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辈分取名

张磊媛作者：张磊媛2022-03-13 04:35:10

辈分取名

婳仓

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(正末唱)这的是远仓粮犹未关支，(府尹云)这一纸呢

语韦

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
语，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其一四》，原文：见了悄然无语

愉傅

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
愉，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵题南翁悠然阁》，原文：生理亦已愉，胸中胡鬰陶

白庄

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
白，来源于李嘉祐的《唐诗》《冬夜饶州使堂饯相公五叔赴歙州》，原文：白雲閑似我，我似白雲閑

斌扬

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

梓鸠

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
梓，来源于陆游的《宋诗》《牛饮市中小饮呈坐客》，原文：遂令桐梓地，盡化荆棘塗

屿瑜

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

欢泱

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
欢，来源于释元肇的《宋诗》《移竹》，原文：沸欢声

箪彦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
箪，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

峻裕

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峻，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其四》，原文：地峻江聲近，風輕荷氣清

纶樗

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
纶，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》，原文：倦脱纶巾，困便湘竹，桐阴半侵朱户

初觉

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
初觉，来源于许浑的《唐诗》《听琵琶》，原文：十载人非物是，惊回首、梦初觉

鼎瑭

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
鼎，来源于文天祥的《宋诗》《江行第八十六》，原文：鼎鼎百年內，咄咄七十稀

雅羿

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
雅，来源于释居简的《宋诗》《示僧》，原文：念君鎮雅俗，適以資恬浩

鸢泊

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
鸢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

銮单

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
銮，来源于韦应物的《唐诗》《池上怀王卿》，原文：向日鹓行瞻凤彩，共期直上金銮

箪祺

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：幂奠用功布，实于箪，在馔东

尧妍

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
尧，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：(陈尧佐云)将军与参谋使李信，领你手下十万雄兵，休避驱驰，便索长行也

致良

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
致良，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》，原文：先生標致良可人，此詩不減花娉婷

晠遥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《入夏多雨虽止复作六月甲寅始大晴》，原文：旅食頻年倦，田居樂事遥

瑷盈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
盈，来源于王安中的《宋诗》《颜夷仲有次韵少无适俗韵诗少逸既和之不可不赋》，原文：發言盈庭，更訿元薎

苏曜

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
苏，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其一》，原文：苏小不来时节改

勤琥

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
勤，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：殷勤避羅網，乍可遇鵰鶚

蒲单

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蒲，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：倚簷陰藥樹，落格蔓蒲桃

荏詹

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
荏，来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》，原文：新法持以歸，戀山休荏苒

棠青

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
棠，来源于王十朋的《宋诗》《寄巫山图与林致一喻叔奇 其一》，原文：留恋海棠颜色、过清明

秭齐

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》，原文：秭歸城畔蹋斜陽，古寺無僧晝閉房

巡望

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
巡望，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：時巡望虞舜，蒐狩法殷湯

昙帧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
昙，来源于文同的《宋诗》《清阁》，原文：江湖客，况诗肥贾岛，笔瘦王昙

云椿

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
云椿，来源于魏了翁的《宋诗》《将作监栽竹徐直翁清叟俾予书植贤亭三大字以诗见贻 其一》，原文：尚隔蓬萊三萬里，浪云椿樹八千秋

琥郦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
琥，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：鄉閭惜別情所鍾，臨岐爲傾琥珀濃

里诚

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
里，来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其一》，原文：尘扫长淮千里，威振南蛮八郡，梓里绣衣还

樱悠

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
樱，来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其七》，原文：怎知道误功名是那额点芙蓉朵，陷家缘唇注樱桃颗，啜人魂舌吐丁香唾

淼犹

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和子由木山引水二首 其二》，原文：淼淼長淮水，東西自此分

箫与

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
箫，来源于徐月英的《唐诗》《送人》，原文：紫箫吹散後，恨燕子，只空楼

援苏

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
援，来源于柴望的《宋词》《念奴娇》，原文：手援炎歊，吹以濡

竺贤

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
竺，来源于周必大的《宋诗》《道中忆胡季怀》，原文：天竺橫分景色寬，孤山背後泊船看

泉炯

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泉炯，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其一八》，原文：當年戲爲賦甘泉，炯炯至今光不滅

中亚

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
中，来源于释本才的《宋诗》《偈十二首 其四》，原文：苑中流水禁中山，期爾攫搏開天顏

庭俞

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
庭，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：庭闱尊奉会明昌

同巡

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
同巡，来源于王令的《宋诗》《再寄满子权二首 其一》，原文：生愧夷齊尚周粟，死同巡遠只唐官

泊桠

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
泊，来源于张侃的《宋诗》《十月二十四夜雪霰用苏文忠和赵虢令韵》，原文：晚共泊蘆洲，欣同幕中友

鸥觉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鸥，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：记前回、未绿鸥波，近日燕芹青尽

罡棋

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
罡，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：莫倚危欄長引嘯，恐驚鸞鶴下罡風

诏彰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
诏，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：(外末相见介)(外唱)孩儿，天子诏招取贤良，秀才每都求着科试

惜简

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
惜，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵邦直通判少尹题普现堂见简之作》，原文：无限游人谁惜倦

斓纤

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
斓，来源于释昙莹的《宋诗》《姚江》，原文：(正末见虎惊科，云)兀的不是个斑斓大虫

珵品

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蕖靖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
蕖靖，来源于释德洪的《宋诗》《赠鉴上人》，原文：秋風問訊老芙蕖，靖節前行後阿舒

峥馠

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
馠hān木芳香。
国学点评
峥，来源于陆游的《宋诗》《嘉定己巳立秋得膈上疾近寒露乃小愈十二首 其五》，原文：糝徑楊花渾寂寞，倚簷冰柱漫峥嶸

郁武

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
郁，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 少陵先生》，原文：花外云飞馥郁、水沈香

永泷

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
永，来源于苏轼的《宋诗》《元修菜》，原文：永無膝下歡，終篇涕霑臆

瑶馟

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
瑶，来源于刘克庄的《宋诗》《老欢》，原文：鸞鳳栖瑶渚，天津壓漢江

媵棠

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者洗象觯，升实之

沥川

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

专之

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
专之，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：尔专之，宾为宾焉，主为主焉--妇人从男子皆西乡

武箬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
武，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女窗》，原文：邯郸梦里武陵溪

植昉

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
植，来源于何澹的《宋诗》《群花盛开 其一》，原文：植杖看牛斗，今年當太平

瑚汐

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
瑚，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：筆架珊瑚豎，屏圍瑪瑙偏

箩乔

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

淅逻

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淅，来源于宗泽的《宋诗》《马上口占》，原文：商飚乍发，渐淅淅初闻，萧萧还住

炘嵊

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

晖霄

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
晖，来源于喻良能的《宋诗》《次韵丁端叔舟中值雪三绝 其一》，原文：聊为玄晖老，共拂尘埃

榆邵

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
榆，来源于舒岳祥的《宋诗》《为胡后山提干咏南麓古松》，原文：艷冶桃花迎馬笑，輕狂榆莢撲人飛

奎铮

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
奎，来源于曾巩的《宋诗》《隆中》，原文：位雖奎閣貴，獨處一齋空

渊毓

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
渊，来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》，原文：黄花似得渊明意，开遍东篱，笑山翁醉似泥，喜稚子诗能缀，爱仙果甜如蜜

暌愿

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
暌，来源于楼钥的《宋诗》《送汪强仲还官所》，原文：勢成乃翕合，勢去還暌離

俪燏

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

迪庆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

绪媪

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
绪，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其二》，原文：如斯情绪，戚戚怎禁牢落

闻燃

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
闻，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：闻佳人兮召余，将腾驾兮偕逝

嵊垣

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

淳希

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淳，来源于毛滂的《宋诗》《送僧觉归上饶》，原文：畧無崖岸胸懷白，洞見中邊德行淳

凡潮

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
凡，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：登高意表、迥出凡尘外

承焱

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
承，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一○八》，原文：直掃三邊靖，承恩向建章

翙望

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

麟炘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
麟，来源于朱熹的《宋诗》《梅溪陂下作》，原文：鳳衰歌已過，麟獲涕爲潸

爀珑

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

箫越

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
箫，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：右执箫，南扬弓，命去侯

旭君

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：輦路祥飆轉，端門旭日暾

濡元

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
濡，来源于汪宗臣的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：既推道南宅，以濕謾相濡

琳荑

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琳，来源于初惟深的《宋诗》《程公辟留客开元饮 其二》，原文：謫官一邑固分耳，恨不剖腹呈琳琅

苍阑

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
苍，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 八》，原文：便明朝、苍烟白鹭，北山南浦

召容

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
召，来源于杨无咎的《宋词》《望海潮》，原文：甫報弓旌召，俄聞彈射攻

援朴

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
援，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：”曰：“ 天下溺，援之以道

胧研

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胧，来源于张明中的《宋诗》《谢惠红桃二首 其一》，原文：现如今两国吞并，使不的风雷性，且朦胧入汉城

榭铮

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
榭，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：33　室有东西廂，曰庙，无东西廂有室，曰寝，无室，曰榭，四方而高，曰台，陕而脩曲，曰楼

隋珐

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
隋，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》，原文：世間無論有晉魏，幾人解得真唐隋

逵栖

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
逵，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：僕人理車騎，西出金光逵

闰裴

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
闰，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：我生六十四，四度闰中秋

璞旨

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
璞，来源于赵抃的《宋诗》《闻杜植移使湖南》，原文：鑿破崑山璞，方如煖閣開

矜煜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
矜，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚山》，原文：皇慈矜舊物，帝念錄微功

纮汶

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

飖麓

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

苑缈

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
苑，来源于张元干的《宋诗》《次聪父见遗韵》，原文：鼓棹辭梁苑，揚帆過洞庭

境蘅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
境，来源于宋庠的《宋诗》《送廷评沈先辈宰江山兼过吉席》，原文：民被袴襦惠，境絕枹鼓音

萧煜

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
萧，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：小二哥敲罗击鼓，使牛儿萧笛乱吹，浪猪娘先呈百戏，驷马勒妆神跳鬼

林莜

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
林，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・隔尾》，原文：林驚風葉，菊照霜花

昀灿

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：看寿星明灿，祥烟葱郁

戚央

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
戚，来源于文天祥的《宋诗》《山中自赋》，原文：百年漫戚欣，千載勞是非

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