨進士，直擬慕徵君

匡政

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
匡政，来源于刘才邵的《宋诗》《冬日牡丹五绝句 其四》，原文：匡政必能除苟媚，去邪當斷勿狐疑

隋亭

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
隋，来源于晁说之的《宋诗》《即事戏作五言 其二》，原文：骨裏皮兮皮裏骨，大隋老子無窠窟

原唯

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
原唯，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・三煞》，原文：川原唯寂寞，岐路自縱橫

易璆

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
易，来源于曾巩的《宋诗》《侯荆》，原文：于人無害，所欲易充

勤致

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
勤致，来源于唐康的《宋诗》《潮阳尉郑太玉梦至泉侧饮之甚甘明日得之东山上作梦泉记令余作诗为赋此篇》，原文：豈易及歸榮，辛勤致此名

淑渌

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淑，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：淑氣琱軒外，祥光禁籞中

阜尔

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
阜，来源于郑清之的《宋诗》《兀坐》，原文：廬阜雙林寺，爐峯幾瓣香

援书

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
援，来源于张耒的《宋诗》《崇化寺三首 其二》，原文：援蘿窺霧術，攀林俯雲烟

言黎

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
言，来源于龚大明的《宋诗》《南湖》，原文：上言風塵苦，下言時節移

朴瑄

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
朴，来源于程公许的《宋诗》《今日良宴会》，原文：口中乞朴（項改「新」、張改作「扑」）斷，眷屬不相看

犹砚

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
犹，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・醉太平》，原文：暗里犹能摸得渠

繁欢

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
繁，来源于吕陶的《宋诗》《送修孺归通泉用陈图南韵》，原文：澗谷深自暖，梅花應已繁

庚蕖

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
庚，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降

卓虔

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
卓，来源于徐瑞的《宋诗》《邻翁王道人送武夷图》，原文：今晨復見楊子面，爲言卓卿近相見

玫婧

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
玫，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：野櫻聚紫玫，衒弄晴日杲

缥禹

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
缥，来源于周密的《宋诗》《柳枝词》，原文：缥缈长生曲

忆蓬

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
忆，来源于陈普的《宋诗》《赠清叟行》，原文：孤山嫩寒放晓，尚忆前诗

琥单

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琥，来源于李龏的《宋诗》《赠僧某》，原文：今紅琥珀來村店，昔紫駝峯出御厨

炅攸

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

榭筝

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
榭，来源于强至的《宋诗》《陈伯成学士垂访以病中新浴不克见走书二短篇谢之 其一》，原文：昔人亭榭久荒殘，今復高軒峙翠巒

浠嵘

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘，来源于韩元吉的《宋诗》《蜡梅二首 其二》，原文：乡关渐远，剑阁峥嵘巅险

琮韪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
琮，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：聊將瓦礫酬琮璜，終愧後乘非騰驤

卿鸯

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
卿，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：立言勸學，荀卿氏子

瑄枫

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

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