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孩子重阳节出生怎么起名好？精选命名灵感与传统文化解析

郭茵璩作者：郭茵璩2025-04-04 21:12:17

重阳节，作为中国传统的敬老节日，象征着长寿、健康与吉祥。若您的孩子恰好在重阳节出生，这无疑是一个充满祝福的时刻。如何为重阳节出生的宝宝起一个既符合节日氛围又寓意美好的名字呢？首先，我们可以从重阳节的传统文化中汲取灵感。重阳节又称“登高节”，因此，名字中可以融入“高”、“山”、“峰”等字，寓意孩子未来能够步步高升、志向远大。例如，“峻峰”、“高远”等名字，不仅富有节日特色，还寄托了父母对孩子的殷切期望。此外，重阳节与菊花密切相关，菊花象征着高洁、长寿，因此“菊”、“华”、“芳”等字也是不错的选择，如“菊华”、“芳菲”等名字，既雅致又充满文化底蕴。其次，重阳节是一个敬老爱老的节日，名字中可以体现对长辈的尊敬与孝顺，如“敬轩”、“孝慈”等，寓意孩子将来能够孝顺父母、尊敬长辈。最后，现代起名也注重音韵美与书写简便，建议父母在挑选名字时，多读几遍，确保名字朗朗上口，避免生僻字或拗口的组合。总之，为重阳节出生的孩子起名，既要体现节日特色，又要兼顾寓意与实用性，希望这些建议能为父母们提供有价值的参考。

孩子重阳节出生怎么起名好

釉童

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：匪我求童蒙，童蒙求我

武知

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
武知，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：子曰：“若臧武仲之知，公绰之不 欲，卞庄子之勇，冉求之艺，文之以礼乐，亦可以为 成人矣

苓璩

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
苓，来源于释居简的《宋诗》《柏堂》，原文：千载霜苓孕屈盘，虐风饕雪不知难

锐旷

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
锐，来源于晁公溯的《宋诗》《寄太府丞王能甫》，原文：况今天子圣，锐意思复古

昙玺

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
昙，来源于刘黻的《宋诗》《送茶》，原文：昙济道人亦复往，八公山顶留荒岑

黛沧

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
黛沧，来源于贺兰暹的《唐诗》《句》，原文：黛色迥临沧海上，泉声遥落白云中

锋坤

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
锋坤，来源于无名氏的《唐诗》《御题国子监》，原文：笔锋回日月，字势动干坤

箫研

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
箫，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：奏箫韶络绎

菀伊

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
菀，来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》，原文：菀彼烟丝一样新，依然面目我陈人

旒矗

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
旒，来源于吴惟信的《宋诗》《寄蒋重珍祕书》，原文：翠蓬云气生衣袂，金殿阳光动冕旒

献择

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
献择，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其一》，原文：国中推择爵齿德，堂上献酬介僎宾

婧娇

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于易祓的《宋词》《蓦山溪》，原文：海棠枝上，留得娇莺语

爀箴

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

谒瞻

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谒瞻，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 褦襶子》，原文：夤缘三伏谒，瞻仰上官严

琉慕

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琉，来源于赵岩的《元曲》《中吕・喜春来过普天乐》，原文：琉璃殿暖香浮细，翡翠帘深卷燕迟，夕阳芳草小亭西

瑶汉

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
瑶汉，来源于杨亿的《宋诗》《又赠一绝》，原文：瑶水霓旌绮宴陈，汉宫渠怨露华新

稽渤

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
稽，来源于方岳的《宋诗》《此君室 其一》，原文：匪书谁与稽，匪竹谁与居

攸沉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 太祖配坐酌献用《博安》。》，原文：严恭配侑，厚德攸宁

滇熠

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

伽治

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
伽治，来源于白居易的《唐诗》《见元九悼亡诗因以此寄》，原文：人间此病治无药，唯有楞伽四卷经

瑱恬

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

瑞植

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
瑞植，来源于释德洪的《宋诗》《次韵天觉进喜雪》，原文：为瑞懽声浮动植，争妍诗句丽江山

珉燏

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
珉，来源于钱起的《唐诗》《登玉山诸峰偶至悟真寺》，原文：半巖采珉者，一点如片雪

攸原

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
攸，来源于周紫芝的《宋诗》《谒昭明祠》，原文：历年有攸归，脩短良亦异

彬荑

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
彬，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：焕乎圣文，彬彬日彰

津霏

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
津霏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然春日湘上二首 其一》，原文：忆著金明池上路，宝津晴瓦隔霏烟

志之

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
志之，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：夫义者，所以济志也，诸德之发也

梦冽

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
梦冽，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・三煞》，原文：奠楹梦断阴风冽，薤露歌残惨日斜

情凇

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
情，来源于沈瀛的《宋词》《画堂春》，原文：两情著意尤浓

泽嘉

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
泽嘉，来源于韩琦的《宋诗》《喜雨》，原文：不许繁花私润泽，独教嘉谷足膏腴

璃峨

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璃峨，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：青城上，见琉璃高座，忽起巍峨

绎昉

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
绎，来源于王令的《宋诗》《夕日操 其三》，原文：绎绎道周，伊谁之园

飐鸯

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通

郄勋

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：玉勒侍行襜，郄超未有髯

乘缮

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
乘缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

和颉

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
和颉，来源于赵蕃的《宋诗》《别韩尚书》，原文：流风莫和况当家，南涧先生堪颉颃

夷颖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
夷，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：骤闻汉天子，征彼西南夷

严泊

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
严泊，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其二》，原文：旦下乌石滩，暮泊严陵濑

竣谊

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：觚坛竣事，斋风袭、衮衣轻

庭恬

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
庭恬，来源于赵抃的《宋诗》《次韵江钺都官凉轩》，原文：恬然宠辱惊，足矣庭闱养

璩珞

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

烽箫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烽，来源于汪藻的《宋诗》《己酉乱后寄常州使君姪四首 其一》，原文：胡马窥天堑，边烽断日畿

醇纭

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
醇，来源于陈与义的《宋诗》《再蒙宠示佳什殆无遗巧勉成二章一以报佳贶一以自贻 其二》，原文：遮眼读书何用解，发颜要酒可须醇

芊涟

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芊，来源于蔡肇的《宋诗》《烟江叠障图》，原文：原松芊芊雪欲尽，野气鬰鬰春逾妍

鸠晃

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
鸠，来源于欧阳修的《宋诗》《答和阁老刘舍人雨中见寄》，原文：花间鸟语愁泥滑，屋上鸠鸣厌雨多

州泷

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
州泷，来源于朱敦儒的《宋词》《卜算子》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

晏惜

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晏惜，来源于黎廷瑞的《宋诗》《桐华》，原文：惜哉此妙质，岁晏娱空林

潭源

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潭源，来源于裴谞的《唐诗》《储潭庙》，原文：江水上源急如箭，潭北转急令目眩

什祯

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
什，来源于李建中的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：公卿无限新诗什，雅咏悠然地益□

轩鉴

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
轩鉴，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二》，原文：西来十万路迢迢，智鉴当轩影莫逃

簌荏

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
簌，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・牧羊关》，原文：待月帘微簌，迎风户半开

皋珞

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皋，来源于葛起耕的《宋诗》《暮春杂兴 其四》，原文：双鱼不寄衡皋信，空有灯花入梦频

礴圆

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
礴圆，来源于汪莘的《宋诗》《鸡雏》，原文：负清抱黄圆如弹，昆仑磅礴幽未判

宣容

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
宣容，来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》，原文：彼奸不容外蕃宣，寺人炎炎国柄专

彤秸

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
彤，来源于刘过的《宋诗》《代上谯太尉》，原文：泽国使临殊玉节，彤墀香近惹金炉

晖蕴

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晖蕴，来源于陈巖的《宋诗》《碧玉泉》，原文：蕴玉含晖一水间，碧光炯炯照人寒

璐曙

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
璐，来源于沈遘的《宋诗》《五言天台山送僧象微归山》，原文：巖足多丹石，光华灿宝璐

依汶

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
依汶，来源于晁公溯的《宋诗》《师安抚生日》，原文：宇宙依秦树，山河接汶篁

与幂

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
与幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：羞膳者与执幂者，皆士也

志辽

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
志辽，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》，原文：迹虽有为志颇壮，报且不尽功何辽

延佶

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
延，来源于杜甫的《唐诗》《入衡州》，原文：隐忍枳棘刺，迁延胝趼疮

佳纾

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
佳纾，来源于王灼的《宋诗》《次何子应登赋楼韵》，原文：纾怀有佳句，伏诵一再叹

芾序

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芾，来源于高斯得的《宋诗》《台州宴包知府乐语》，原文：汉竹光荣知妙简，召棠蔽芾喜重栽

蕴岚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蕴，来源于刘克庄的《宋诗》《再和仲晦监簿》，原文：少狂蕴奇志，探索删画前

琝芉

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

釉楹

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于黄庭坚的《宋诗》《龟壳轩》，原文：紫极宫中三百楹，道人独藏一神屋

姝芷

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
姝，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻题长安王氏中隠堂五首 其二》，原文：请看庭前树，曾攀屋里姝

藻杏

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
藻杏，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其二》，原文：藻井风高蛛坏网，杏梁春晚燕争泥

璎徵

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

燝苑

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

缘冶

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
缘冶，来源于文彦博的《宋诗》《游碧涟堂偶作寄致政司空相公聊布所怀》，原文：缘经冶城望，到此即怀贤

珞釉

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
珞，来源于董嗣杲的《宋诗》《天竺观音》，原文：真珠璎珞鸳鸯殿，白玉屏风翡翠帘

笙殷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
笙殷，来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：辛苦谋身无瓮算，殷勤娱耳有瓶笙

什恣

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
什，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：军旅什伍，同爵则尚齿，而弟达乎军旅矣

蕋瞳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蕋，来源于归仁的《唐诗》《牡丹》，原文：偷香黑蚁斜穿叶，觑蕋黄蜂倒挂枝

柃舸

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其四》，原文：他年一舸鸱夷去，莫羨抟风起北溟

绡罡

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
绡，来源于李洪的《宋诗》《仙巖登览》，原文：半壁垂鲛绡，晴天洒飞雨

子弈

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
子弈，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：世事弈棋无定，甲子循还复尔，不免且低回

史琰

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
史琰，来源于杨亿的《宋诗》《酬秘阁黄少卿因见所作洞霄宫碑且有题记》，原文：翠琰雄文惭内史，黄庭美翰枉羲之

缔瑞

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
缔，来源于陈造的《宋诗》《官务》，原文：缔彼刀笔吏，表里肆狙慝

灵祈

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
灵祈，来源于释延寿的《宋诗》《武肃王有旨石桥设斋会进一诗 其六》，原文：圣者已符祥瑞事，地灵全副祷祈情

陵泱

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
陵泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

壹莘

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：士与其执事则敛，敛焉则为之壹不食

丁汝

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
丁汝，来源于吕本中的《宋诗》《大雪不出寄阳翟宁陵》，原文：想唤添丁来，与汝相和应

兴昉

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
兴昉，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：宋明稍事蒐辑，《英华》《类苑》，（《文苑英华》一千卷，宋太平兴国七年，李昉、扈蒙、徐铉、宋白等奉敕编

仑景

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
仑景，来源于皇甫冉的《唐诗》《酬崔侍御期籍道士不至兼寄》，原文：昆仑烟景绝，汗漫徃还迟

尹潞

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
尹潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

皎萱

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皎，来源于吕本中的《宋诗》《客居书怀奉寄介然若谷才仲兼简信民》，原文：谁能明予心，皎皎霜夜月

祁啸

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
祁，来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 四》，原文：临难俟解纷，独知[祁]大夫

沥霈

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
沥霈，来源于梅尧臣的《宋诗》《昭亭山》，原文：旱岁一来祠，霈然随沥酤

朦羡

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
朦，来源于谭用之的《唐诗》《渭城春晚》，原文：秦树朦胧春色微，香风烟煖树依依

至喻

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
至喻，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一○》，原文：我至是邦，妙莫能喻

熙廷

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
熙廷，来源于沈辽的《宋诗》《德相所示论书聊复戯酬》，原文：朝廷方洽熙，四夷皆远慑

亚泷

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
亚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：公会晋师于上鄍，赐三帅先路三命之服，司马、司空、舆帅、候正、亚旅，皆受一命之服

德瑧

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
德，来源于不详的《唐诗》《二贺诗》，原文：学行可师贺德基，文质彬彬贺德仁

晷逻

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
晷，来源于孙应符的《宋诗》《恭和家大人将赴季弟官舍书示及门之作 其二》，原文：焚膏继晷且穷年，荣悴他时却在天

璩杉

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

敏婴

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
敏，来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》，原文：所以楚人，爱公之敏

芾柃

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
芾，来源于苏轼的《宋诗》《和赵景贶栽桧》，原文：乃知蔽芾初，甚要封殖勤

椰麒

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
椰，来源于王叡的《唐诗》《祠渔山神女歌二首 一》，原文：蓪草头花椰叶裙，蒲葵树下舞蛮云

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