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苗氏起名三个字：传统与创新的完美结合

冯篁作者：冯篁2025-04-17 01:25:48

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载了家族期望、文化底蕴和个人命运的重要符号。苗氏起名三个字，作为一种独特的命名方式，既保留了传统的文化内涵，又融入了现代的创新元素，成为了越来越多家长的选择。三个字的名字相较于两个字的名字，不仅更加独特，还能更好地表达父母的期望和祝福。 苗氏起名三个字的传统可以追溯到古代，当时许多文人雅士喜欢用三个字的名字，以彰显其文化修养和家族背景。例如，古代著名的诗人、书法家等，他们的名字往往由三个字组成，如“李白”、“杜甫”等，虽然这些名字只有两个字，但三个字的名字在古代也并不罕见。苗氏起名三个字的方法，通常结合了家族的姓氏、字辈以及个人的生辰八字，确保名字既符合家族传统，又能为孩子带来好运。 在现代社会，苗氏起名三个字的方法更加多样化。许多家长会结合孩子的出生时间、五行缺失等因素，选择一个既有意义又好听的名字。例如，如果孩子五行缺木，家长可能会在名字中加入“林”、“森”等字；如果孩子出生在春天，名字中可能会包含“春”、“阳”等字。此外，现代家长还注重名字的发音和书写，确保名字既好听又易于书写。 苗氏起名三个字的创新之处在于，它不仅仅局限于传统的命名方式，还融入了现代的元素。例如，一些家长会结合英文名字或外来词汇，创造出独特的中文名字。这种创新不仅让名字更加个性化，还能让孩子在未来国际化环境中更加自信。 总之，苗氏起名三个字是一种兼具传统与创新的命名方式。无论是遵循传统的家族命名规则，还是结合现代的创新元素，三个字的名字都能为孩子带来独特的标识和美好的祝福。如果您正在为孩子起名，不妨考虑苗氏起名三个字的方法，为孩子选择一个既有文化底蕴又独特的名字。

苗氏起名三个字

苗馚种

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于欧阳修的《宋诗》《希真堂东手种菊花十月始开》，原文：当春种花唯恐迟，我独种菊君勿诮

苗境伽

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
境伽，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天劝醉》，原文：沈机造神境，不必悟楞伽

苗惟缪

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
惟缪，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》，原文：抖擞胸襟一不优，迂临惟子肯绸缪

苗醇蕙

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
醇，来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》，原文：僊葩分巨丽，宸藻赐全醇

苗猷轶

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
猷，来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》，原文：已写风猷传乐府，更磨琬琰一时刊

苗薏尧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
薏，来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》，原文：汉帝可能疑薏苡，湘民却解荐江蓠

苗昉迪

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

苗惜嫒

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
惜，来源于陈傅良的《宋诗》《咏梅分韵得蕊字》，原文：惜树须惜枝，看花须看蕊

苗丁瞻

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
丁瞻，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》，原文：晓日曈昽瞻玉案，丁冬环珮满彤墀

苗恢彬

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
恢，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：恢复还旧都，翠华驾云亭

苗辕宏

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
辕，来源于赵抃的《宋诗》《游武夷山》，原文：上邀轩辕宴玄圃，手摘日月相游从

苗之和

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
之和，来源于赵文的《宋词》《木兰花慢》，原文：家声一琴一鹤，甚和他、琴鹤也无之

苗崧薏

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
崧，来源于李流谦的《宋诗》《送樊眉州》，原文：苏家名称震戎夏，如崧降甫尼生丘

苗浩巍

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
浩巍，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事同孙觉学士杨宪景略天衣谒禹庙夜归》，原文：庙楼临浩渺，寺阁倚峩巍

苗晖容

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
晖容，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 夫人合五首 其五》，原文：宿云容与朝晖丽，共喜春随曙色来

苗肖炯

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
肖，来源于陈普的《宋诗》《读史 其一》，原文：王莽当年似姬旦，炀皇前日肖曾参

苗玺苏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其五》，原文：玉玺瑶编，礼容毕具

苗娅瑹

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
娅，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：对床有兄弟，通家足姻娅

苗箪仟

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箪，来源于姚勉的《宋诗》《晨兴》，原文：安得箪瓢足，扃门遂野情

苗楦札

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

苗谆零

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谆零，来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》，原文：飘零一樽酒，无复听谆谆

苗辽函

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
辽函，来源于罗公升的《宋诗》《燕城读史 其五》，原文：辽佐遣戍函谷举，平怀构兵江都亡

苗骊德

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骊德，来源于中宗皇帝的《唐诗》《幸秦始皇陵》，原文：眷言君失德，骊邑想秦余

苗澎凇

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

苗绡椿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《游僊五首 其三》，原文：侍晨饮釂虚皇喜，一段龙绡索进诗

苗溯固

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
溯固，来源于释文珦的《宋诗》《读韩非子》，原文：昔者韩虔尝篡晋，远溯其源固应尔

苗亦瞳

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
亦瞳，来源于苏轼的《宋诗》《送郑户曹》，原文：隆准飞上天，重瞳亦成灰

苗堇昼

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

苗娄央

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
娄，来源于无名氏的《元曲》《商调・玉抱肚》，原文：休来这里闲嗑，俺奶奶知道骂我，逞甚么娄罗

苗乘缃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
乘，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四七》，原文：守死待鹤来，皆道乘鱼去

苗勤意

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
勤意，来源于赵鼎臣的《宋诗》《时可屡欲尝白酒会有客馈余因分以饷之既而惠诗讥酒器之隘因复次深字韵为答时可新买舞鬟甚丽而尚稚故云》，原文：欲炙已勤知子意，投醪虽俭盖吾心

苗裕崎

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
裕，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：结欢良有裕，联采愧无庸

苗槿柳

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
槿柳，来源于项安世的《宋诗》《游齐山》，原文：小盖曲穿杨柳岸，平舆斜掠槿花篱

苗胥芃

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
胥，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋放其大夫胥甲父于卫

苗凡梦

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
凡梦，来源于释文珦的《宋诗》《和林静学双兰》，原文：难教入凡梦，唯共保天真

苗璋荏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璋，来源于薛式的《宋词》《西江月》，原文：凿破玄元三五，拨开造化圭璋

苗苒畅

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
苒，来源于陆游的《宋诗》《出行湖山间杂赋四首 其四》，原文：柳边烟掩苒，堤上草芊眠

苗茜圣

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
茜，来源于刘焘的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》，原文：念谁伴、茜裙翠袖

苗松裴

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
松裴，来源于齐己的《唐诗》《过西山施肩吾旧居》，原文：荒斋松竹老，鸾鹤自裴回

苗恺望

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋词》《满庭芳》，原文：尽道邦君恺悌，逍遥遂、湖海遐踪

苗彰箫

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
彰，来源于周紫芝的《宋诗》《叶宣义家寿祉堂》，原文：吉人为善天所彰，效有迟速理则常

苗圆萃

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
圆萃，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：月样团圆水漾（《金石萃编》作「样」

苗淑久

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
淑久，来源于唐询的《宋诗》《华亭十咏 三女岗》，原文：淑女云亡久，哀丘尚著名

苗沉悠

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
沉悠，来源于滕茂实的《宋诗》《临终诗》，原文：我魂亦悠悠，异乡寄沉冤

苗蒂言

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
蒂言，来源于晁说之的《宋诗》《偶得双头莲花戏作》，原文：莫言才气世无双，并蒂何如君看取

苗澧逵

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
澧，来源于雍陶的《唐诗》《城西访友人别墅》，原文：澧水桥西小路斜，日高犹未到君家

苗由瑧

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
由，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：嘉谋即天意，骤胜由师贞

苗良蔓

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
良蔓，来源于韦应物的《唐诗》《使云阳寄府曹》，原文：良苗免湮没，蔓草生宿昔

苗鸯娣

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
鸯，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：帐深清露寒，绣冷双鸳鸯

苗川素

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
川素，来源于元绛的《宋诗》《因览状元节推和诗再和一首》，原文：出川方晻蔼，缟素竞飞腾

苗季之

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
季之，来源于于季友的《唐诗》《范处士在育王寺书碑因以寄赠》，原文：碑末有太和七年十二月一日于季友作《碑后记》，则两诗之作，当亦在同时

苗典琲

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
典，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百三十》，原文：解讲围陀典，能谈三教文

苗炯萃

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
炯，来源于钱厚的《宋诗》《梅亭》，原文：烛光炯炯花冥冥，花前醉倒唤不醒

苗意荟

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
意，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：只应天也知人意

苗晓逸

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
晓逸，来源于杨万里的《宋诗》《瑞香》，原文：买断春光与晓晴，幽香逸艳独婷婷

苗洌谒

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

苗乘颉

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
乘，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：公之庶长殇，车一乘

苗瑥闳

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
闳，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：夙昔倾贤誉，清时仰庆闳

苗单伦

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
单，来源于顾况的《唐诗》《从军行二首 一》，原文：单于近突围，烽燧屡夜惊

苗弛陵

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
弛陵，来源于王之道的《宋诗》《固陵道中》，原文：固陵何处是，弛担日应西

苗茹莲

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
茹，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二》，原文：肘膝伏泥涂，拔莠连茹取

苗銮馠

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
馠hān木芳香。
国学点评
銮，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵良佐歇心歌三首 其二》，原文：随意栽培花几窠，梅坡安稳即銮坡

苗岳喻

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
岳，来源于上官仪的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：灵官耀三岳，仙槎泛□□

苗纶陇

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纶，来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》，原文：经纶万卷，个中真负豪气

苗阔容

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
阔容，来源于白居易的《唐诗》《重题小舫赠周从事兼戏微之》，原文：阔狭才容从事座，高低恰称使君身

苗皙熙

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
皙，来源于徐敞的《唐诗》《白露为霜》，原文：驷星初皙皙，葭菼复苍苍

苗炘序

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于陆长源的《唐诗》《詶孟十二新居见寄》，原文：青萝纷蒙密，四序无惨舒

苗波铮

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
波铮，来源于白居易的《唐诗》《江楼夜吟元九律诗成三十韵》，原文：澒涌同波浪，铮鏦过管弦

苗嶛磐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

苗璆渤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：潜光莹璆璧，幽芬结蓠药

苗砺廷

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：再砺神羊角，重开宪简函

苗昂葭

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昂葭，来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》，原文：低昂蹙荷芡，明灭萦葭苇

苗旒蘅

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
旒，来源于刘弇的《宋诗》《过东流圣感寺》，原文：眼力耗蝇头，半豁缀旒齿

苗烊驰

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

苗朴珏

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
朴，来源于戴表元的《宋诗》《游登袋寺寺出茶笋甚佳独无杜鹃 其二》，原文：缁流太清朴，亭榭不标名

苗瑶渭

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
瑶渭，来源于徐铉的《宋诗》《纳后夕侍宴》，原文：礼容过渭水，宴喜胜瑶池

苗梁旖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
梁，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：奈何疲津梁，卧病守一墩

苗崎笠

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《光山谣》，原文：崎岖细路入光山，野色苍凉秋日白

苗昃琀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
昃，来源于韦应物的《唐诗》《送李儋》，原文：日昃不留宴，严车出崇墉

苗桑棋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
桑棋，来源于韩元吉的《宋诗》《凌歊台》，原文：桑柘棋分千里迥，波涛壁立两峰开

苗巡媖

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
巡，来源于白玉蟾的《宋诗》《江头》，原文：归帆巡古岸，晴草守沧湾

苗晏芨

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晏，来源于吴少微的《唐诗》《和崔侍御日用游开化寺阁》，原文：岁晏风落山，天寒水归壑

苗萦铮

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
萦，来源于朱熹的《宋诗》《游石马以驾言出游分韵赋诗得出字》，原文：野迳自萦纡，前峰但崷崒

苗澈桔

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
澈，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其二》，原文：清波澄澈复萦纡，照影湘缨得自娱

苗闻朔

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
闻朔，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 桂石堂》，原文：尝闻阳朔山，万尺从地起

苗致篌

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
致，来源于无名氏的《唐诗》《西王母授紫度炎光神变经颂三篇 一》，原文：积感致灵降，形单道亦分

苗融泊

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
融泊，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：破除崖岸非落泊，虚室融融自出白

苗淳才

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淳才，来源于王令的《宋诗》《赠王介甫》，原文：当世胸怀万古淳，平生才术老经纶

苗琤灏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
琤，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：嫋嫋飘风起天末，绿华珰珮来琤琤

苗羡漓

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
羡，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：璧羡度尺，好三寸，以为度

苗喻娅

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
喻，来源于林希逸的《宋诗》《老子口义成》，原文：事因借喻多成谤，经不分章况立名

苗蓬潜

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
蓬潜，来源于李韶的《宋诗》《游虎丘》，原文：不是巨灵潜擘与，祇应蓬岛暗飞来

苗孝磊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
孝，来源于叶发的《宋诗》《麻姑巖》，原文：元放古来游，孝先旧曾历

苗泱勤

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
泱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻自径山回宿湖上》，原文：朝从径山来，泱莽径山色

苗筝玮

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《无题》，原文：宝镜尘生鸾怅望，钿筝弦绝雁参差

苗耘敦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
耘，来源于曾丰的《宋诗》《一春不得家书因省归计》，原文：妇老难教馌，儿骄不解耘

苗芙潜

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
芙潜，来源于陆文圭的《宋诗》《秋塘观鱼》，原文：野塘落芙蕖，下有潜鳞跃

苗喻其

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
喻其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：三加弥尊，喻其志也

苗晶悦

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
晶悦，来源于谢枋得的《宋诗》《乞酰》，原文：将为水晶鲙，聊悦苦吟口

苗琛莲

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
琛，来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》，原文：四夷奉琛贽，万国尊王室

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