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报名给中国月球车起名：参与国家航天事业，为月球探索贡献力量

马乘政作者：马乘政2025-04-04 17:46:11

近年来，中国航天事业取得了举世瞩目的成就，从嫦娥探月工程到天问火星探测，每一步都彰显着中国在太空探索领域的强大实力。如今，中国航天再次向公众发出邀请，号召全民参与为中国月球车命名的活动。这不仅是一次简单的命名机会，更是普通民众与国家航天事业紧密联系的桥梁。报名给中国月球车起名，意味着您将有机会为中国的月球探索历程留下自己的印记，成为这一历史性时刻的见证者与参与者。\n\n中国月球车命名活动的背景源于中国探月工程的持续推进。作为嫦娥工程的重要组成部分，月球车承担着在月球表面进行科学探测的重要任务。此前，中国的“玉兔”号月球车曾成功登陆月球，并完成了多项科学实验，赢得了国内外的广泛赞誉。如今，新一代月球车的研制工作已进入关键阶段，为其赋予一个响亮而富有意义的名字，成为了公众关注的焦点。\n\n参与命名活动的方式非常简单。公众可以通过中国国家航天局官方网站或指定的社交媒体平台提交命名方案。命名要求既要体现中国特色和文化底蕴，又要符合科学探索的精神。您可以结合中国传统文化、神话传说或现代科技元素，为月球车构思一个独特而富有内涵的名字。所有提交的命名方案将由专家委员会进行评审，最终选出的名字将伴随月球车一同踏上月球之旅。\n\n这次命名活动不仅是一次简单的征集，更是一次全民科普教育的机会。通过参与命名，公众可以更深入地了解中国航天事业的发展现状和未来规划。同时，这也是激发青少年对航天科学兴趣的绝佳契机。许多学校和科普机构已经将这次活动纳入课外实践项目，鼓励学生们发挥想象力，学习航天知识。\n\n报名给中国月球车起名，您不仅是在参与一个命名活动，更是在为中国航天事业加油助力。每一个名字背后，都承载着中国人民对太空探索的憧憬和祝福。让我们携手共创，为中国月球车赋予一个充满希望和力量的名字，共同见证中国航天事业的辉煌未来！

报名给中国月球车起名

婕旒

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
婕，来源于贺朝的《唐诗》《赋得春莺送友人二首 一》，原文：翅掩飞莺舞，啼恼婕妤悲

凇霄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

霈佰

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
霈，来源于邵普的《宋诗》《送龙词 其一》，原文：轰雷掣电兮耀灵虬，膏泽霶霈兮岁有秋

箬琥

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
箬，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：箬下进醇酎，鉴中结飞铃

茶情

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
茶情，来源于薛能的《唐诗》《新雪八韵》，原文：茶兴留诗客，瓜情想戍人

楹瑗

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
楹，来源于欧阳澈的《宋诗》《题良臣登云阁 其二》，原文：丹楹崛起拂云端，平步危梯入广寒

卿钧

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
卿钧，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：后文正果大用，诏赐所居为谢元卿秉钧里

濡允

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
濡，来源于周紫芝的《宋诗》《秋暑卧病示庄簿》，原文：谁将穷谷冰，为我濡枯肠

姬曜

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
姬，来源于周文璞的《宋诗》《赠赵子野歌》，原文：吴王台畔杨柳黄，吴姬对坐调丝簧

朴琰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
朴，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：先持一事试灵君，敢问何年相王朴

瑄誉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
瑄，来源于李石的《宋诗》《病中谢三山问讯》，原文：禅学瑄演辈，圭峯家法优

晋笃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：』」卫人出庄公而晋平，晋立襄公之孙般师而还

子序

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
子序，来源于刘黻的《宋诗》《挽新昌俞夫人母》，原文：世多谀墓文，令子序其实

溯睨

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
溯，来源于权德舆的《唐诗》《侍从游后湖讌坐》，原文：轻舟任沿溯，毕景乃踌躇

谐坤

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
谐坤，来源于苏籀的《宋诗》《过故丞相吕汲公坟刹二首 其一》，原文：元祐推谐弼，干坤岂小康

援楚

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
援楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：季氏甚得其民，淮夷与之，有十年之备，有齐、楚之援，有天之赞，有民之助，有坚守之心，有列国之权，而弗敢宣也，事君如在国

謇簌

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
謇，来源于李处权的《宋诗》《和九兄贺二十六兄除大谏》，原文：清明謇谔平生事，况乃中兴辟四门

遒纭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
遒，来源于宋祁的《宋诗》《书怀寄郭正》，原文：星灰对遒尽，泪卷掩劬劳

箴淬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
箴，来源于华镇的《宋诗》《寄焦公泽》，原文：箴言曾展转，攻鼓或相将

望栾

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
望栾，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其五》，原文：遥知南北相望处，风在檀栾月在棠

孜礴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
孜，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：谁为衎衎饱，竟是孜孜利

语郅

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
语，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：一线云间语

陇由

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
陇由，来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》，原文：深村芳物无由觅，蝴蝶双寻麦陇飞

皙析

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

勖酝

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

淮珩

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
淮，来源于徐铉的《宋诗》《送谢著作之濠梁》，原文：淮流宜映月，濠上好观鱼

漳旎

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
漳，来源于陈昌言的《宋诗》《邺都》，原文：山势崔嵬望太行，星轺迢递过临漳

采馠

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
馠hān木芳香。
国学点评
采，来源于吴泳的《宋诗》《采葛行》，原文：朝暮蒙楚中，采采以慰饥

嵇泽

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
嵇泽，来源于张耒的《宋诗》《寄杨应之》，原文：遭刑每笑嵇叔夜，得计须师彭泽叟

玺嵘

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
玺嵘，来源于苏辙的《宋诗》《八玺》，原文：九鼎峥嵘夏禹余，八玺错落古所无

滔本

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
滔本，来源于宋庠的《宋诗》《汴渠春望漕舟数十里》，原文：控淮引海无穷利，枉是滔滔本浊流

媪书

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
媪书，来源于陈师道的《宋诗》《酬应物见戏》，原文：书省不应烦乳媪，一时除目尽英才

滨鸠

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
滨，来源于苏轼的《宋诗》《廉州龙眼质味殊绝可敌荔支》，原文：异哉西海滨，琪树罗玄圃

淙楣

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淙，来源于刘宰的《宋诗》《云边遣兴》，原文：泄云日日冒山头，古涧淙淙咽怒流

渤沥

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
渤，来源于周紫芝的《宋诗》《游衡廊山山中有梁武帝杯渡禅师像》，原文：瀛渤从来是一沤，何妨飞锡到中州

泉韬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
泉韬，来源于梅尧臣的《宋诗》《十五日雪三首 其二》，原文：沙泉流复冻，烟萼坼还韬

僖采

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
僖采，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：采芹东鲁浪歌僖，领海儒风异昔时

兴缎

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
兴，来源于卢祖皋的《宋词》《渔家傲》，原文：多幽兴

淅霓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
淅，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：夏祝淅米，差盛之

绪璋

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绪，来源于白居易的《唐诗》《南院》，原文：林院无情绪，经春不一开

馚奘

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

典幂

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
典，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 朝享景灵宫》，原文：祗若前典，钦崇道尊

普篌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
普，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其五五》，原文：八面绝遮拦，打鼓普请看

鹤椰

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
鹤，来源于朱庆余的《唐诗》《和刘补阙秋园寓兴之什十首 二》，原文：竹冷人离洞，天晴鹤出巢

粹矗

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
粹，来源于李弥逊的《宋诗》《龙学许公挽诗 其一》，原文：粹德山藏玉，高标木秀林

傅子

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
傅子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：既成，以授大傅阳子与大师贾佗，使行诸晋国，以为常法

桥君

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
桥君，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・赚煞》，原文：我又不曾临邛县驾车，他义不曾升仙桥题柱，早学那卓文君拟定嫁相如

德芉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
德，来源于黄庭坚的《宋诗》《三言二首 其二》，原文：八德水，清且美

蝶阑

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蝶阑，来源于冯伟寿的《宋词》《春风袅娜》，原文：倚红阑故与，蝶围蜂绕，柳绵无数，飞上搔头

巡皤

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
巡，来源于李之仪的《宋诗》《和参寥过敝庐留宿因见寄之韵为谢》，原文：逡巡栖鸟惊，不记衣上露

品滢

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
品，来源于释居简的《宋诗》《西庵惠海棠》，原文：妃子惊回午枕时，别无名品略因依

箬琀

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
箬，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞仙何在应怜我，指出灵丹绀箬丛

镌唯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
镌，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄以鼠盗防风感而作诗命某同赋》，原文：细看药谱镌遗录，终拟骚经补缺文

瑱隋

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瑱，来源于张纲的《宋诗》《吴氏太淑人挽词》，原文：生儿要路早飞腾，玉瑱金花宠屡膺

炽匠

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
炽，来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》，原文：胡为空门中，生灭亦滋炽

湲忱

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
湲，来源于葛胜仲的《宋诗》《灵山纪游》，原文：惯穿苍翠属潺湲，来伴高僧半日闲

札沧

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
札，来源于曹勋的《宋诗》《阳春谣》，原文：协三辰，抚万方，物无夭札人无伤

飔蕖

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其六》，原文：飔风举遥溆，规日丽清漪

菡醇

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
菡，来源于王洋的《宋诗》《元夕夜与戎琳殊三老僧对棋琳请作诗赋之》，原文：满城菡萏官同乐，午夜箫歌社降神

珐芗

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于释元肇的《宋诗》《送照晦巖赴下竺》，原文：曲水慈云石，芗风御苑花

柔支

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
柔支，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：柔娥幸有腰支稳，试踏吹声作唱声

焘佳

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

崇宸

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
崇宸，来源于李峤的《唐诗》《奉和幸望春宫送朔方总管张仁亶》，原文：猛气凌玄朔，崇恩降紫宸

其辰

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
其辰，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其六》，原文：当良月蓂敷五叶之辰，孰谓韬其光，晦其迹

蕙怀

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕙怀，来源于丁宥的《宋词》《水龙吟》，原文：葱指冰弦，蕙怀春锦，楚梅风韵

梧锦

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
梧锦，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：锦荔堂前载酒，梧桐月下吹箫

津凛

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
津凛，来源于陈著的《宋诗》《送曾孙灼出赘卢氏》，原文：要须日凛□，□□□□津

越琅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
越，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 东海有勇妇》，原文：学劒越处子，超腾若流星

韬灏

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
韬，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：才华固相若，光焰实难韬

辰喻

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
辰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄郊迎神》，原文：朱明季序，黄郊王辰

瑗子

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
瑗子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

馟桦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

奎媵

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
奎，来源于张孝祥的《宋诗》《皇甫坦所居》，原文：神泉通玉海，帝画丽奎躔

未婴

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
未婴，来源于萧立之的《宋诗》《睡起》，原文：自怜跬步元婴阁，未有新诗续旧游

涟玢

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
涟，来源于杨亿的《宋诗》《宣召赴龙图阁观太宗御书应制》，原文：曾是先朝受恩者，因探禹穴涕涟如

瑭槿

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

明桅

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
明桅，来源于陈造的《宋诗》《江行四首 其四》，原文：帆桅飞去划空明，人倚东风两翼生

闰箪

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
闰，来源于宋庠的《宋诗》《郡圃秋日二首 其一》，原文：闰去秋归早，开轩洒病襟

晢珏

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

孝璂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
孝，来源于曾几的《宋诗》《陆务观读道书名其斋曰玉笈》，原文：吾皇汉孝文，恭已民自定

虔湲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
虔，来源于韩琦的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：旱灾诚久历三时，祠祷虽虔似不知

明昊

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
明昊，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵费同叔解嘲 其一》，原文：昊天明旦司游衍，环堵严于百万人

茵暌

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
茵，来源于司马光的《宋诗》《中秋夕始平公命与考校诸君置酒赋诗》，原文：坐客何须辞醉倒，相君应不惜车茵

闳樟

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

戚林

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
戚林，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二年》，原文：秋，七月，仲孙蔑会晋荀□、宋华元、卫孙林父、曹人、邾人于戚

京璋

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
京璋，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 马药方第三十（四首） 四》，原文：首本、辛本、川本皆据任半塘先生与王小盾同志合编《隋唐五代燕乐杂言歌辞集》〖稿本〗转引，京本则转引自张璋、黄畬编《全唐五代词》

琢亚

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
琢，来源于强至的《宋诗》《赠贾麟》，原文：琢磨高论驰古今，足历天衢骋王道

钊史

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

隋颜

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
隋颜，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔浚明见赠》，原文：如何暗把隋珠掷，欲报殷勤只强颜

普尤

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
普，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：欲识普贤真实际

蕴箫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
蕴，来源于赵崇嶓的《宋诗》《秾华》，原文：同衾异寒燠，抱蕴应未察

般林

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
般林，来源于张镃的《宋诗》《以道次韵因再和二首 其一》，原文：秋林何翅一般香，楚思无穷属野航

瑭献

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

璐荣

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

渝橙

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
渝，来源于徐元杰的《宋诗》《早起玉堂窗前俯方池有感》，原文：充广恩波无尽意，敢渝洁白寸丹心

种珲

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
种，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：种之秋雨余，擢秀繁霜中

禹蕖

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
禹，来源于蔡幼学的《宋诗》《和林择之齐山韵》，原文：硿矼禹所穴，巀嶭秦开关

苒柳

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
苒柳，来源于温庭筠的《唐诗》《春日寄岳州从事李员外二首 一》，原文：苒弱楼前柳，轻空花外窗

音箐

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
音，来源于释慧空的《宋诗》《病起》，原文：观音势至，候饥候渴

清葆

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
清葆，来源于李德裕的《唐诗》《早入中书行公主册礼事毕登集贤阁成咏》，原文：金门列葆吹，钟室传清漏

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