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取名芊

罗涧琰作者:罗涧琰2022-03-15 18:05:10

取名芊

簌苏

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
簌,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:声入霜林,簌簌惊梅落

翰蘅

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翰,来源于朱继芳的《宋诗》《旧游》,原文:雅况尊罍重,高情翰墨餘

恣季

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恣,来源于楼采的《宋词》《法曲献仙音》,原文:不覺離家二十日,山林城市恣延緣

瞳青

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瞳青,来源于王之道的《宋词》《长相思》,原文:眉秀瞳青却少容,精神强健幾如公

鹭郝

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
鹭,来源于释如净的《宋诗》《拄杖颂寄松源和尚》,原文:莫趁江湖鸥鹭

篌弛

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
篌,来源于刘挚的《宋诗》《二子访酒家不遇次其韵作》,原文:偕老不偕死,箜篌遺淒涼

竣煊

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:竣事才數日,溘然不可爲

冶淞

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
冶,来源于韦骧的《宋诗》《世美朝请贤友近按昭武还宠示道中杂诗十三首因成拙句奉呈》,原文:我有經綸天下之大志,陶冶萬物之雄心

昼嶂

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
昼,来源于周必大的《宋诗》《华文阁学士沈持要挽词 其二》,原文:烛花细翦明於昼

钗纤

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
钗纤,来源于苏轼的《宋诗》《复次放鱼韵答赵承议陈教授》,原文:奈敲断、玉钗纤股

韵怀

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
韵,来源于郑刚中的《宋诗》《送林懿成解兵掾》,原文:霜風薄木韵含悲,歲晚尋君失後期

峨胥

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
峨,来源于陈与义的《宋诗》《同家弟赋蜡梅诗得四绝句 其三》,原文:愁里长眉,别後峨鬟

晣经

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

乘滨

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
乘,来源于杨公远的《宋诗》《偶成》,原文:乘杯对影,云海人闲

华昭

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
华,来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》,原文:山南山北添华表

晤陇

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晤,来源于严粲的《宋诗》《任机宜新圃》,原文:葉公好畫龍,龍固不可晤

洛尔

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
洛,来源于胡寅的《宋诗》《和彦达》,原文:常欲登芒嶺,無由見洛橋

常荑

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
常,来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》,原文:雷者主號令,爲天之常經

柃之

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:素丝组之,良马五之

泷中

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

圆郇

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
圆,来源于陆游的《宋诗》《病疟两作而愈》,原文:两下里各茫然,不能似扇团圆

绚晨

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
绚,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

骏樨

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
骏,来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》,原文:乱石滩冲浪战舡内,连云栈思乡骏马嘶

桢明

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

严骋

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
严,来源于陈师道的《宋诗》《谢赵使君》,原文:小滩头、曲竿直钓,谁识严光

燮琥

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
燮,来源于沈彬的《唐诗》《再过金陵》,原文:願公移此福天下,陰陽調燮歸和羮

榭遒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
榭,来源于曹勋的《宋词》《千秋岁》,原文:豈無林塘勝,可以榭與臺

芮柯

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
芮,来源于戴复古的《宋诗》《题邵武熙春台呈王子文使君》,原文:葭茁迎春早,山芮得地高

佶沥

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
佶,来源于林希逸的《宋诗》《前后身》,原文:我今贈君亦無物,但有聱牙佶倔村田詩

什喻

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
什,来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》,原文:摇頭詠詩什,合眼入衾裯

瀚杨

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瀚,来源于戴复古的《宋诗》《竹洲诸姪孙小集永嘉蒋子高有诗次韵》,原文:瀚海無波聊整棹,陽春有脚莫論程

鸠璇

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
鸠,来源于曾丰的《宋诗》《季夏宿省前董家楼》,原文:鸣鸠乳燕春闲暇

川骥

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
川,来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其五》,原文:寒川消積雪,凍浦漸通流

樨渲

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
樨,来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》,原文:秋風滿院木樨繁,明月飛來花底宿

黎鹭

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
黎,来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其一》,原文:等闲更把,万斛琼粉盖颇黎

珐稷

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡天地之大灾,类社稷、宗庙,则为位

磊昙

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《小舟自红桥之南过吉泽归三山二首 其二》,原文:東方星磊磊,西舍雞喔喔

熙同

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
熙同,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》,原文:天涯地角無禁利,熙熙同似昆明春

璐灏

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璐,来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》,原文:寶璐與明月,皎皎不受涴

缨缎

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
缨,来源于李邴的《宋诗》《句 其二》,原文:笑指沧浪可濯缨

庭鸠

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
庭,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三四》,原文:新月羞光影庭树

娅祈

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
娅,来源于吴惟信的《宋诗》《杜鹃》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

珧灏

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
珧,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》,原文:36 蜃,小者珧

隽帧

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
隽,来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》,原文:功名得手真奇隽

晋昃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:其先晋何也

忻颜

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
忻,来源于吴济的《宋诗》《鲍家田》,原文:山肴具樽酒,忻喜爲我酌

璎皙

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
璎,来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》,原文:锦衣郎枪挂珠璎,绣袄将幡悬画戟

陇泽

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
陇,来源于李纲的《宋诗》《志宏供芍药且以诗来再赋前韵》,原文:人在高楼横怨管,寄将陇客新声

苒憬

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苒,来源于徐积的《宋诗》《谢蔡子骧》,原文:六代兴亡如梦,苒苒惊时月

娴闻

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
娴,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:荆妻杨氏,妇道颇娴

种宸

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
种,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:茀厥丰草,种 之黄茂

鹭箬

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
鹭,来源于郑思肖的《宋诗》《张翰思莼鲈图》,原文:惟只有,湖边鸥鹭,飞来如受人招

虢镌

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
虢,来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其三》,原文:河流貫陝虢,底柱自中立

影飔

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
影,来源于白居易的《唐诗》《晚春重到集贤院》,原文:树影将圆,林梢不动

茸芈

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
茸,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王修华》,原文:主人为我,增茸台榭足凝眸

槐仪

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
槐,来源于吕本中的《宋诗》《宿楚丘怀石子植颜平仲赵才仲》,原文:族有栽槐美,名從得桂殊

隋尔

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
隋,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:想兴衰,若为怀,唐家才起隋家败,世态有如云变改

瑜倩

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
瑜,来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》,原文:堅質溫潤如荆瑜,冷光凌亂侵琨珸

隽婵

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
隽,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:应怀得隽大明宫

缪岳

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
缪,来源于朱翌的《宋诗》《重阳不见菊次诸公韵 其五》,原文:绸缪缱绻深恩重义难忘,似真贤孟光

滢鸠

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
鸠,来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》,原文:晴鸠鸣处,一池昨夜春水

谊诗

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
谊,来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》,原文:述忆太平楼馆醉金钗,老迈情怀悲倦客,吟笔未成贾谊策

蘅德

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
蘅,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・柳叶儿》,原文:遠水明鸂鶒,平欄繞杜蘅

馠中

拼音五行释意
hān芳香。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》,原文:红明绿暗中

卓颜

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
卓,来源于张舜民的《宋诗》《石楠》,原文:爲文謝超卓,得祿未盈寸

纫椿

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
纫,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

謇砚

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
謇,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

芃栖

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芃,来源于释绍昙的《宋诗》《船子赞》,原文:水受令兮安流,菱芃芃兮方秋

黎淳

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
黎,来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》,原文:化工哀遺黎,起死在呼吸

曙昂

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
曙,来源于释文珦的《宋诗》《鴈荡大龙湫》,原文:彩仗映花韉,春庭散曙烟

燿瑗

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
燿,来源于赵师秀的《宋诗》《严州潇洒亭》,原文:熠燿流寒火,蟋蟀動秋音

禺栎

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
禺,来源于石介的《宋诗》《袁高给事》,原文:瘴雲暫卷火山外,蒼茫海氣窮番禺

炜奎

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

渲晏

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

燮炫

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
燮,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,十有一月,叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人,会吴于钟离

漓冶

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
漓,来源于范仲温的《宋诗》《句》,原文:敢血淋漓锦战袍

湲正

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
湲,来源于戴表元的《宋诗》《送同年潘昌朝》,原文:法歌聲變轉,滿座涕潺湲

禺芃

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
禺,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三九》,原文:君向番禺去,何心瘴霧間

麒温

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
麒,来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》,原文:红入麒麟方炽

漳屹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
漳,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:林莽北彌望,沮漳東會流

沧弈

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
沧,来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 疲马》,原文:引入沧浪鱼得计,展成寥阔鹤能言

望谊

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
望,来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其一》,原文:弥望暮天云暗

炳骥

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
炳,来源于陈著的《宋诗》《崇福寺大用堂乃魏文节祠旧有半牀云一窗月在两掖取舒嬾堂诗中语也主僧泽南洲撤两掖尊大用堂而新之魏东斋有诗因次韵》,原文:立朝觀大節,炳炳在行己

雅挚

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
雅,来源于刘克庄的《宋诗》《挽王华甫提刑二首 其一》,原文:左之右之,風流儒雅

瑜巡

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑜,来源于沈与求的《宋诗》《倦夜》,原文:小子情話吾所師,指瑜擿瑕切中之

冰之

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
冰之,来源于朱松的《宋诗》《送仲猷北归二首 其一》,原文:或夷惠之擬倫,或斯冰之與儔

梦舟

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
梦,来源于黄顺之的《宋诗》《送叶靖逸》,原文:梦游都甸

祁真

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
祁,来源于黄庭坚的《宋诗》《送权郡孙承议归宜春》,原文:最是三農知歲樂,歡欣無復歎祁寒

苡绎

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
苡,来源于赵湘的《宋诗》《翻经台》,原文:病栽薏苡無勞謗,濕要鞠藭不待搜

原荏

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
原,来源于苏过的《宋诗》《郡守祷雨获应》,原文:僕馬疲勞甚,郊原雨水時

容淙

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
容,来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》,原文:水花正充容,小

醇昉

拼音五行释意
chún纯真朴实。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
醇,来源于梅尧臣的《宋诗》《再寄歙州潘伯恭》,原文:麯糵有工夫,氣味獨醇厚

闳酝

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」乃盟诸僖闳,诅诸五父之衢

姣郇

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
姣,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》,原文:灵偃蹇兮姣服,芳菲菲兮满堂

郅晳

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

栖玮

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
栖,来源于韩维的《宋诗》《赠曹大夫三绝 其三》,原文:雉驕有擅澤,雞雄亦專栖

轩佐

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
轩,来源于白玉蟾的《宋诗》《偶书 其一》,原文:明镜盖红蕖,轩户临烟渚

札晋

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
札,来源于赵蕃的《宋诗》《题黄溪壁二首 其二》,原文:細札頒何日,離騷讀又殘

约榭

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
约,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏雪》,原文:娥约,广寒宫殿,留折最高枝

域明

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
域明,来源于曾肇的《宋诗》《灵寿同年兄再以杞屑分惠复成小诗以代善谑》,原文:故園此際同明月,蠻域明朝隔瘴烟

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