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1993年3月14日生辰八字解析

胡帧瑹作者：胡帧瑹2024-04-28 03:00:56

1993年3月14日，对于一个人而言，是一个重要的生辰八字。生辰八字又称八字命理，是根据农历出生日期所得到的四柱八字，可解读一个人的性格、命运等方面。1993年3月14日这一天出生的人，可能具有独立、有眼光、坚强的个性特点。他们可能在某些方面具有独特的天赋或者能力，同时也可能会面临一些挑战或者考验。通过深入分析这一生辰八字，可以更好地了解这些人的性格和命运走向。

1993年3月14是生辰八字

苓荏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
苓，来源于文天祥的《宋诗》《赠老庵廖希说》，原文：金精深处苓堪饭，更住人间八百年

芹霓

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
芹，来源于吴儆的《宋词》《满庭芳》，原文：燕子才飞又语，带芹泥、时点芳丛

鸯笃

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
鸯，来源于吴融的《唐诗》《灵宝县西侧津》，原文：碧溪潋潋流残阳，晴沙两两眠鸳鸯

淳惟

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
淳惟，来源于毛珝的《宋诗》《掩卷》，原文：凿开素朴惟三画，斲碎真淳遂五车

汉晗

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
汉，来源于范纯仁的《宋诗》《清辉阁》，原文：江山归汉节，栋宇压吴宫

殷缪

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
殷缪，来源于广文诸生的《唐诗》《诗》，原文：）省司府局正绸缪，殷梦元知作解头

杉黛

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
杉，来源于周贺的《唐诗》《玉芝观王道士》，原文：四面杉萝合，空堂画老仙

优绪

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
优绪，来源于张九龄的《唐诗》《登郡城南楼》，原文：平生本单绪，邂逅承优秩

琰茹

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琰，来源于郑惠真的《宋诗》《送水云归吴》，原文：琵琶拨尽昭君泣，芦叶吹残蔡琰啼

茗诏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
茗，来源于李彭的《宋诗》《寄何氏兄弟 其二》，原文：时作药山遮眼计，寻僧煮茗过祇园

子蕾

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
子蕾，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：杏子梢头香蕾破

婧恤

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于喻良能的《宋诗》《张持荷示诗编次韵一篇为谢》，原文：人讥雕肺肝，悠然非所恤

择傅

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
择，来源于张九成的《宋诗》《山蝉》，原文：看君定是神仙侣，且择高枝深处藏

域珈

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
域，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其二》，原文：西域不劳方士咒，南州重识使君车

颀茶

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
颀，来源于许给的《宋诗》《题南山刻石诗》，原文：□王仪凛凛，十哲貌颀颀

棂惋

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
棂，来源于张景脩的《宋诗》《崇教寺筠轩》，原文：碧玉窗棂三四闲，一溪流水伴君闲

遥墨

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
遥墨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九》，原文：宝烟遥洞悉乔松，团墨新翻制作功

璇郁

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
璇，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三》，原文：试向璇玑观大象，三台夜夜色齐同

戎潭

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
戎潭，来源于杨万里的《宋诗》《谢潭帅余处恭左相遣骑惠书送酒三首 其一》，原文：小烦上相领元戎，潭府千年一日雄

逸仞

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
逸，来源于李廌的《宋诗》《雨中宿超化寺》，原文：逸哉我三士，冒雨探奇幽

柯乔

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
柯乔，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：市槐梦忽醒，乔柯落风雨

恣闻

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恣闻，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：往闻攀缘人，纡轸恣所寻

竺亚

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
竺，来源于苏泂的《宋诗》《次韵刍父秋怀 其二》，原文：竺书时挂眼，衲被久蒙头

樗霄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
樗，来源于王禹偁的《宋诗》《翰林毕学士寄示医瘿药方因题四韵兼简两制诸知》，原文：纵免项如樗里子，也应头似夏黄公

钲胥

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
钲，来源于苏轼的《宋诗》《食槟榔》，原文：书灯看膏尽，钲漏历历数

暄琮

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
暄，来源于李敬方的《唐诗》《题黄山汤院》，原文：龙讶经冬润，莺疑满谷暄

蓁桠

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
蓁，来源于韦骧的《宋诗》《和通甫见赠二首 其二》，原文：感君篇贶虚褒借，强抉蓁芜写鄙情

备闰

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
备闰，来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其一》，原文：蕝仪容典备，校历闰余亲

蔓陟

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
蔓，来源于董嗣杲的《宋诗》《古意》，原文：藤蔓附女萝，兰茝披荒榛

杏武

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
杏武，来源于郭祥正的《宋诗》《原武按堤 其二》，原文：原武城西看杏花，纷纷红雪委黄沙

纮礼

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
纮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

潭胭

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
潭，来源于陈子昂的《唐诗》《征东至淇门答宋十一参军之问》，原文：碧潭去已远，瑶华折遗谁

津理

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
津理，来源于项安世的《宋诗》《晴日迓江西帅徐子宣》，原文：凄凉只有山前客，何日临津理去桅

与莘

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
与莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《以小团龙及半挺赠无咎并诗用前韵为戏》，原文：晁子胸中开典礼，平生自期莘与渭

鸠夕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鸠夕，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：夕阳散鸣鸠，荒阡拱游兔

缘尹

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缘尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：尹子体雄恔，攀缘愈习狃

耘哲

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
耘，来源于度正的《宋诗》《次韵安抚侍郎劝耕喜雨之什》，原文：感知无以报，茅塞当深耘

驹晋

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
驹晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：战于殽也，晋梁弘御戎，莱驹为右

珺真

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真，来源于释文珦的《宋诗》《自爱》，原文：自爱予生爱性真，真存浑不管渠嗔

谧欢

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

珈烽

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
珈，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其二》，原文：宝珈宜服象，文锦合轩鱼

陟恢

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
陟恢，来源于郑应开的《宋诗》《游鼓山》，原文：慨思南北江山异，更陟嵯峨宇宙恢

尔佳

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
尔佳，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君同紫芝见过》，原文：彼哉长物尔，徒败人佳思

礼亘

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
礼亘，来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其一》，原文：亘代陶镕周礼乐，百年嘉会宋文章

袅箴

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
袅，来源于郭应祥的《宋词》《谒金门》，原文：香篆袅

诀允

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
诀，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：别后丹砂迷旧诀，愁来白发变衰翁

馥诗

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
馥诗，来源于张嵲的《宋诗》《芍药五首 其一》，原文：幽卧独怜芳气馥，世间惟有柳州诗

桠袅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
桠，来源于苏过的《宋诗》《人参》，原文：移根植膏壤，桠叶粲以长

津凛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
津凛，来源于陈著的《宋诗》《送曾孙灼出赘卢氏》，原文：要须日凛□，□□□□津

醇灏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
醇，来源于张镃的《宋诗》《集古今山林闲适诗以林泉啸咏名之》，原文：悠然忘世故，正味若醇酒

芦影

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芦影，来源于赵汝鐩的《宋诗》《闻舟中笛》，原文：吹怨芦声惨，含悽鴈影寒

稷庆

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
稷庆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 二圣殿奉绛纱袍用《登安》。》，原文：重庆宗稷，亿万斯年

漪纶

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
漪，来源于朱继芳的《宋诗》《用前韵谢野水郎君招饮》，原文：清漪浴日开金面，晴哢调风衮绿腰

瑱燮

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

楚芦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
楚芦，来源于刘摰的《宋诗》《出都二首 其一》，原文：淮寺月寒芦飏白，楚林霜早菊迎黄

资远

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
资远，来源于杜甫的《唐诗》《课小竖鉏斫舍北果林枝蔓荒秽净讫移牀三首 一》，原文：背堂资僻远，在野兴清深

纪京

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
纪京，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九年春，纪季姜归于京师

栗玮

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
栗，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：别来节物皆一换，秋风憀栗陵疏窗

勤诺

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
勤诺，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：滕君谩忧勤，毕战空唯诺

品茹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
品茹，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢张宽夫送椶耳颂》，原文：菜茹之品椶耳君，乖龙割耳鼈脱裙

霄楠

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霄楠，来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》，原文：楩楠即赤霄，容此蟠根屈

辑瑜

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
辑，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗

枝序

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
枝序，来源于罗隐的《唐诗》《寄大理徐郎中》，原文：官序诜枝老，幽尘范甑空

容佰

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
容，来源于赵长卿的《宋词》《画堂春》，原文：去程无记更从容

恽资

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《送三姊之鄂州》，原文：休叹伯鸾甘寂寞，所欣杨恽好文章

灏箐

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
灏，来源于缪烈的《宋诗》《狮子巖》，原文：幽巖萧飒商飚起，一天灏气凉如水

宛翎

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
宛翎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《鹤媒歌》，原文：梳翎宛若相逢喜，祗怕才来又惊起

瑜武

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑜武，来源于李九龄的《唐诗》《读三国志》，原文：武侯星落周瑜死，平蜀降吴似等闲

奈赓

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
奈赓，来源于刘克庄的《宋诗》《答庐陵彭士先》，原文：奈何行推敲，不使坐赓载

晣经

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

棋椒

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
棋，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其三》，原文：论世聊扪舌，输棋不计筹

柃元

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 黄帝降神用《高安》。》，原文：坤舆厚载，黄裳元吉

文绰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
文绰，来源于杨公远的《宋诗》《寄东麓赵赞府 其一》，原文：佐邑{氵赀}阳绰有声，文章政事冠羣英

昉廷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

与芦

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
与芦，来源于真山民的《宋诗》《泊舟严滩》，原文：水禽与我共明月，芦叶同谁吟晚风

宛央

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
宛央，来源于陈郁的《宋诗》《赠鸿宿洲淮士》，原文：洲沙宛在水中央，荻屋蓬窗似野航

瑹苏

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于林希逸的《宋诗》《赵通判挽诗 其二》，原文：书丹慙钝笔，回恻甚于苏

磊伦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
磊伦，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：公生韫俊德，磊落幼绝伦

楦君

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

梓沐

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
梓，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：吕公杞梓材，自是栋梁质

卫禺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：公会齐侯、卫侯于牵

隆择

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
隆择，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：择善而举，则世隆也

君葆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
君葆，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：大士招提启，明君羽葆临

惜湫

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
惜，来源于释齐谧的《宋诗》《自像赞》，原文：怨怨，可惜人间三尺绢

勘迪

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
勘，来源于权德舆的《唐诗》《李韶州著书常论释氏之理贵州有能公遗迹诗以问之》，原文：曹溪有宗旨，一为勘心源

苑楠

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
苑，来源于释居简的《宋诗》《二月十五陈枢密席上》，原文：上苑春常早，北海尊难老

淮燝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淮，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：所以汲黯亡，淮南为无难

晢钥

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

临誉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
临誉，来源于舒岳祥的《宋诗》《八月二十八日与潘少白刘君英草酌耕养堂时刘正仲以求免役入城予亦为羣小见厄者也》，原文：借誉门多客，临危俗少亲

欢缃

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
欢缃，来源于王洋的《宋诗》《方何二公回自郡所得不同作诗戏之》，原文：一时欢笑父子同，箧载缣缃船载酒

馚庆

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：灵王使人以庆封令于军中，曰：「有若齐庆封弑其君者乎

炽炘

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
炽，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

亦澄

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
亦澄，来源于郭祥正的《宋诗》《送徐长官》，原文：我亦从今不复言，静看澄江浸寒璧

仟境

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

姿柔

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
姿柔，来源于刘敞的《宋诗》《生槐》，原文：妄彼特立姿，乐附柔弱类

鹄序

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鹄序，来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》，原文：鸾夸虬引鹄序翔，洞天九九通辽阳

桔烯

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桔，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：有民有社桔柏渚，腥风怪电腾炎熛

袤冕

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
袤，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：有圃隔牙城，广袤半百亩

洌蒲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
洌蒲，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

允沅

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
允，来源于孔武仲的《宋诗》《四月二十二日拜第二表请御正殿》，原文：天心求允协，飞奏入承明

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