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如何计算生辰八字与星座？详细教程

韩霓作者：韩霓2024-05-23 11:43:53

生辰八字与星座是人们常常关注的话题，通过准确计算可以更好地了解自己的性格与命运。生辰八字是根据农历出生日期和出生时辰所制作的八字，包括年、月、日、时四柱，是中国传统文化的重要组成部分。而星座则是根据阳历出生日期划分的12个星座，每个星座代表不同的性格特点和命运走向。下面我们将详细介绍如何计算生辰八字与星座，帮助您更好地了解自己的个性和命运。

生辰八字与星座怎么计算

巡笛

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
巡笛，来源于章谒的《唐诗》《癸卯岁毘陵登高会中贻同志》，原文：凤笙龙笛数巡酒，红树碧山无限诗

辽遒

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
辽，来源于朱克家的《宋诗》《玉马山》，原文：翛然物外岂非仙，不须更羨辽东鹤

茵意

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
茵意，来源于顾敻的《唐诗》《甘州子 二》，原文：云迷水隔意中人，寂寞绣罗茵

瑚笠

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
瑚，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 雍和》，原文：八簋盈和，六瑚登御

苡洲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
苡，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：绝胜车载薏苡归，误与文犀遭谮祸

林和

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
林和，来源于司马光的《宋诗》《又和游吴氏园二首 其一》，原文：天气清和无喘牛，花林烂熳竹林幽

郦灿

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

銮骃

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
銮，来源于吴则礼的《宋诗》《寄介然二首 其一》，原文：生事石田茅屋，世家青琐金銮

裳尤

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
裳尤，来源于王阮的《宋诗》《九日有感一首》，原文：关辅渴思王镇恶，蜀人尤喜杜黄裳

涵烽

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
涵，来源于祖无择的《宋诗》《瀑布》，原文：寒光涵玉岫，灵派析璇源

崔昉

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
崔，来源于罗愿的《宋诗》《鹿鸣燕礼成贻解元诸友并呈通判寺簿兄及众同官五首 其三》，原文：祝君如冯公，决科亦崔嵬

若萄

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
若萄，来源于吴芾的《宋诗》《和许守水晶蒲萄》，原文：未若蒲萄美，甘滑仍脆柔

札德

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
札，来源于齐己的《唐诗》《江居寄关中知己》，原文：八行书札君休问，不似风骚寄一篇

淙蕙

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淙蕙，来源于阎防的《唐诗》《宿岸道人精舍》，原文：秋风翦兰蕙，霜气冷淙壑

蔳匠

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老将命乡邦见过匆遽言别复作诗送之》，原文：方当圣主急搜扬，为斲岂应遗巧匠

烊嵇

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

浠澧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
澧，来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》，原文：澧浦饶芳草，沧浪有钓舟

斐韶

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
斐，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 一百》，原文：葵藿一心期捧日，强搜狂斐拟宫词

惋俐

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
惋，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：次山有文章，可惋只在碎

琤忱

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
琤，来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》，原文：谁引扶胥水入城，循除终日爱琮琤

甄绡

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
甄，来源于赵冬曦的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴赋得莲字》，原文：良辅膺休命，微生谬采甄

奕南

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
奕南，来源于宋祁的《宋诗》《七夕 其二》，原文：西南新月玉成钩，奕奕神光渡饮牛

畅晣

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
畅，来源于释文珦的《宋诗》《清苕》，原文：山川开霁景，草木畅余春

逻尤

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
逻，来源于刘克庄的《宋诗》《城坏复修又赋》，原文：见说传更增逻卒，已闻犯夜少奸民

畅扬

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
畅扬，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三六》，原文：妙音遐畅广宣扬，念者念兮拜者拜

缘泰

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缘泰，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：吉凶随运起，否泰应缘生

骓曦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
骓，来源于宋祁的《宋诗》《送胡宿同年主合肥簿》，原文：恨无旨酒邀枚叟，愁听斑骓送陆郎

璋苡

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
璋，来源于洪适的《宋诗》《周知郡挽诗》，原文：德比圭璋润，言如布帛温

祁蕋

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
祁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十七年》，原文：秋，晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾人、滕人会于扈

桑朦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
桑，来源于梅尧臣的《宋诗》《过开封古城》，原文：岂复古阡陌，但问新桑麻

骥廷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
骥廷，来源于曾巩的《宋诗》《送叔延判官》，原文：况遇朝廷方急材，骥騄骙骙足当骋

徽旌

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
徽旌，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：殊功苟未已，徽号为重旌

骓颜

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
骓，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》，原文：人生但可印如斗，世上岂患骓无乌

融钊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
融，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其七》，原文：慈颜雍穆，和气冲融

茉文

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茉，来源于苏轼的《宋诗》《句 其四○》，原文：暗麝著人簪茉莉，红潮登颊醉槟榔

虔珲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
虔，来源于白居易的《唐诗》《行香子（清凉山文殊赞）》，原文：我今发愿，虔诚归命，不求富贵，不恋荣华

馟芙

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：未制芙蓉裳，已习离骚语

炫璨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
炫，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：锵金宝钥端门辟，四坐光芒炫奎壁

夷楹

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
夷楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：正柩于两楹间，用夷床

筝蕾

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
筝，来源于方岳的《宋诗》《又次韵》，原文：寥寥古音在，难入筝笛耳

闰札

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
闰，来源于韩琦的《宋诗》《致政王子融侍郎挽辞三首 其一》，原文：陶然踰五闰，已矣世同钦

桅淼

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《过吕城闸六首 其四》，原文：等到船齐闸欲开，船船捩柁整帆桅

僖畅

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
僖，来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》，原文：远模类文翁，故事循鲁僖

朝隅

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
朝隅，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：闻道汉朝帷帏里，要问娵隅蛮语

蒂玟

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蒂，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・幽寻不索桃源洞，高卧何须太华峰。但得个留心诵周孔，研朱墨训》，原文：桧轩为越中沙子正赋得指教三迁好住居，便栽培十丈深根蒂

靖元

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
靖元，来源于袁去华的《宋词》《满江红》，原文：靖节依然求县令，元龙老去空豪气

礴曜

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《次韵解禹玉》，原文：般礴臝前笔未落，竞病韵险思不悭

隆骋

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
隆骋，来源于曾几的《宋诗》《溆浦柟木洞盖神龙所居今年夏大旱县官乞取其水以祷立应民犹以为未足因作是诗以遗诸公致再请之意焉》，原文：丰隆骏奔走，列缺元驰骋

瑭柯

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

薏瑛

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
薏，来源于薛绍彭的《宋诗》《马伏波事》，原文：提兵泊浪间，薏苡谗谤喧

央芃

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
央，来源于宋庠的《宋诗》《入谒马上作》，原文：肃穆未央朝，蹒跚寿陵步

澧鸯

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其一》，原文：兄辞岭南赙，弟却澧阳钱

犹旒

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
犹旒，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵呈同席者》，原文：可能无策上凝旒，夕烽犹照万兜鍪

奂杉

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公八年》，原文：杀陈孔奂

理缮

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
理，来源于元稹的《唐诗》《遣兴十首 七》，原文：用人如用己，理国如理家

与仑

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
与仑，来源于刘敞的《宋诗》《和过骐骥院观马因饮李氏夜归复与江谢会于敝居》，原文：此当逝昆仑，上与天无极

涛序

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
涛，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：山行避涛濑，竟日劳髀胯

敦燝

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
敦，来源于司马光的《宋诗》《和任屯田感旧叙怀》，原文：结交英俊乐如何，风谊敦明寄咏歌

和奎

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
和奎，来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》，原文：龙向朝云起，奎和昼日呈

莘渭

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莘渭，来源于陆游的《宋诗》《杂感五首以不爱入州府为韵 其一》，原文：莘渭二老人，耕钓俱白首

温津

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
温津，来源于释正觉的《宋诗》《海上人知浴求颂》，原文：温温气象半篙津，匏杓调和冷煖匀

琝秉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
秉，来源于释居简的《宋诗》《续赋祥鉴义梅花》，原文：既明红紫伦，更秉薰莸权

箫燝

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
箫，来源于苏轼的《宋诗》《张安道见示近诗》，原文：云见浮丘伯，吹箫明月岑

夕崇

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
夕崇，来源于杜范的《宋诗》《仲夏朔汰卒羣哄惊扰居民内外凛凛抚而赉之而后少定人情忧畏警夜愈严一夕霈雨羣心顿苏张倅作喜雨诗见示因和其韵》，原文：连夕蒸霮䨴，崇朝洗歊烰

植辽

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
植，来源于雍陶的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》，原文：根倍双桐植，花分八桂开

璐酝

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
璐，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：洒逵先映璐，飘阙欲藏银

璐弈

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

愿漾

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
愿，来源于许棠的《唐诗》《秋日归旧山》，原文：泉石虽堪恋，行人不愿看

笃仟

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
笃，来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》，原文：相期历览在他岁，事高意笃非予堪

沥青

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
沥青，来源于孙觌的《宋诗》《曹山寺》，原文：草根沥沥暗泉鸣，树外腾腾青瘴起

锐筠

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
锐，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其六》，原文：唱高郢曲词调古，锐比干将才力至

嶂炀

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
嶂，来源于卫宗武的《宋诗》《寓萧塘皆春堂偶成》，原文：清泉碧嶂间，殁则于斯藏

莲爀

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
莲，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：不食莲菂，不知妾心

城渌

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
城渌，来源于王安石的《宋诗》《寄韩持国》，原文：渌绕宫城漫漫流，鹅黄小蝶弄春柔

恺岿

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
恺，来源于刘攽的《宋诗》《送孙巨源》，原文：相与忘形骸，依然见乐恺

豫磐

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
豫，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：山虽幕府在，馆岂豫章留

繁熹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
繁，来源于段成式的《唐诗》《观山灯献徐尚书 三》，原文：疎中摇月彩，繁处杂星芒

映翩

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
映翩，来源于郭印的《宋诗》《又和 其一》，原文：谁遣翩翩离海底，宝钗交映萃群仙

馠孝

拼音五行释意
馠hān木芳香。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子夏问孝，子曰：色难

瞻哲

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
瞻哲，来源于宋祁的《宋诗》《思贤阁图予真愧而成咏》，原文：瞻前谢前哲，垂后惭后人

峪绍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

陟搦

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
陟，来源于李曾伯的《宋诗》《将到永州宿村舍》，原文：莫嗟登陟苦，明日看潇湘

祺沧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
祺，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：寿日长至初，百拜迎春祺

崔尚

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
崔尚，来源于邹浩的《宋诗》《曾氏北园 其四》，原文：苏郎北阙未寻盟，崔子西山尚掩扃

鼎泷

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
鼎，来源于薛能的《唐诗》《新雪八韵》，原文：鼎消微是滓，车碾半和尘

飔珵

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
飔，来源于韩元吉的《宋诗》《病中放言五首 其一》，原文：松窗永日度凉飔，坐觉清阴寸寸移

柔琀

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
柔，来源于杨万里的《宋诗》《东碛滩》，原文：竟令水柔伏，低头船底去

桓凌

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
桓，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫先生相招游夏圃》，原文：登高与行远，余力尚桓桓

洛柔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
洛柔，来源于李之仪的《宋诗》《失题九首 其七》，原文：嵩岭异花开未遍，洛川新燕语方柔

渝卓

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
渝卓，来源于宋祁的《宋诗》《送胡学士赴益州漕》，原文：卓市醪华美，渝僮舞势趫

瑺憬

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

萱彦

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
萱，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：树萱移菊助春荣，沐雨梳风擢翠茎

仪芙

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
仪芙，来源于许月卿的《宋诗》《送徐君何》，原文：一笑相逢仪舌在，明朝秋意满芙蓉

瑧舸

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于陆游的《宋诗》《寺阁》，原文：三髽初得牧牛童，两扇新成钓舸篷

翩瑛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
翩，来源于慧忠的《唐诗》《送士濂弟之京》，原文：行色翩翩入帝都，壮怀此去莫踌躇

屿析

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
屿，来源于薛季宣的《宋诗》《龙翔寺》，原文：二江涵古寺，双屿耸平沙

和德

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
和德，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上知府张朝请》，原文：德星光芒临宝婺，和气薰蒸凌素秋

楣容

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
楣容，来源于王迈的《宋诗》《寄题卢川容膝轩诗》，原文：谁将容膝榜轩楣，未见高人心领之

瑹瑗

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

谧柯

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

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