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三星开热点改名字 | 三星推出新产品，开启热点改变命名方式

吕纴简作者：吕纴简2024-12-20 07:28:56

三星公司最近发布了一款备受期待的全新产品，引发了消费者们的极大关注。这款产品在外观设计上焕然一新，采用了更加时尚的设计元素，吸引了众多眼球。而最引人瞩目的地方在于，这次三星公司开启了热点改名字的风潮。传统命名方式被打破，为消费者带来了全新的惊喜。业内人士纷纷表示，这一举动将为三星公司带来全新的市场机遇，相信这款产品定会成为今年的重磅之作。

三星开热点改名字

研嵇

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
研，来源于文同的《宋诗》《小蟹》，原文：骨甲与支节，解络尤精研

芈秋

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
芈，来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》，原文：钧天洞庭不敢张，楚芈暗泣嗟穷湘

明之

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
明之，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：今日之所强，明日之或羸

祈畚

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
祈畚，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

慕庚

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
慕庚，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎自号乐城居士》，原文：朝端慕安石，民里祝庚桑

闻彤

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
闻彤，来源于王炎的《宋诗》《和林宝文鹿鸣宴韵》，原文：画戟凝香供张饮，彤墀射策待方闻

祁亘

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：祁公一度貂蝉，先生三度貂蝉了

颉勉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
颉，来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

尚睨

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
尚睨，来源于陈元晋的《宋诗》《胡文昌和东坡子由彭城月诗并录澹庵新州以所和见示索和》，原文：一书乞借尚方剑，搢绅环睨心为寒

旖缪

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

芙旬

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芙，来源于太宗皇帝的《唐诗》《仪鸾殿早秋》，原文：提壶菊花岸，高兴芙蓉池

原勋

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
原勋，来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》，原文：（《唐语林》卷六）（按：《唐语林》原称柳常侍作，此从周勋初先生《唐语林校证》说

壬情

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：冬十月壬戌，公薨于路寝

沫瑛

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沫，来源于释思岳的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：活鱍鱍，跳不脱，又不能相煦以湿相濡以沫

惟朴

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
惟朴，来源于魏了翁的《宋诗》《汪漕使即梅圃作浮月亭追和古诗余亦补和》，原文：惟梅命于阳，清艳照朴蔌

遥如

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
遥如，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其一》，原文：帝力如春苏万物，遥知太一不威神

盂祁

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
盂，来源于释道冲的《宋诗》《六祖赞 其一》，原文：黄梅若也无私曲，有甚衣盂到汝传

嘉轶

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 奠币用《文安》。》，原文：奠嘉币兮，肃雍不忘

轼晤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
轼，来源于王之道的《宋诗》《送陈南仲守象州》，原文：熊轼朱轓照野眀，知君今赴象山行

易磊

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
易磊，来源于葛胜仲的《宋诗》《跋胡德辉诗卷》，原文：士材有如此，磊落固易识

韧韧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

滢骊

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

珏珺

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

苓隆

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《别张季》，原文：若非遇彼负苓者，必是传于坠履翁

畚永

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
畚，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：畚土封花墢，诛茅出果榛

尉灵

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
尉灵，来源于释元肇的《宋诗》《时敬庵》，原文：主人时孝敬，结屋尉幽灵

旌瑜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
旌瑜，来源于卢纶的《唐诗》《送朝长史赴荆南旧幕》，原文：元瑜思旧幕，几夜梦旌旃

柯钊

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
柯，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》，原文：执柯与纫兰，如幻亦如寄

浦楹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
浦楹，来源于乔孝本的《宋诗》《题三山郡圃会稽亭》，原文：萦纡碧沚通潮浦，左右修篁拂画楹

沧辕

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
沧辕，来源于杨亿的《宋诗》《孙及归吴兴》，原文：税驾临沧海，回辕指大梁

政瞳

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
政瞳，来源于杨景贤的《元曲》《梁州第七》，原文：笑六王竞角雌雄，叹吕政任了高斯，困重瞳马上英风

泯君

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泯君，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：谤书顿释，先芬未泯，君王自为知己

槿袁

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《种白莲》，原文：万里携归尔知否，红蕉朱槿不将来

仑境

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
仑境，来源于释德洪的《宋诗》《读灵源自作志铭》，原文：生死鹘仑谁擘破，披露梦中根境法

笺搦

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
笺，来源于刘克庄的《宋诗》《敖茂才论诗》，原文：莫求邻媪诵，姑付后儒笺

晖淇

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
晖，来源于皇甫冉的《唐诗》《齐郎中筵赋得的的帆向浦留别》，原文：浦迥摇空色，汀回见落晖

希明

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
希明，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：御灾捍患世亦希，可但明时继前古

驰瑹

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
驰，来源于杨衡的《唐诗》《游峡山寺》，原文：奔驷非久耀，驰波肯暂留

舟鸥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
舟鸥，来源于蒋捷的《宋词》《梅花引》，原文：白鸥问我泊孤舟

晏希

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
晏希，来源于方回的《宋诗》《同张文焕过吴式贤二十六韵》，原文：岁晏苦不乐，来日□已希

博箩

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
博箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

瑗单

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

犹秋

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
犹秋，来源于李彭的《宋诗》《次环中韵兼示蔡安叔》，原文：清秋雨方阕，断蜺犹饮河

滟烟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
滟烟，来源于吴礼之的《宋词》《杏花天》，原文：烟光散、湖光潋滟

辕皖

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
辕，来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》，原文：画墁固无役，反如著辕驹

礴逵

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
礴，来源于苏过的《宋诗》《登峻极顶》，原文：四维忽骞举，小知为磅礴

漓荷

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
漓荷，来源于杨亿的《宋诗》《泪二首 其二》，原文：未抵索居愁翠被，圆荷清晓露淋漓

永旭

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
永旭，来源于喻良能的《宋诗》《七峰亭独坐》，原文：澹然尘虑销，庶足永曛旭

袤喻

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

嶂绍

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
嶂，来源于程俱的《宋诗》《次韵寄谢存之曾公学士》，原文：何如丹凤楼，朴斵千嶂秃

严娥

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
严娥，来源于李洪的《宋诗》《探梅 其一》，原文：青女严霜侍，嫦娥借月来

荣舟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
荣舟，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其二》，原文：尚欲荣花坞，那知负钓舟

隅纪

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
隅纪，来源于张镃的《宋诗》《岁旦立春 其六》，原文：结宇城隅野老同，只将歌咏纪元功

箬飐

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《秋日出游戏作二首 其一》，原文：箬帽蓑衣自道宜，不论晴雨著无时

蓬钏

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
蓬，来源于李颀的《唐诗》《赠苏明府》，原文：子孙皆老死，相识悲转蓬

炜桑

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
炜，来源于胡寅的《宋诗》《挽李太孺人》，原文：茂渥出纶观有炜，芳徽勒石播何穷

岳轶

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
岳轶，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

玟研

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：」孔子曰：「非为玟之多故贱之也、玉之寡故贵之也

愿枝

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
愿枝，来源于华岳的《宋诗》《热中呈楚南僧》，原文：愿求一洒杨柳枝，化作东闽万家雨

峨柒

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
峨，来源于刘斌的《唐诗》《咏山》，原文：灵山峙千仞，蔽日且嵯峨

洲琢

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洲琢，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：纻缟铺前洲，琼瑰琢遥岫

缮知

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缮知，来源于苏籀的《宋诗》《王季海求父宣义挽词二首 其一》，原文：缮性克知命，乡评行实尊

莞霖

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《绯桃开小酌》，原文：邻翁亦喜事，为我一笑莞

元绡

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
元绡，来源于张耒的《宋诗》《君家诚易知曲》，原文：鲛绡缬，双凤凰，上元绿鬓遮耳珰

松备

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
松备，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 小亭》，原文：松竹周四簷，足以备幽赏

昭情

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
昭情，来源于利登的《宋诗》《贵谿有石相背而生俗名之背夫石余谓妻安背夫抑夫弃之耳易之曰夫弃石》，原文：终当为霖九地回，白日昭昭此情傃

桢纮

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
桢，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：刘桢骨气真，王粲文质奇

奈伦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
奈伦，来源于陈淳的《宋诗》《不赴十姊初度之席》，原文：吾姊今朝庆诞辰，奈何贱弟亦同伦

钏研

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《贾客词》，原文：妻约雕金钏，女垂贯珠缨

瑗楦

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

天砺

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
天砺，来源于刘禹锡的《唐诗》《琴曲歌辞 飞鸢操》，原文：腾音砺吻相喧呼，仰天大吓疑鸳雏

才延

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
才延，来源于刘仙伦的《宋词》《醉蓬莱》，原文：试纪绛年，六身二首，甲子方延，才经八九

闻弈

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
闻弈，来源于崔泰之的《唐诗》《奉酬韦嗣立祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑奉呈诸大僚之作》，原文：闻琴幽谷里，看[弈]古巖前

玢乔

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
玢，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：酹金光照耀，奠璧彩璘玢

宗炅

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
宗，来源于刘攽的《宋诗》《刘五草虫扇子》，原文：吾宗白团扇，画作草虫样

才麓

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
才麓，来源于戴埴的《宋诗》《和王教暮春出游》，原文：自笑诗思悭，企山才抵麓

廷燝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
廷，来源于戴复古的《宋诗》《访陈复斋寺丞于私第》，原文：语及朝廷事，干坤万感中

槐羿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
槐，来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其一》，原文：老槐苍苍嫩槐绿，小麦青青大麦黄

寓若

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
寓若，来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》，原文：我家本南闽，处世若羁寓

晏嵊

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晏，来源于李彭的《宋诗》《次秦处度赠归宗老示中上座韵》，原文：公莫厌苦相，岁晏长相从

晃颖

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
晃，来源于张玉孃的《宋诗》《咏竹 月》，原文：翠节参差邀玉兔，金波晃漾浴青鸾

瑄逻

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

岿嶛

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
嶛liáo木高。
国学点评
岿，来源于黄庚的《宋诗》《题三月梅花卷》，原文：岿然山林尊，坐使众芳愧

炫书

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
炫书，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：整冠共读御书碑，翠琰填金光炫转

淖存

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
淖存，来源于陆游的《宋诗》《龟堂独坐遣闷二首 其二》，原文：食有淖糜犹足饱，衣存短褐未全贫

苏援

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
苏援，来源于韩淲的《宋诗》《寄巩仲至》，原文：坐搔秃发苏残困，俯援长毫写旧思

勰融

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

焘淄

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

烽泓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
烽，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 吉贝》，原文：似闻边烽急，缘江列貔貅

幂珲

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/公食大夫礼》，原文：簠有盖幂

玄皓

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
玄皓，来源于刘希夷的《唐诗》《孤松篇》，原文：玄阴天地冥，皓雪朝夜零

廷朴

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
廷朴，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：廷争酬造化，朴直乞江湖

娣搦

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
娣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：宁当娣黄菊，未肯姒戎葵

玺桢

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：宝玺瑶册，既祗既承

识芃

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
识，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二一》，原文：识业之敏，谈论熙哉

鹤幻

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
鹤幻，来源于孙士廉的《宋诗》《题武夷》，原文：幻海无人来跨鹤，天河有路可乘槎

驰檀

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
驰檀，来源于释有权的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：旃檀林，任驰骤

原骥

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
原骥，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：叹曰：山中槛槛余伤怀兮，征夫皇皇其孰依兮，经营原野杳冥冥兮，乘骐骋骥舒吾情兮，归骸旧邦莫谁语兮，长辞远逝乘湘去兮

玢淄

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

漾莲

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
漾莲，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其六七》，原文：满地冷光生玉笋，两池秋水漾红莲

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