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刘析谐作者：刘析谐2022-03-07 09:35:10

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莆胥

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莆，来源于陈普的《宋诗》《乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其二○》，原文：莆人頌遺愛，南望淚橫襟

淬承

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淬，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 三十三》，原文：晶熒淬歛餘，干莫并犀利

嶛睿

拼音五行释意
嶛liáo木高。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

卓与

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
卓，来源于魏野的《宋诗》《送长安赵侍郎赴阙》，原文：如碑卓水濱，磊落未名聞

馚枫

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于贾岛的《唐诗》《早春题友人湖上新居二首 二》，原文：玉井生寒，正枫落吴江，冷侵罗幕

欢嶂

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
欢，来源于宋无的《宋诗》《铜陵五松山中》，原文：老幼欢迎僮婢喜

朴津

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
朴，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵和答周伯寿送行》，原文：運圯屬馳驅，時屯恣敲朴

麟汉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
麟，来源于赵蕃的《宋诗》《送文叔入都兼简陈元龄周畏知文叔之弟华叔 其三》，原文：麟鳳豈仰見，狐狸多叫號

泰禧

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
泰，来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》，原文：道泰共家國，路夷闢關梁

淮洛

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
淮洛，来源于程遇孙的《宋诗》《读书巖 其一》，原文：我昔生兵間，淮洛靡安宅

镌昙

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
镌，来源于韩淲的《宋诗》《梅》，原文：到如今总是彻梢虚，燕燕不是石头镌、铁头做

寒明

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
寒明，来源于李彭的《宋诗》《列遵道以古铜爵见归》，原文：正沧江夜寒明月皎，觑地远叩天遥

萱楠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
萱，来源于郑刚中的《宋诗》《用韵寄仲模》，原文：萱房微呀不見日，筍籜自解時吹香

阑自

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
阑自，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・雁儿落》，原文：凭阑自语，算从来、总是儿痴

纴宗

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其九》，原文：誰其尸之，宗子先嗇

祯休

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
祯，来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》，原文：积善的遇着祯祥，作恶的生下患害

重枝

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
重枝，来源于李吕的《宋诗》《耸玉亭》，原文：花重枝柔压半敧

纴漪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一》，原文：標格銀蟾光皎潔，精神秋水碧漣漪

尤逵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尤，来源于释慧空的《宋诗》《和钝庵见留 其二》，原文：傷時雖慷慨，論事尤倜儻

言珲

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
言，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」亟言之

艾鹭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
艾，来源于苏轼的《宋诗》《次韵赵德麟雪中惜梅且饷柑酒三首 其一》，原文：錦韉花驄折楊柳，霸陵惡少艾如張

未骏

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
未，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其一九》，原文：燕堂秋未老

原茗

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
原茗，来源于齐己的《唐诗》《偶题》，原文：何時共瀹青原茗，下看江鷗來去飛

凛槿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
凛，来源于权德舆的《唐诗》《省中春晚忽忆江南旧居戏书所怀因寄两浙亲故杂言》，原文：气凛凛、秋霜争烈

珈曦

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
珈，来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》，原文：六珈不偕老，兩髧誓維儀

笠昀

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
笠，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》，原文：仙丹難問桃花洞，詩笠聊尋飯顆山

史靖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
史，来源于黄庭坚的《宋诗》《题邢惇夫扇》，原文：安康雖好郡，刺史是憨翁

晶暄

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晶，来源于赵蕃的《宋诗》《题飞霞亭》，原文：含元殿上水晶宮，分明指出神仙窟

桐钗

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
桐，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其二》，原文：梧桐雨，远恨不同听

倩益

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
倩，来源于张耒的《宋诗》《绝句》，原文：倩風來作關門僕，借月權爲伴酒人

峻潜

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
峻，来源于皎然的《唐诗》《奉酬颜使君真卿见过郭中寺寺无山水之赏故予述其意以荅焉》，原文：迴策如縈峻儀範，好詩轉彈絕風塵

诺帧

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

詹维

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
詹，来源于曾极的《宋诗》《覆舟山》，原文：誰謂九華遠，吾身未嘗詹

汝瑜

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
汝，来源于岳珂的《宋诗》《六月二日乙丑滥溪大雷雨》，原文：汝食汝飽，莫我好聲

睿鹤

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
睿，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：唯天下至圣为能聪明睿知，足以有临也

仟迪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

袅珲

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
袅，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一三》，原文：江路溪桥谩倒，袅袅风中无力

湫波

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
湫波，来源于释绍昙的《宋诗》《煨芋》，原文：射圃人稠諠畫鼓，龍湫波浄照紅旌

亦仁

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
亦仁，来源于刘克庄的《宋诗》《辛卯满散天基节即事六首 其五》，原文：子方貴良貴，我亦仁景仁

逊榷

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
逊，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其三》，原文：何逊扬州，拾遗东阁，一见便生清兴

戚瑧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
戚，来源于王十朋的《宋诗》《九日陪诸公登高》，原文：此行休戚繫，未敢賀朱輪

晷鑫

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
晷，来源于李洪的《宋词》《满江红》，原文：晝晷已云極，宵漏自此長

莘专

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
莘，来源于李之仪的《宋词》《南乡子》，原文：萌芽初蕺蕺，枝葉俄莘莘

合婳

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
合，来源于皎然的《唐诗》《送陆侍御士佳赴上京》，原文：崇茲稼政，合于禮經

凝团

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
凝，来源于王炎的《宋诗》《题徐秘校达轩》，原文：崢嶸顛盛氣，洗刷凝鮮彩

炀翎

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

含贞

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
含，来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》，原文：妙年弄文史，雅志含圭璋

笺昼

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
笺，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其一》，原文：彩笺书尽浣溪红

园瑚

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《新安江水自绩溪发源》，原文：流水暗随红粉去，园林渐觉清阴密

合润

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
合，来源于陈普的《宋诗》《高宗帖》，原文：合那官员有万千

涔蕾

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
涔，来源于张栻的《宋诗》《自乌石渡湘思去岁与朱元晦林择之偕行讲论之乐赋此》，原文：君夢涔陽月，中秋憶[棹歌]（歸棹）

瑹暖

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于宋祁的《宋诗》《西园晚秋见寄》，原文：阁儿煨暖两三椽

袁缈

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
袁，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：(圣僧云)袁生，此间已是西方极乐世界

憧桠

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
憧，来源于司马光的《宋诗》《和王安之题独乐园》，原文：雙流湓隱隱，九派棹憧憧

才琤

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
才，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：才褪单衣

衡磊

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
衡，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：大帝聞其名，衡茅降至尊

郝磐

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

韪政

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

倩祁

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
倩，来源于王以宁的《宋词》《南歌子》，原文：更倩棠漪吹柳岸，爲君小發醉顔酡

樗郄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
樗，来源于苏轼的《宋诗》《巫山》，原文：深林藝松柏，不數櫟與樗

情纾

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
情纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

璋明

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璋，来源于王随的《宋诗》《句 其四九》，原文：哲人歸大夜，千古傳珪璋

璁庄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璁，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：雪讓瓏璁巧，冰銷刻鏤瑕

佳苏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
佳，来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》，原文：如斯佳致

川艺

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
川，来源于张继先的《宋诗》《恒甫以新茶战胜因咏歌之》，原文：一川月白寒光碎

萄汐

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
萄，来源于梅窗的《宋词》《菩萨蛮》，原文：遙看漢水鴨頭綠，恰似葡萄初醱醅

睿诺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
睿，来源于刘攽的《宋诗》《和原父同江邻几过浄土院观古殿吴道子画杨惠之塑像及显僧传当世贵人形骨仁僧鼓琴作》，原文：乾坤扶睿哲，山嶽孕英髦

子韦

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
子，来源于欧阳澈的《宋诗》《和前韵纪登高醉中景示世弼诸友》，原文：逢人欲話子，恐子重得罪

优庭

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
优，来源于刘商的《唐诗》《行营即事》，原文：何须恁、乾坤角抵，又成冷笑俳优

硝焱

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

奈肖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
奈，来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和早登太行山中言志应制》，原文：其见以灾卒奈何

昭馚

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
昭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十八》，原文：肅事昭配，永言孝思

沉资

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沉，来源于苏轼的《宋诗》《雨中看牡丹三首 其三》，原文：夜直沉沉浴殿南，春風想對百花潭

蕴羡

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

札壬

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
札，来源于蒲寿宬的《宋诗》《闺意》，原文：給札曾來爲學士，拂衣不愛作司徒

湛茯

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
湛，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三八》，原文：湛湛山川暮，蕭蕭涼氣稀

易专

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
易，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：俾君子易怠

忻祈

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
忻，来源于宋庠的《宋诗》《初倅襄阳郡事感而自咏三首 其二》，原文：真箇是爲雨爲霖，莫不爲忻爲好

央乘

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
央，来源于苏泂的《宋诗》《接齐叟总干兄榇》，原文：未央，法场，险似坛台上

萧谆

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
萧，来源于李洪的《宋诗》《飞霞洞谢公巖呈元量》，原文：萧萧疏雨滴梧桐

飏昼

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

明笠

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
明，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六二》，原文：明月无端

秭休

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

佶意

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

潇采

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
潇，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其二》，原文：清凉无汗，雪肌潇洒难偶

韧翊

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于刘攽的《宋诗》《送徐君章》，原文：南向翊大君，西宮朝聖母

萦婴

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
萦，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫还峡石有怀书寄》，原文：看取修眉萦度曲，真个泪，界香腮

虞韫

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
虞，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：拯溺休規步，防虞要徙薪

椒瑷

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
椒，来源于程颢的《宋诗》《和王安之五首 小园》，原文：自酌椒漿酹紫淵，步虚聲徹羽衣翩

箐梧

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
箐，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：飲啄叢箐間，棲息虎豹羣

砺书

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

炀津

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

珞漳

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
珞，来源于张元干的《宋诗》《过宿赵次张郊居二首 其二》，原文：亭下佳人錦繡衣，滿身瓔珞綴明璣

术君

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
术，来源于熊禾的《宋诗》《题山云海月楼》，原文：［生］非学术成

耘笛

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
耘，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄洪州致仕李国博》，原文：耕耘終亦飽，哺啜定誰邀

竣瑜

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
竣，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二三五》，原文：政佇疇咨若，朝瞻已事竣

阔芈

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
阔，来源于高观国的《宋词》《思佳客》，原文：玉笛叫空阔，终有故人情

蔷徵

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蔷，来源于刘攽的《宋诗》《画雪扇子》，原文：东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜

珏淞

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

芃择

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
芃，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：縣知焦卷地，轉眼青芃芃

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