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北梁安置协议是否允许更改名字？解析及讨论

张湘作者：张湘2024-11-15 14:06:16

北梁安置协议是一项为解决社会问题而制定的重要法规，旨在保障被安置对象的权益和提供必要的帮助。然而，随着社会的发展和需求的变化，一些被安置对象可能希望更改自己的姓名以追求新的生活。那么，北梁安置协议是否允许被安置对象更改名字呢？这个问题涉及法律、道德和社会公义等方面的讨论。一方面，协议本身可能对姓名这一关键信息作出规定，另一方面，被安置对象更改名字可能会影响到协议的执行和后续跟踪。因此，需要对这一议题进行深入细致的分析和探讨，以辅助相关机构和个人做出明智的决策。

北梁安置协议还能更改名字吗

禹袤

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
禹，来源于王珪的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其三》，原文：空余罪己诏，不似禹汤年

郅单

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
郅，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝舞剑赋御书赞》，原文：后百年，血郅支，锷尚腥

琲壹

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
琲，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

良麓

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
良麓，来源于陈起的《宋诗》《灯花戏简西邻》，原文：一主饮席设林麓，一主盍簪获良朋

茯旨

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
茯，来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》，原文：多年不见仙桃出，化作老松生茯苓

哲齐

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
哲齐，来源于吴筠的《唐诗》《酬叶县刘明府避地庐山言怀诒郑录事昆季苟尊师兼见赠之》，原文：明哲良罕遇，遇君輙思齐

榭淮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
榭淮，来源于王洋的《宋诗》《熙台》，原文：不将台榭压城闉，争奈长淮四面春

洵瑚

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：彼美孟姜，洵美且都

濡槿

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
濡，来源于张嵲的《宋诗》《四月十一日游湖上作》，原文：清晨出郡郭，溪山含雨濡

渊敦

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
渊敦，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：颇敦方外契，渊明亦亲远

专玢

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
专，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯沅陵俱和前诗复次韵五首 其二》，原文：芳不待三熏，胜自专一壑

楠淬

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
楠，来源于赵蕃的《宋诗》《仆生平四到月巖寺而不识云洞漫兴长句》，原文：细听风合松楠响，应是雨催禾黍秋

熹旨

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

仟蝶

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

陇煦

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
陇，来源于刘章的《宋诗》《题李西杰水竹居》，原文：佳哉陇西子，结屋溪之湄

钥芃

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
钥，来源于苏颋的《唐诗》《奉和马常侍寺中之作》，原文：鼎陈从祀日，钥动问刑年

淙墨

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《鹦鹉洲行》，原文：汉朝社稷四百年，海泻涛淙一抔土

婕婉

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
婕，来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》，原文：奚必昧用舍，托怨班婕妤

巍巡

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巍，来源于王十朋的《宋诗》《丙戌冬十月阎惠夫梁子绍得郡还蜀联舟过夔访予于郡斋修同年之好也因观太上皇帝亲擢御札及馆阁题名感叹良久辄成恶诗一章以纪陈迹且志吾侪会合之异》，原文：光尧亲擢赐巍科，穅秕居前有媿多

椿黎

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
椿黎，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》，原文：已为黎元开寿域，可无椿岁慰人心

昭箫

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
昭箫，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：凤箫鸾，西指昭陵去

种宁

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
种宁，来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明木犀八绝句 其六》，原文：韵胜今逢巖下种，价高宁靳橐中资

仞年

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
仞年，来源于陈藻的《宋诗》《寄黄景咏》，原文：仙翁早岁学吾乡，我到衰年客仞墙

燏嫒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

泊漳

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泊，来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：今夜泊，杏花湾

滇尉

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
滇，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：威名震滇僰，治体嗣黄龚

恣永

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
恣永，来源于释清了的《宋诗》《偈颂二十九首 其二七》，原文：长歌吹起棹头风，永夜恣眠篷底月

专墨

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
专墨，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：赐履圣贤地，专征翰墨塲

瑜瑛

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

遒焱

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
遒焱，来源于秦观的《宋诗》《曾子固哀词》，原文：信百年不斯须兮，遒电灭而焱逝

弛蕴

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
弛，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》，原文：张而不弛，文武弗能也

幂葆

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
幂，来源于李白的《唐诗》《南轩松》，原文：南轩有孤松，柯叶自绵幂

岭蕙

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
岭蕙，来源于徐铉的《宋诗》《和殷舍人萧员外春雪》，原文：梅花岭上连天白，蕙草阶前特地寒

旌经

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
旌经，来源于朱长文的《宋诗》《蒙使君召预池光之会》，原文：宴罢旌旗摇暮霭，蔡经寂寞别羣仙

烽芗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
烽，来源于汪藻的《宋诗》《次韵董禹川二首 其一》，原文：烟尘回首烽三月，花柳关情酒一杯

湲竣

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
湲，来源于杜牧的《唐诗》《送卢秀才一绝》，原文：潺湲如不改，愁更钓鱼来

昃卿

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
昃，来源于李弥逊的《宋诗》《早行》，原文：迟明月方昃，平晓风更静

里才

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
里才，来源于冯山的《宋诗》《赴辟利台吕少蒙运判以诗回赠依韵谢之》，原文：骐骥已胜千里足，鹪鹩才寄一枝身

峰砺

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峰，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七九》，原文：策杖不知远，看山兼别峰

挚昼

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝乃降观，下逢伊挚

盂羲

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
盂，来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》，原文：斋盂茗椀复宴坐，了义不必开禅林

飔英

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
飔，来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》，原文：微漪媚清池，轻飔泛寒丛

珵芷

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

卿凡

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
卿凡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：凡卿大夫之丧，相其礼

嵊瑾

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

乔憬

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
乔，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：折篁终不屈，乔树顿堪攀

荣郅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
荣，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读隋书 其三》，原文：异宠荣乡党，丹诚破寇仇

婉媛

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
婉媛，来源于李白的《唐诗》《古风 五十一》，原文：虎口何婉娈，女嬃空婵媛

涔崧

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
涔，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》，原文：秋水连天阔，涔阳何处归

钥瑚

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
钥瑚，来源于紫姑的《宋词》《白苎》，原文：燕然画角，宝钥珊瑚，是时丞相，虚作银城换得

谒桥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
谒桥，来源于林希逸的《宋诗》《登单于台》，原文：呼韩天日谒，却入渭桥图

韦憧

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
韦，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：韦平门素贵，周邵职奚叨

纮礴

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
纮，来源于余观复的《宋诗》《咏怀》，原文：尘网罩八纮，贪夫受罗织

笙炳

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
笙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《杂讽九首 七》，原文：鼗笙磬竽瑟，是必登清庙

葆纭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
葆，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》，原文：玩鹤怡神资葆毓，闻鸡为善想仪刑

术苒

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
术，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：韬藏莅众术，蓄养辅世德

瑥暌

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于杜牧的《唐诗》《朱坡》，原文：静思长惨切，薄宦与乖暌

栾骊

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
栾骊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 晋栾书侵蔡，遂侵楚获申骊

潞诗

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
潞诗，来源于晁逈的《宋诗》《存目》，原文：诗题：游文潞公曲水园首句：夭桃秾李艳芳辰

尹昼

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尹，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：尹子体雄恔，攀缘愈习狃

岚璁

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
岚，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：烟岚凝翠重，霜树溅红深

悟维

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
悟维，来源于苏辙的《宋诗》《次韵孙推官朴见寄二首 其一》，原文：知君亦学无言语，岂悟维摩不二门

笈朝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
笈朝，来源于张镃的《宋诗》《题天台凝真宫陈道士缘化藏经既成求诗还山》，原文：万笈云签来北阙，一朝宝翰得东明

秋漫

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
秋漫，来源于杜甫的《唐诗》《一百五日夜对月》，原文：牛女漫愁思，秋期犹渡河

粹瑺

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
粹，来源于陈淳的《宋诗》《挽萧知县二首 其一》，原文：资禀于人异，天钟自粹夷

戎本

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
戎本，来源于朱庆余的《唐诗》《送李侍御入蕃》，原文：戎装非好武，书记本多才

嵇箫

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嵇，来源于苏辙的《宋诗》《大雨后咏南轩竹二绝句 其一》，原文：痛饮虽无嵇阮客，瓢尊一试午阴凉

佳葭

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
佳葭，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：近来佳句惊人甚，敢竝蒹葭玉树傍

隽烁

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
隽，来源于陆游的《宋诗》《坐客有谈狄鱼眼眶之美者感叹而作》，原文：黄雀头颅羞五鼎，狄鱼眼眶参隽永

炜昭

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
炜，来源于魏了翁的《宋诗》《潼川宪司拓圃筑亭取康节语名以四春得古诗十二韵》，原文：方春布阳炜，万物皆精神

竹郦

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
竹郦，来源于曾丰的《宋诗》《寿富阳宰》，原文：饮君以蜀州竹叶之酒，食君以郦县菊花之英

荟燿

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
荟，来源于李廌的《宋诗》《同诸公饯望元因宿谷隠以何当风雨夜复此对床眠为韵分得对此二字 其二》，原文：行人泥没辀，腐黍乱荒荟

淖夕

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
淖，来源于无名氏的《唐诗》《籍田赋附田父歌》，原文：栥盛普淖兮洁敬斯皇，神之昕之兮将登穰穰

缔烊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缔，来源于欧阳澈的《宋诗》《和答德秀长句》，原文：缔交云路许攀鳞，谈我谆谆不离口

钊鑫

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

召柔

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
召，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：象阙锋车召，沙堤相印迎

州丁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
州丁，来源于吕陶的《宋诗》《朝阴》，原文：州郡少羡卒，馈挽须丁黄

浠良

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于邵雍的《宋诗》《不善吟》，原文：不良之人，禀气非正

煜纮

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
煜，来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》，原文：秋灯煜煜照情话，夜浪翻翻吹客床

瑗新

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

约飐

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
约，来源于刘过的《宋词》《辘轳金井・四犯翦梅花》，原文：但依约、鼓箫声闹

隆勘

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
隆，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：丝纶，膺重寄，遥防迁美，本镇恩隆

桑鸯

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桑鸯，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・寄生草》，原文：则恐怕李春梅夺了你那燕莺期，走将来黄桑棒打散了鸳鸯会

晟迪

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

岐扬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
岐扬，来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其一》，原文：睆彼岐山鸟，扬光来青冥

宏与

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宏与，来源于李纲的《宋词》《念奴娇》，原文：茂陵仙客，算真是、天与雄才宏略

淙园

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淙，来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：好袖新瓢五峯路，碧淙清樾伴萧疎

郁戚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
郁戚，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：愁郁郁之无快兮，居戚戚而不可解

瑥其

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十九年》，原文：郑弃其师，恶其长也

之君

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
之君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：丘闻之也：君子之学也博，其服也乡

荣旖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
荣，来源于吕从庆的《唐诗》《幽居》，原文：理乱无闻声，荣辱不相着

蝶情

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
蝶情，来源于朱淑真的《宋诗》《窗西桃花盛开》，原文：东君有意能相顾，蛱蝶无情更不来

懿萱

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
懿，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：懿公与

敏杏

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
敏，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：”子曰：“君子欲讷于言而敏于行

援谊

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
援谊，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：臞翁伤今援古谊，通国争笑翁守株

逵南

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
逵南，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：苏公西南彦，仪鸿渐于逵

兴亘

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
兴亘，来源于史浩的《宋诗》《进明堂庆成诗》，原文：玉辂兴清庙，龙旗亘紫宸

彦景

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
彦景，来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》，原文：膺门况有金闺彦，笔驱丽景森吟哦

珈曦

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珈，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其一》，原文：彩服联三组，褕衣珥六珈

季媪

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
季，来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》，原文：旧从伯氏游，则已闻令季

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